《普教研究》杂志论文格式要求：
①参考文献应为公开出版物。引用文献须按引用的先后，在正文中有关处用［1］，［2］…标明，序号与全文末的参考文献必须一致。
②来稿请附中、英文摘要、中图分类号和关键词。其中，中文摘要应在200字以上，内容包括研究的目的、方法、结果和结论，要具体详细，不能空泛而谈；英文摘要应有与中文摘要对等的信息量（不少于100个实词）。
③请在文章正文之后附上百字以内创作简历以及真实姓名、详细通联地址、手机号码、身份证号码等信息。
④基金项目。获得基金赞助的论文，请注明基金项目名称，并注明项目编号。
⑤凡向本刊投稿，请同时授予本刊稿件的信息网络传播权和光盘版出版权，如有异议，请务必在投稿时注明。
基本信息
《普教研究》杂志是由辽宁教育研究院主管，辽宁教育研究院主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于1981年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国际刊号为1002-5715，现被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《普教研究》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：教育政策、教育思想、教育管理、教学方法等。等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
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