课程教育研究杂志简介

《课程教育研究》杂志（CN:15-1362/G4）内容丰富、思想健康，自2012年创刊起，以旬刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。

《课程教育研究》杂志是以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。

课程教育研究杂志特色

①来稿应在篇首页的地脚处注明基金来源（项目名称及编号）、作者简介（姓名、出生年月、性别、职称、学位、从事专业或工作）和电子邮箱、手机号码等。

②正文引文超过100字的，应另起一段、不加引号、中文全角状态下整体缩后两格并变换字体为楷体。

③引注应能体现所引文献资料的信息特点，应与其他文献资料相区别；能说明该文献资料的准确来源，方便读者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。

④文章中使用的物理量、单位、符号必须符合“中华人民共和国国家法定标准”。附图尽可能简明清晰。

⑤稿件请按中文标题、中文摘要、中文关键词、英文标题、英文摘要、英文关键词、正文、注释、参考文献顺序撰写，用WORD软件处理和打印。