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关于名师工作室在教育扶贫中的责任担当以及建设成效的探讨

杨金芳 甘肃省天祝藏族自治县新华中学; 甘肃天祝733299
  • 名师工作室
  • 教育扶贫
  • 责任担当
  • 建设成效

摘要:教育扶贫在近年来非常的热门,所谓的教育扶贫就是通过在农村以及偏远的地区普及教育,让当地居民有机会接受教育,提升自身的综合素质能力。名师工作室作为优秀教师的聚集中心,更有责任和义务进行教育扶贫工作,为国家的国民综合素质提高做贡献。本文将具体分析目前教育扶贫存在的问题,对名师工作室在教育扶贫中的责任担当自己建设成效进行探讨,为相关的工作开展提供参考。

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课程教育研究

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