《当代教育论坛·教学版》杂志论文格式要求:
①属于基金资助项目成果的论文需注明:基金名称、项目编号。本刊优先录用省级以上基金资助项目成果论文。
②图的纵横坐标上的物理量名称、符号、单位、量值要表述齐全。表格采用三线表,必要时可加辅助横线,取消竖线。图与表不要重复。
③文中章节编号采用三级标题顶格排序:一级标题形如…排序;二级标题形如…排序;三级标题形如…排序。
④请勿一稿多投,文责自负,如有泄密、侵犯他人版权等,本刊不承担连带责任。
⑤参考文献在文内采用[1] [2] [3]……上标格式顺序标识,按文中出现的先后顺序编号,并在文后统一著录文献详细信息。
⑥请提供作者的详细通信地址(工作单位及所在地、邮编)、作者简介、联系方式(电话、邮箱),来稿处理结果,本刊将通过电子信函或电话通知作者。
⑧文稿应具有科学性、先进性和实用性,资料真实、数据准确、论点明确、重点突出、结构严谨、逻辑严密、文字精炼、通顺。
⑨引注应能体现所引文献资料的信息特点,应与其他文献资料相区别;能说明该文献资料的准确来源,方便读者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。
⑩列出至少5个中、英文关键词。中文关键词放在中文摘要后,英文关键词放在英文摘要后,中、英文关键词一一对应。
基本信息
《当代教育论坛·教学版》杂志是由湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的国内外公开发行的学术理论期刊,创刊于2007年,是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为43-1391/G4,国际刊号为1671-8305,现被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外,还荣获多项荣誉,如:中国期刊全文数据库(CJFD)等,这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《当代教育论坛·教学版》杂志栏目涵盖教育领域多个维度,包括:外语教学研究、政史地教学研究、理化生教学研究、音体美教学研究、言论等等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志,多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展,为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台,对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
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