《开放学习研究》杂志论文格式要求:
①文章题目一般不超过20个字(必要时可添加副标题),文内标题或小节的层次序号依次是:一、二、三……;(一)、(二)、(三)……;1.、2.、3……;(1)、(2)、(3)……
②摘要应突出论文关键内容,不应为标题的摞列。尤其英文摘要更应逐句认真推敲,力求准确无误。
③来稿时请注明作者姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、职务、学位、通讯地址、联系电话、电子邮箱等个人信息。
④论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或属公关项目,应在首页脚注中说明,如“基金项目:......基金资助(编号......)”,并在投稿时上传基金证书复印件。
⑤本刊除印刷版外,还有光盘版和网络版等电子版本。稿件一经采用,所有版本的版权即由作者转让给本刊。
基本信息
《开放学习研究》杂志是由北京市教育委员会主管,北京开放大学主办的国内外公开发行的学术理论期刊,创刊于1996年,是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为10-1386/G4,国际刊号为2096-1510,现被统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外,还荣获多项荣誉,如:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国科技期刊优秀期刊等,这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《开放学习研究》杂志栏目涵盖教育领域多个维度,包括:开放学习实践、远程教育创新、开放大学建设、终身学习研究、在线课程与教学、学习资源与学习环境、学习分析与学习支持、教师职业发展等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志,多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展,为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台,对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《开放学习研究》杂志往年文章平均引文率
声明:本信息依据互联网公开资料整理,若存在错误,请及时联系我们及时更正。