《安徽教育》杂志论文格式要求:
①正文:文内标题简捷、层次分明。文字、标点及数字的运用应符合规范。
②注释是对文中某一内容的解释或补充说明,用数字加圆圈标注(如①、②……)置于文末。
③作者确保稿件的原创性,不一稿多投、不涉及保密、署名无争议,文责自负。
④文章摘要应具有独立性和自明性,内容一般包括研究目的、方法及主要结果与结论,应是一篇完整的短文,字数100-200字;提供3个以上关键词。
⑤获基金资助的论文,应注明基金项目名称及基金项目编号,且按有关部门规定的正式名称填写; 如获多项基金资助,应依次列出。
基本信息
《安徽教育》杂志是由中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅主管,中共安徽省委教育工委;安徽省教育厅主办的国内外公开发行的学术理论期刊,创刊于1952年,是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为34-1007/G4,国际刊号为1005-6149,现被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外,还荣获多项荣誉,如:中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊等,这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《安徽教育》杂志栏目涵盖教育领域多个维度,包括:卷首语、要闻在线、本刊特稿、政策专递、专家论坛、市县教育传真、江淮短波、治校有方、职教视界、现代教育技术、域外教育丛谈、理论前沿、继续教育、名师风采、班主任园地、团队建设、思想政治教育、心理诊疗等、学教视点、教学纵横、课堂实录、教坛杂议、短章集览、现代家教等等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志,多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展,为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台,对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《安徽教育》杂志往年文章平均引文率
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