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International Journal Of Engineering Education

国际工程教育杂志 SCI SCIE

International Journal Of Engineering Education

偏慢,4-8周审稿时间

4区中科院分区

Q4JCR分区

0.653影响因子

0949-149X

0949-149X

INT J ENG EDUC

IRELAND

EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES - ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY

否

1992

44

Bimonthly

English

153

--

投稿咨询 加急服务

期刊简介

国际工程教育杂志(International Journal Of Engineering Education)是一本由TEMPUS PUBLICATIONS出版的一本EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY学术刊物，主要报道EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES-ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY相关领域研究成果与实践。本刊已入选科学引文索引（SCI）、来源期刊，属于国际一流期刊。该刊创刊于1992年，出版周期Bimonthly。2021-2022年最新版WOS分区等级：Q4，2022年的影响因子为1，CiteScore指数2.90，SJR指数0.261。本刊非开放获取期刊。

The International Journal of Engineering Education (IJEE) 是一份独立的同行评审期刊。三十多年来，它一直是与工程教育相关的学术研究的国际档案论坛。该杂志每年出版六期。其中包括不时针对特定工程教育主题的特刊。

只有专注于工程教育的手稿才会被考虑发表。

中科院分区信息

国际工程教育杂志2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 4区 4区 是 是
国际工程教育杂志2021年12月基础版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 4区 4区 是 是
国际工程教育杂志2021年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 4区 4区 是 是
国际工程教育杂志2020年12月旧的升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
工程技术 4区 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES 学科教育 ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY 工程：综合 4区 4区 是 是
名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

International Journal Of Engineering Education2021-2022年最新版数据
WOS分区等级 JCR所属学科 分区
Q4 EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES Q4
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY Q4
名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score
学科类别 分区 排名 百分位
大类：Social Sciences 小类：Education Q2 483 / 1469
67%
大类：Social Sciences 小类：General Engineering Q2 119 / 302
60%
名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

文章引用数据

文章名称 引用次数
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  • An Empirical Study on the Impact of Lab ...

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    4

期刊被引用数据

期刊名称 引用次数
  • INT J ENG EDUC

    395
  • SUSTAINABILITY-BASEL

    39
  • J ENG EDUC

    33
  • COMPUT APPL ENG EDUC

    27
  • J PROF ISS ENG ED PR

    19
  • COMPUT EDUC

    18
  • APPL SCI-BASEL

    17
  • IEEE ACCESS

    16
  • INT J TECHNOL DES ED

    16
  • INT J STEM EDUC

    14

期刊引用数据

期刊名称 引用次数
  • INT J ENG EDUC

    395
  • J ENG EDUC

    336
  • IEEE T EDUC

    87
  • COMPUT EDUC

    40
  • J PROF ISS ENG ED PR

    39
  • DESIGN STUD

    36
  • PSYCHOL BULL

    24
  • J SCI EDUC TECHNOL

    22
  • AUTOMAT CONSTR

    20
  • P NATL ACAD SCI USA

    20

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影响因子：

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中科院分区：

1区 2区 3区 4区

JCR分区：

Q1 Q2 Q3 Q4

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