《新课程导学》杂志论文格式要求：
①表或图中反映的信息应与正文表述一致。
②注释均采用当页脚注连排，标号为①、②、③……
③引言：简明扼要地说明立题的目的、理论依据和历史背景，研究的设想、方法和意义，一般不超过250字。
④来稿请注明科研项目来源，项目名称、项目编号。
⑤编辑部有权酌情删改来稿，如不同意请予说明。
基本信息
《新课程导学》杂志是由贵州人民出版社主管，贵州人民出版社主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2008年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为52-1148/G4，国际刊号为1673-9582，现被知网收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《新课程导学》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：教育热点与争鸣、师资建设与培训、信息技术与教育、思想政治与德育、课程改革与创新、教材教学与研究等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《新课程导学》杂志往年文章平均引文率
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