《通识教育研究》杂志论文格式要求：
①论文题目和各级标题应简洁、准确，20个字以内为宜；避免使用非公知、公用的缩略词及代号。
②来稿作者不能超过3人，通讯作者请另注明。
③正文一级标题采用汉字数字“一、二、三……”形式排序；正文二级标题采用汉字数字加括号“（一）、（二）、（三）……”形式排序，正文三级标题采用阿拉伯数字“1、2、3……”形式排序，正文四级标题采用阿拉伯数字“①、②、③……”形式排序。
④文内有关特定内容的注释以尾注形式写明，序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。
⑤有关著作权事项:作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。
基本信息
《通识教育研究》杂志是由湖北大学通识教育研究中心主管，湖北大学通识教育研究中心主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2014年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志现被知网收录(中)、维普收录(中)等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《通识教育研究》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：研究报告、文献综述、简报、专题研究。等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
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