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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 学前教育 > 学前课程研究 > 关于我国幼儿园课程建设的思考 【正文】

关于我国幼儿园课程建设的思考

祝士媛
  • 幼儿园课程
  • 课程建设
  • 课程理论

摘要：考虑幼儿园课程的建设，既要按照一般的课程理论，明确为什么教，教什么，根据什么标准和原则选择要教的内容，以什么形式组织这些内容能取得好的效果以及怎样评价课程的效果系列问题，

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