教师教育区域推进策略——基于大连市“十三五”教师教育实践的思考
大连教育学院; 大连市教育局; 辽宁大连116021
- 教师教育
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摘要：大连市教师教育工作实行行政推动、课题牵动、项目带动、创新驱动、区校主动、评估促动、线上线下联动策略,实现教师教育全域化落实、专业化设计、规范化运行、特色化实施、整体化推进、科学化评价、信息化支撑的区域特色。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：大连市教师教育工作实行行政推动、课题牵动、项目带动、创新驱动、区校主动、评估促动、线上线下联动策略,实现教师教育全域化落实、专业化设计、规范化运行、特色化实施、整体化推进、科学化评价、信息化支撑的区域特色。
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