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Journal Of Teaching In Physical Education

体育教学杂志 SCI SCIE SSCI

Journal Of Teaching In Physical Education

>12周,或约稿审稿时间

2区中科院分区

Q2JCR分区

1.845影响因子

0273-5024

1543-2769

J TEACH PHYS EDUC

UNITED STATES

社会科学 - 运动科学

1981

48

Quarterly

English

57

0.11...

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期刊简介

体育教学杂志(Journal Of Teaching In Physical Education)是一本由HUMAN KINETICS PUBL INC出版的一本社会科学-运动科学学术刊物,主要报道社会科学-运动科学相关领域研究成果与实践。本刊已入选科学引文索引(SCI)、、社会科学引文索引(SCIE)来源期刊,属于国际一流期刊。该刊创刊于1981年,出版周期Quarterly。2021-2022年最新版WOS分区等级:Q2,2022年的影响因子为2.8,CiteScore指数4.60,SJR指数0.931。本刊非开放获取期刊。

《体育教学杂志》 (JTPE) 收录了基于课堂和实验室研究的同行评议研究文章、描述性研究和调查研究、总结和评论文章,以及对各级体育教育者感兴趣的当前主题的讨论。 JTPE 得到了美国国家体育运动协会和国际高等教育体育协会的课程与教学学院的认可。

中科院分区信息

体育教学杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SPORT SCIENCES 运动科学 2区 3区
体育教学杂志2021年12月基础版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会科学 2区 SPORT SCIENCES 运动科学 3区
体育教学杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 2区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SPORT SCIENCES 运动科学 2区 2区
体育教学杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
教育学 3区 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 SPORT SCIENCES 运动科学 3区 3区
名词解释:

中科院JCR期刊分区(又称分区表、分区数据)是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中,主要参考3年平均IF作为学术影响力,最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的,各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Journal Of Teaching In Physical Education2021-2022年最新版数据
WOS分区等级 JCR所属学科 分区
Q2 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH Q2
SPORT SCIENCES Q2
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q1 240 / 1469
83%
大类:Social Sciences 小类:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Q1 46 / 226
79%
大类:Social Sciences 小类:Orthopedics and Sports Medicine Q1 72 / 298
76%
名词解释:

CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
  • A Practical Guide to Collaborative Quali...

    22
  • Assessing the Implementation Fidelity of...

    14
  • An Investigation Into the Reasons Physic...

    13
  • Charting Physical Literacy Journeys With...

    13
  • How Is Physical Literacy Defined? A Cont...

    10
  • Physical Literacy in Children and Youth-...

    9
  • Defining Physical Literacy for Applicati...

    9
  • Implications for Promoting Physical Lite...

    8
  • The Value of Fostering Physical Literacy

    8
  • Physical Literacy From Philosophy to Pra...

    8

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • J TEACH PHYS EDUC

    158
  • SPORT EDUC SOC

    58
  • RES Q EXERCISE SPORT

    43
  • QUEST

    42
  • INT J ENV RES PUB HE

    35
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    34
  • J SCHOOL HEALTH

    29
  • ADAPT PHYS ACT Q

    14
  • J SPORT SCI MED

    14
  • PSYCHOL SPORT EXERC

    14

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • J TEACH PHYS EDUC

    158
  • QUEST

    77
  • RES Q EXERCISE SPORT

    66
  • SPORT EDUC SOC

    50
  • J SPORT HEALTH SCI

    23
  • SPORTS MED

    23
  • PSYCHOL SPORT EXERC

    18
  • J SPORT EXERCISE PSY

    17
  • MED SCI SPORT EXER

    13
  • INT J BEHAV NUTR PHY

    12

国家/地区发文数据

国家/地区名 数量
  • USA

    99
  • Australia

    17
  • Canada

    14
  • England

    13
  • CHINA MAINLAND

    7
  • Spain

    7
  • Wales

    6
  • Netherlands

    4
  • Belgium

    3
  • Ireland

    3

机构发文数据

机构名 数量
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    22
  • UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM

    16
  • NORTHERN ILLINOIS UNIVERSITY

    13
  • OHIO STATE UNIVERSITY

    10
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    8
  • LIVERPOOL JOHN MOORES UNIVERSITY

    7
  • OHIO UNIVERSITY

    7
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    7
  • CALIFORNIA STATE UNIVERSITY SYSTEM

    6
  • UNIVERSITY OF BEDFORDSHIRE

    6

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