科技发展工作报告篇(1)

一、坚持科技兴市，以科技创新赢得新的发展机遇

用科学发展观指导实践，最终就是要提高发展质量。实践证明，越是经济欠发达地区，越要重视科技的作用，越要更加注重抓好科技创新。只有坚持以科技创新为先导，切实提高自主创新能力，才能从根本上提高区域经济竞争力，创造出新的发展机遇，才能更好地把握贫困地区借势借力发展的良好机遇，赢得发展先机，最终走上自主创新、自我发展的道路。

*是一个集中连片的扶贫开发地区，是全省目前唯一没有通铁路、高速公路、水运和机场的“四无”市，是全省唯一一个第一产业占GDP比重超过40%的市。全市无一所高等院校和市以上科研院所，科技人员4.2万余人，仅占总人口的1.2%。科技创新已成为*经济社会发展的“短板”，农业生产基本处于传统农业阶段，工业技术手段落后，三产业经营管理水平低，2008年，全市科技创新对GDP的贡献率仅占48%。2005年11月，国家科技部批准设立了“*市星火计划、科技扶贫试验区”，通过三年多的努力，*的科技工作从纵向上比有了一定的发展，科技贡献率逐年提高。去年的*市政府工作报告对实施“科技兴市”战略，加快推进科技创新工作作出了具体安排。2009年，市委、市政府制定先后出台了《关于加强产学研合作促进科技成果转化和产业化的意见》等一系列重要文件，并将科技创新工作纳入“党政一把手抓第一生产力”目标考核责任制的重要内容。如果把这些项目和推进科技发展的措施落到实处，一定能培养出新的经济增长点，一定能创造出更多更大的经济和社会效益，一定能获得新的发展机遇。

二、坚持发展为先，以科技创新引领和提升发展质量

科学发展观的第一要义是发展，发展必须以科技为支撑，才能从根本上保证发展的全面性、协调性、可持续性。由于科技创新工作的薄弱，*农业受传统技术条件制约，农业边际效益已到极限，比较效益低，大批农村劳动力离乡离土，进城务工，农业小规模、分散化、粗放式的特点逾益明显，实际务农的农民使用科技的积极性不高，科技意识不强，农业科技推广无法完成“最后一公里”。于是，陷入了农业科技和农业效益恶性发展的怪圈。*工业发展也同样受到技术、装备和观念等因素的制约，不能做大，更不能做强。

近三年来，*科技工作以解决科技创新要素区域性、结构性失衡的突出矛盾为突破口，以科技支撑“大产业”为抓手，重点建立“三个平台”，积极引进新技术。即：一是建立研究开发平台。以四川农业大学、四川省畜科院、四川省农科院、成都中医药大学、成都大学为技术支撑，依托北牧南江黄羊集团、通江山霸王野生食品有限公司，建立南江黄羊工程技术研究中心、通江银耳工程技术研究中心，着力攻克南江黄羊高繁、快长、大型、黑色品系的培育和疫病防治等一批关键技术，重点打造银耳多糖口服液、银耳胶囊、银耳功能饮料等一批新产品，提高企业技术创新能力和产业竞争力。二是建立成果转化平台。依托西南大学、四川省蚕研所，成都中医药大学、四川省绿色药业研究所，四川省农科院、四川农业大学，采取“龙头企业+大院大所+示范基地+科技大户”的模式，完善南江黄羊健康养殖、通江银耳规范化种植和中药材科技示范基地，加快传统农业改造升级的步伐。三是建立科技信息平台。依托省生产力促进中心、省科技信息研究所，建立*市中小企业技术创新与服务平台和科技文献服务平台，建立了*市中小企业技术创新与服务平台和科技文献服务平台，共享维普、万方、同方、国研、专利、标准等国内著名六大信息资源，并纳入全省统一的TRS模块集中管理，并建立了市、县（区）、乡镇、村社四级科技信息服务网络。目前，南江黄羊、通江银耳、平昌蚕桑等产业产值和效益大幅提升。实践证明，抓科技工作就是抓发展质量，就是抓发展的效益，就是抓科学发展。

三、坚持以人为本，以科技人才引进和培训作为支撑

人才是科技创新工作的支撑，人民群众是科技创新工作的实践者和受益者。所以，我们坚持以人为本，以科技人才引进和培训为突破口，让科技人才沉到生产第一线去，指导群众运用科技、推广科技、获得实惠，把科学技术真正送到了田间地头、企业单位。针对*科技人才十分匮乏的实际，我们采取三项举措充分利用现有人才资源，尽可能为他们提供良好的工作环境和工作待遇，最大限度地发挥他们的服务经济社会建设的作用。一是推广科技特派员制度。建立党政机关派、研学单位派、科农双向选的“两派一选”科技特派员选派机制，完善科技特派员派出单位、派驻乡镇、企业、园区“四位一体”的监管机制，制定派出单位对口扶联、派出单位定向指导、科技特派员月报等制度。目前，全市建立了南江黄羊、通江银耳、南江金银花、巴州虎杖、平昌蚕桑优势特色产业科技特派员创新团队，选派科技特派员627人，其中从高等院校、科研院所选派科技特派员85人。二是建立专家服务基地。按照“不求所有、但求所用”的原则，大力实施“借脑借智”工程，共建立专家服务基地5个，先后参与工作专家60余人。中国农业大学、西北农林科技大学、四川农业大学分别在南江县寨坡乡、元潭乡建立了南江黄羊博（硕）士工作站和教学实习基地。三是聘请特约科技顾问。针对*农业产业化水平低、农业科技含量低等问题，聘请中国农业大学、四川大学、四川农业大学、成都中医药大学、成都大学、四川省农科院、四川省畜科院、四川食品院有关专家35人为*市政府特约科技顾问，开展技术咨询、技术服务活动，解决优势特色产业关键技术问题。

科技发展工作报告篇(2)

关键词：科技报告 科技管理 发展模式

中图分类号：G352 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2017）03（b）-0224-02

科技报告是对科研活动的过程、进展和结果的描述，是按照规定格式编写的科技文献，包括了科研活动中的过程管理报告和描述细节的专题研究报告，也称之为研究报告或者报告文献。科技报告是科研过程管理的有效手段，是国家基础性战略资源，是国家科技实力的重要体现。近年来，我国高度重视科技报告的研究和建设工作，越来越规范的科技报告资料积累对我国科技事业的发展起到了促进作用。该文希望通过对辽宁省科技报告建设模式的探讨，总结可供参考的科研报告建设经验。

1 我国科技报告工作的建设状况

和发达国家相比，我国科技报告管理工作起步较晚，发展时间较短，20世纪60年代，老一辈科学家倡议开展科技报告工作，80年代国防科技报告体系建立。随着科技发展进步，国家对科技报告工作重要性的认知在不断提高，科技报告管理工作也越来越受到重视。2013年科技部颁布了《国家科技计划科技报告管理办法》，并在全国开展科技报告宣传培训工作。2014年，国务院办公厅《关于加快建立国家科技报告工作的指导意见》，要求财政性资金资助的科研项目必须呈交科技报告。2015年，《中华人民共和国促进科技成果转化法修正案》通^，明确规定利用财政资金设立的科技项目应按照规定提交科技报告。各级部门对科技报告工作给予了充分的支持与肯定。

目前，政府部门对科研报告工作的经费投入巨大，大部分省份已启动并试点开展了科技报告工作。大部分省份科技管理部门，已经成立了科技报告管理领导小组，同时设立了科技报告管理部门，用于科技报告的收集、管理和共享服务。各省市通过科技情报（信息）研究所为实施主体进行科技报告管理与编制，基本上实现了科技报告的集约化管理与信息共享。

2 开展辽宁省科技报告工作的重要意义

辽宁省是中国重要的老工业基地，位于东北地区的南部，是中国最早实行对外开放政策的地区之一，工业门类较为齐全，科技活动投入较多，具有雄厚的科技实力和人才储备。科技报告工作的建立与完善，对于发挥辽宁省地区整体科技水平具有重要的意义。国家统计局数据，辽宁省2015年科学研究相关单位23503个，比上一年提高12.5%，从业人员15.91万人，比上一年减少5.9%，地方财政科学技术支出68.92亿元，比上一年减少36.7%。科技支出大幅减少，对科技项目的管理将更加严格和规范，科技报告工作是管理科技项目的重要手段和方法，可以避免重复立项，减少科技投入的浪费，同时也是项目的检查、验收、评价的重要凭证。每年科技项目产生了大量的科研数据、科技信息，这是辽宁省重要的战略信息资源，具有重大的开发和利用价值，完善的科技报告工作使这些研究成果充分利用起来，有条件地向社会开放共享。建立健全科技报告管理体系将有利于补充完善现有的科技资源，促进科技服务事业、区域整体科技水平全面发展。完善的科技报告工作将科技与经济发展相结合，推进科技成果转化，促使科技成果产业化，促进地区经济发展。

3 辽宁省科技报告工作建设概况

3.1 辽宁省科技报告工作建设现状

科技报告工作建设是一项复杂的系统工程，需要政府部门和各科研机构的多方配合，以期建立包含法规工作、标准格式、组织架构、收藏共享相结合的科技报告服务模式。2014年底，按照国家科技部的相关要求，辽宁省作为试点省份首批开展科技报告建设工作，以辽宁省科技计划项目作试点，按照重点突破、分步实施的原则，实现辽宁省科技计划项目科技报告工作的稳步推进。按照科技报告工作进展的时间可总结为以下几个阶段。

3.1.1 建设期（2014―2015年）

（1）组建部门：成立辽宁省科技计划项目科技报告管理中心，机构设在辽宁省科学技术情报研究所，编制6人。负责辽宁省科技计划项目科技报告的收集、加工、管理、服务以及统计分析研究等工作；（2）方案制定：制定《辽宁省科技报告工作建设方案》，并向中国科学技术信息研究所有关专家进行咨询；（3）文件起草：起草并出台了一系列关于辽宁省科技报告的相关工作文件，包括《辽宁省科技计划项目科技报告管理办法》《辽宁省科技计划项目落实科技报告工作的通知》、《关于科技计划项目科技报告撰写培训的通知》等文；（4）人员培训：组织中心工作人员参加了一系列由中国科学技术信息研究所组织召开的研修班，包括科技报告审核人员研修班、科技报告改写研修班、科技报告工作建设研讨班、国家科技报告指导人员研修班等；（5）系统上线：辽宁省科技报告呈交、加工审核及服务系统已全部部署完毕，并上线运行。省科技报告管理中心负责网站运行维护，对科技报告相关工作进行动态跟踪和实时更新。

3.1.2 过渡期（2015―2017年）

（1）将科技报告工作纳入科技计划项目流程管理，并协助省直各部门、各市开展科技报告工作建设逐步完善辽宁省科技报告工作；（2）规范科技报告审核改写工作；（3）2014年12月初，辽宁省科技厅下发了《关于开展辽宁省科技计划项目科技报告工作的通知》，辽宁省科技报告管理中心分别于2014年及2015年底，组织召开辽宁省“十一五、十二五”期间科技计划科技报告回溯工作，在沈阳、大连和锦州三地共召开培训会29场，培训人数7700人次，回收科技报告5000余篇；（4）辽宁省科技报告服务系统正式上线运营，实现首批科技报告运行服务，并面向全社会征集相关意见。

3.1.3 运营期（2017年以后）

（1）常规开展科技报告审核、加工、收藏及服务工作；（2）常规开展科技报告撰写培训工作；（3）探索科技报告资源的增值服务工作；（4）探索科技报告资源的省际及国际合作机制；（5）不断完善科技报告管理体系，加强科研人员撰写科技报告的意识。

3.2 辽宁省科技报告工作建设保障措施

（1）组织领导。省委省政府高度重视科技报告工作，时任省长李希重要批示：建立科技报告工作，有利于促进科技创新，保护知识产权，推动成果转化，促进辽宁振兴。辽宁省科技厅成立省科技报告管理中心，专门负责科技报告的相关工作；（2）奖惩机制。科技报告撰写、呈交与管理所需费用应统一纳入相应项目（课题）经费预算。科技报告完成情况作为科技计划项目的考核指标和验收结题的基本条件。对未提出变更申请而未按时按标准要求完成科技报告任务的科技项目，按不通过验收或不予结题处理。对科技报告存在抄袭、数据弄虚作假等科研不诚信的单位和个人，纳入“辽宁省科技征信系统”黑名单，给予通报批评，并视情节轻重，阶段性或永久取消其申请财政性科技资金资助项目的资格；（3）宣传培训。通过组织召开科技报告培训会议，提升了科研人员的科技报告撰写能力，扩大了科技报告工作的影响，提升了社会大众对科技报告工作的认识水平。

4 结语

辽宁省科技报告建设工作已初见成效，但后续完善和发展仍然任重道远，科技报告增值服务仍需不断探索和开拓，逐步建立起收集、加工、管理、共享相结合的科技报告服务模式，充分发挥科技报告价值。

参考文献

科技发展工作报告篇(3)

1科技报告制度建设对科技情报机构的作用

目前，美国国家技术信息服务局收藏的公开科技报告超过200万篇，每年向用户提供复制服务600万篇以上。同比估算，我国科技报告如果积累到一定数量，其服务效果也会比较乐观。由于大多数科技报告管理中心设在地区/部门的科技情报机构（部门），本文就科技报告制度建设对科技情报机构的作用进行系统地分析探讨。

1.1充实完善科技情报机构的科技文献资源

科技报告没有篇幅的限制，可以全面、完整和翔实地记载科研活动中的任何过程和结果［3］，其技术含量高、描述详尽、实效性强，是一种传承科学知识和科技成果的重要文献。科技情报部门是科技文献的收藏服务机构，是公益性服务部门，科技文献的收藏加工服务是其基本的业务范畴。这些机构由于经费的限制，对国外文献多数是选择性购买，收藏一些急需的外文数据库或二次文献，部分单位曾连续收藏美国科技报告（NTIS），但收藏的国内科技文献一般都比较齐全。由于我国科技报告工作起步较晚，在国内科技报告的收藏上目前处于起步阶段，可以预见，随着时间的推移，科技情报机构科技报告的收藏量将会迅速增加，将快速丰富科技情报机构的文献资源水平，提高科技资源的利用效率，促进科技成果的转化，实现科技报告资源的共建共享，整体提升科技情报机构的社会服务能力。

1.2提高科技情报机构的科技查新水平

科技查新是科技情报机构的主要业务，查新关键是查全，没有查全就不可能确定是否新，科技文献资源收藏情况直接决定了科技查新报告的质量。如果重要科技文献资源缺失，即使查新人员再努力也无济于事。科技报告是政府投入的计划项目科技成果的产出形式，科技报告是系统记载政府投入产生的科技成果的重要科技文献资源。在国外科技查新时，美国科技报告（NTIS）是查新机构必检的文献资源，如果没有检索美国科技报告（NTIS），该查新机构的能力将会受到质疑，由此可以看出科技报告在科技查新中的重要作用。令人遗憾的是我国国内科技报告资源长期缺失，影响了科技报告的说服力。现在我国开始系统地建设全国科技报告系统，为确保科技报告质量提供了资源保证。

1.3提高科技情报机构的科研能力

科技情报机构不仅是科技文献收藏服务机构，还是科学研究机构，承担着科学研究任务，承担着国家、地方或部门的研究课题，每年都要撰写大量的研究报告、技术报告、调研报告，为领导决策、科技创新、经济建设做出了贡献。科技报告制度建设以服务于科技创新为根本目标，科技报告详实记载了科技项目研究工作的全过程，包括成功的经验和失败的教训［3］。科技报告体现的是对科研成果的积累与传承，而这种持续的积累则形成了具有基础性与保障性的科技信息资源，这对科技情报机构的科技人员来说是一笔巨大的财富，使他们能够了解和借鉴别人的技术成果，可以提高后续研究的起点，避免低水平的重复研究，节省科研时间和经费，提升科研效率和科研投入效益［2］。科技报告将科研失败的过程、经验和教训进行记录和共享，可以为后续研发活动提供重要借鉴，帮助其他科技人员少走弯路，减少资源浪费［4］。随着科技情报机构对科技报告收藏和利用能力的提升，其科研水平、为领导决策服务的能力将会越来越高。

1.4提高科技情报机构的科技评价水平

目前，有不少的科技情报机构承担着科技评估评价的职能，主要是为科技管理部门在科技项目立项、科技项目的阶段性检查和结题验收、科技奖励评定过程中对拟评价的项目提出真实性、创新性评价意见，为科技管理部门提供决策依据。科技报告为科技项目的科技评价提供了基础性信息资源。（1）在科技项目立项阶段，通过科技报告的立项查重检索，避免了不同年度、不同科技计划管理系统等项目的重复立项，减少财政资金浪费，近几年来，国家科技部及部分省份，在科技计划项目立项阶段委托科技情报机构进行科技报告立项查重工作，少部分项目由于与已有的科技报告相似度高而未能立项。另外，在科技项目立项阶段，科技情报机构科技评估评价部门，针对拟立项的申报项目进行科技报告检索分析对比，出具检索分析报告，对拟立项项目的先进性、创造性进行客观评价，为科技管理部门提供决策依据。（2）在科技项目检查验收阶段，对科技报告进行检索分析，用于监督检查科研进展和结果，实现对科技成果的真实性、创新性检验。如果通过科技报告的相似性检测，被检测项目与已有科技报告相似度高，则该项目将不能通过结题验收，因为该项目可能存在抄袭等学术造假的行为。另外，通过科技报告检索对比分析，可以为科技项目的先进性、创新性做出评价，为项目验收部门确定验收结论提供依据。（3）在科技评奖过程中，科技情报机构通过对已有科技报告的检索和研究对比，来分析判断科技项目完成的完整性、先进性和创新性，并提出评价意见，为科技奖励提供依据。

2保障措施

由于我国全面开展科技报告工作的时间还很短，以上提到的科技报告在科技情报机构的作用还不能充分显现，为了保障科技报告的作用在未来能更好地显现，我们须要做好以下工作。

2.1做好科技报告的持续积累

科技文献的收藏强调连续性，只有科技文献的持续收藏才能使其有效发挥作用。这一点对于科技报告作用的发挥尤为重要，由于收藏时间太短，科技报告在科技查新、科技项目立项查重、科技项目水平评价中的作用就会受到严重制约。因此，科技情报机构一定要做好科技报告的持续收藏，如果有条件，可以配合科技管理部门对以前的研发类科技计划项目进行科技报告追溯，向前追溯5~10年，科技报告的作用就能很快显现出来。

2.2实现科技报告的完整收藏

2013年我国正式启动国家科技报告工作以来，尽管科技报告工作在国家、省两级科技管理系统全面展开，但地区之间发展很不平衡，地市级科技报告工作进展缓慢，多数部门（行业）科技报告建设仍然处于停滞状态［5］，使我国科技报告的完整收藏面临严重挑战。如果科技项目科技报告收藏不完整，科技报告在科技评价评估和科研创新中的作用就会大打折扣。因此，国家相关部门要下大力气，按照国办转发的《关于加快建立国家科技报告制度的指导意见》的要求，督促有关科技管理部门，特别是部门（行业）、地方科技管理部门，迅速启动科技报告工作，全国一盘棋，实现我国科技报告的完整收藏，使科技报告这种文献资源在促进科技成果转化、科技创新中的作用得到充分显现。科技情报部门既承担着科技报告管理中心日常工作的职能，又是科技报告的收藏利用服务单位，有责任督促本部门（行业）的科技管理部门，启动并做好科技报告工作，将所有的开发类计划项目全部纳入科技报告收缴范围，将科技报告呈交模块嵌入本部门（行业）的科技计划管理系统，实现科技报告呈交的过程管理，确保科技报告的完整呈交。

2.3多角度全方位提高科技报告质量

科技报告是由科技人员编写，描述其从事的科研、设计、工程、试验和鉴定等活动的过程、进展和结果［6］，覆盖科研全过程，内容详实、专深，附有图表、数据、研究方法等，能如实、完整、及时地描述科研的基本原理、方法、技术、工艺和过程等［7］，科研工作者依据科技报告中的描述能重复实验过程或重现科研结果［4］。由于我国全面启动科技报告工作的时间不长，处于科技报告工作的初期，部分科技报告的质量不高，个别科技项目负责人对科技报告的重要性缺少足够的认识，对于撰写科技报告存在应付心理，这就造成很多科技报告中实质性研究内容严重不足，这样的科技报告将无法在科技项目评价、科研创新中发挥应有的作用。因此，为了使科技报告的作用充分显现，我们要加大对科研人员科技报告撰写能力以及单位审核的培训力度，从科技报告产生的源头控制科技报告的质量，并在科技报告审核环节严把质量关，从整体上提高我国科技报告质量避免产生低水平的科技报告，同时营造撰写科技报告、重视科技报告的良好氛围。

参考文献

［1］贺德方.科技报告资源体系研究［J］.信息资源管理学报，2013（1）：4-9.

科技发展工作报告篇(4)

与在故纸堆中“淘宝”的档案资政方式不同，科技文献情报部门提供咨询时关注的更多是前沿信息。科技领域有什么最新研发成果?周边国家有哪些科技动向?到2020年国家科学规划如何?新中国科技情报事业发端伊始，这项特殊的工作便被赋予了“耳目、尖兵、参谋”的功能与重任，强调科技情报工作要能够在耳目、尖兵作用基础上作为参谋主动参与科技、管理等领域有关的决策谋划，从那时起，中国科技情报事业便在本质上具有了明显的支撑科技决策的软科学特性与功能。为科技决策服务，说得具体一点就是科技规划，譬如科技优先领域的选择、重大项目的确定、科研管理的评估等。

及时性、准确性和针对性是文献情报工作的显著特点。以《国际重要科技信息专报》、《国际重要科技信息专报》特刊报告、《重要科技国家和国际组织关注的重大问题》、《科学发展报告》、《世界科学中的中国》等系列报告和《科学观察》刊物形式，跟踪报道重要科技国家和国际重要组织的重要新思想新观念、重大科技战略和政策、关于中国科技发展和中国科学院科技创新的重要评价等。由于中国科学院文献情报工作的辐射性影响较强，它提供的各类科技情报往往也会受到其他相关科研机关或单位的重视。

此外，还积极开展情报研究平台建设，通过基础数据集成分析、成果汇交共享管理、集成情报综合分析和情报研究信息资源门户建设，通过自主开发科学结构演化分析工具、中国科学引文分析系统和中国专利在线分析系统，通过合作研发关联可视化分析工具，以及建成集文献资源、情报研究资源、专门分析工具、情报研究人员、战略专家与学科专家、群体研讨机制为一体的战略情报研究集成研讨厅等，整体提升了情报研究服务能力与水平。

如果以2011年为分水岭对中国科学院的文献情报工作进行总结和规划，“十二五”之前围绕“知识化”概念，做了许多态势监测方面的工作，包括以各类刊物揭示各国科技政策、科技发展规划、科技项目重大进展等科技研究领域的动态。而“十二五”时期将侧重战略分析、政策研究等工作，目标是建设世界发展科技发展态势监测、战略分析和政策研究系统，同时建立为现代科技创新和科技情报决策服务的体系。从资料型向研究型转变，意味着需要从情报信息中运用专门的分析方法，观察动向、看清趋势，最终提出有决策咨询价值的建议。以近期部门着手策划的“国际科技发展态势及挑战”报告为例，涵盖数学、物理、纳米、化学等多个学科在内的世界交叉前沿领域，仅做了约600字的情报分析报告，其中的前瞻性、概括性不言自明，可以说科研情报人员不是某一特定学科的专家，却一定要具备该学科的高度敏感性和善于发掘本质的“情报眼”。

科技发展工作报告篇(5)

一、科技情况考察报告

科技情况考察报告其内容深度是介于科技论文和科普作品之间的。比起科普作品，它常常使用专业词汇和术语来介绍抽象、深奥的科学知识和复杂的生产技术；比之于科学论文，则不像科学论文那样注重论证说理。科技情况考察报告是运用通俗易懂、明白入理的文字直述其所见到的科学技术事实，为科技工作者传达科技方面的最新发展动态，进而为科研提供情报线索。

随着科学研究的逐步深入，科技写作的研究也硕果累累。在体裁上，科技情况考察报告由过去的类别单一发展为现时的多种类别并存，其中有：某一国家科技情况的考察报告；某一国家某一学科的考察报告；几个国家某一相同学科的科技情况考察报告。体裁形式的多样化，增强了科技情况考察报告的表现力度，为科技情况考察报告的写作创造了更为广阔的天地。

科技情况考察报告的格式为前言、概述、考察细目三个部分。

“前言”部分，主要是简单地介绍本考察团的名称、组成，考察过程中所访问的国别、城市、机构、参观的具体单位等。

“概述”，也有单独写，或者和前言放在一起写的。这部分主要是交待考察的总体情况。写这部分内容时，不但要写得通俗易懂，而且要清楚地写出考察的内容和收获。

“考察细目”是考察报告的主体，主要内容都在这部分。写法上，可把考察内容分成若干条，然后逐条详细介绍考察所获得的专业内容。可以使用科技术语，语句力求简明扼要。

科技考察报告

例文：

《日本半导体器件技术概况考察报告》的提纲是：

（1）题目

（2）考察团名称

（3）前言

（4）综述（介绍日本半导体的发展现状、动向以及特点）

（5）日本集成电路发展概况和工艺

（6）日本集成电路的制版工艺

（7）日本集成电路生产的净化技术

（8）日本集成电路的生产设备

（9）日本集成电路的外壳封装

（10）日本微波半导体器件的发展概况。

二、科技会议考察报告

科技会议考察报告是为完整地反映各种科技会议所取得的成果而写成的综合材料。在这里，科技会议是其考察的基础，会议上宣读的各种文献则是它要深入考察的所在，因为会议的主题内容都反映在会议文献中。

科技会议考察报告的写作一般从两个方面着手。

第一部分“概况”，要写明会议名称、主办机构，会议的时间、地点、参加人员，会议的主要议题、开会的方式等等。

第二部分“收获”，这是考察报告的主体部分。包括三方面内容：:

一是本次会议上本学科在研究方面的新动向，出现的新成果、新技术和新方法，那个分支领域将成为学科发展的主流。

二是介绍会议的主要论文，要具体到图表、数据、方法、论证、结论等。在方法上要注意选择会议中最主要的论文，摘取其精华进行介绍，不能流水帐式地进行介绍，也不能照录全文。

三是结合国内具体情况，介绍国外在本学科上的科学管理、学科方向选择、技术设备、数据处理等方面的先进经验，以便国内借鉴、汲取、运用。

三、学科研究考察报告

学科研究考察报告，是科技研究人员为了某一科研目的，通过实地考察，得到研究成果而写成的报告。

学科研究考察报告的范围很广。搞地质的科研人员可以对某一地区的地层地质发育情况进行考察，也可以对某一雪山的冰川进行考察；学生物的科研人员可以对某一稀有动物进行考察，也可以对某一经济作物的生长习性、经济价值进行考察。只要他们对实地考察得来的材料进行整理、分析，得出科学的结论，用文字表达出来，就可以成为学科研究考察报告。

学科研究考察报告的结构方式灵活多样，有直贯到底的，有分成几部分的，还有采用日记体裁写的。例如，我国古代地理学家徐弘祖的《徐霞客游记》，采用的是日记体裁；物候学家竺可桢的《雷琼地区考察报告》在结构方式上是“小标题式”；地理学家徐蓉的《天目山冰桌的发现及其古气候意义》在结构方式是分成几部分叙述和论述。

考察报告格式·民办教育考察报告·服装企业考察报告·赴外地学习考察报告

学科研究考察报告的格式是：

（1）题目；

（2）作者及单位；

（3）摘要；

（4）引言；

（5）考察方法；

科技发展工作报告篇(6)

[关键词]本科高校；科技查新；数字资源；查新员素质；查新报告

[中图分类号]G258.6 [文献标志码]B [文章编号]1005-6041（2016）01-0039-05

2014年以来，福建省积极融入国家“一带一路”建设，发挥其海上丝绸之路的重要作用[1]，并试点建成自由贸易试验区，2015年8月30日又获国务院批复同意设立福州新区。众多利好政策先后落地福建。在这大好形势下，福建省的经济、科技、文化和卫生事业将得到前所未有的发展。而创新性发展无疑将成为推动福建快速发展的重要方式。科技查新作为科技活动中的一项基础性工作，在科研立项，科研成果鉴定、评估、验收和技术转移等方面有着举足轻重的作用，能为高校、科研机构、企业的发展和创新能力的提高提供很大的帮助[2]。为了满足社会各界对科技查新的需求，福建省多所高校积极开展查新工作，厦门大学、福州大学、福建农林大学和福建中医药大学已经先后成立了由教育部和福建省科技厅、卫生厅等授权的查新站，查新服务工作得到了较好的发展。但是，由于福建省查新事业总体起步较晚、查新机构数量比重较少等原因，使得福建省查新服务工作仍然存在一些亟待解决的问题。本文以福建省内所有本科院校图书馆为调查对象，对各校开展科技查新服务的情况进行调研和分析，旨在探讨当前福建省内各高校开展科技查新服务存在的问题，尝试提出一些可行性建议与对策，为科技查新服务在福建省未来的创新性发展中起到更好的作用提供一些参考。

1 调查对象和内容

本次调研以福建省内23所本科院校（除去二级学院）图书馆为调查对象，高校类型涉及综合类、理工类、农学类、医学类、公安类等，能够较为齐全真实地反映福建省高校科技查新服务开展的情况和存在的问题。为了系统、全面地掌握各校科技查新服务情况，2015年5月―9月，笔者通过搜索政府机关和各调研高校图书馆主页、查阅文献资料、对各高校科技查新或者信息服务人员进行电话、QQ、邮件、问卷咨询等方式，从查新机构服务概况、影响查新服务水平的数字资源配置、查新人员基本素质、查新报告质量优劣等方面进行了调查并对调查结果进行了总结与分析。

2 调查结果与分析

在本次调查的23所本科院校中，有3所高校具有教育部授权的查新资质、1所高校具有国家中医药管理局和省科委双重认定的查新站资质、3所高校与其他具有教育部批准的查新站具有挂靠合作关系、4所高校图书馆的相关部门有开展代查代检、查收查引方面的服务，其余12所高校未开展任何形式的科技查新服务。因此，本研究基于以上23所高校调研结果，从查新服务开展基本情况、数字资源、查新员素质和查新报告质量对科技查新的影响的调研结果表明，目前福建省内各本科高校开展查新服务资质机构较少、学科覆盖不全、服务层次较低、资源整合较差、主动服务意识较弱、查新队伍素质不高、部分报告监管缺失等问题较为突出。

2.1 各本科高校查新服务开展情况

23所受调查本科高校，具有查新资质或者挂靠关系的有7所，独立开展简单查新服务的有4所，查新学科涉及医学、农学、理工类等。另外12所高校未开展任何形式的科技查新服务。从表1的调查统计结果可以看出，目前，福建省本科院校中具有查新资质的高校数量较少、部分无查新资质高校图书馆依托相关部门，如各馆的信息咨询或者参考咨询部进行简单的代检代查、查收查引服务、超半数高校未开展任何形式的科技查新服务。

2.2 福建省本科高校数字资源基本情况

数字资源的数量、结构、质量等对科技查新质量优劣具有重要的影响，是科技查新服务工作开展的前提条件[3]，本调查采取网页访问的方式，调查了福建省各本科高校数字资源的基本组成情况，并讨论了各开展科技查新服务高校图书馆数字资源对科技查新工作开展的影响。

从表2可以看出，在具有查新资质及自主开展各类查新服务的高校中，数字资源的建设相较于其他未开展任何形式查新工作的高校建设得较为齐全，数字资源种类较多、中外文数字资源建设较为同步。可见，数字资源建设作为完成科技查新工作的基础，对科技查新工作的影响至关重要。但是仍有个别高校，数字资源采购较多，中外文兼备，却未开展任何形式的科技查新服务工作，这样就在某种程度上降低了该校图书馆对外服务的层次。

2.3 各开展科技查新服务高校查新人员基本情况

查新人员作为整个查新工作的主要参与者和完成者，是控制查新质量的首要保证[4]。查新人员的素质直接决定了查新工作的质量。本调查从福建省各本科高校查新员的学历背景、专业背景和职称等方面探讨了查新员素质对查新的影响。

从表3可以看出，作为科技查新的主力军，查新员的数量和基本素质参差不齐，专职查新人员普遍缺乏，部分查新员缺乏相应的专业背景，学历层次较低、不具备相关资质，查新员素质有待极高。

2.4 科技查新报告基本情况

查新报告作为科技查新成果最直接的表现，对评估各校查新工作质量具有举足轻重的作用[5]，查新机构主管部门对查新机构的年度审批也正是以此为基础，因此，查新报告质量的优劣对科技查新具有重要的作用。本次调查，除了了解各校查新报告的基本情况，还以调查问卷的方式调查了影响查新报告质量优劣的因素，其中课题分析、与委托人沟通是否到位；数据库选取、检索策略制定是否合适；检索结果分析是否精密；结论书写是否缜密等因素被认为是目前影响科技查新报告最大的几个因素。

3 存在的问题及建议

3.1 查新工作开展范围和力度有待进一步扩大和加强

在接受调研的23所本科院校中，只有4所院校具有教育部或者卫生部授权的查新资质，占比为17.4%，查新范围主要为农学、理工和中医药方面的相关学科，学科覆盖范围较窄，其余19所高校只有7所高校有自主开展部分查新服务，且多为查收查引、代检代查，服务内容简单、层次较低，为本校师生的科研、企业和科研机构的创新提供的帮助有限。除此之外，还有12所高校没有开展任何形式的科技查新服务工作，不仅在资源上造成了很大的浪费，而且未能体现图书馆在高校师生教学、科研方面所起的重要辅助作用。

针对福建省本科高校科技查新工作开展范围和力度不足的问题，应加大社会各界对科技查新重要性的认识，充分发挥各高校图书馆资源储备和知识服务的作用，特别是具备相关资源的高校图书馆，应利用馆内已有资源，积极对外开展科技查新等知识服务，细化查新服务内容，加大查新工作力度。

3.2 数字资源利用率有待提高

数字资源是查新工作的基础，文献资源充足和全面是保证查新质量的前提[6]。从调查结果来看，大部分受调查高校都购买了相当数量的电子资源，电子资源数量和种类参差不齐，多则上百种，少则十几种，中外文兼备。各校每年花费如此多的资金购买各类数据库，是现代图书馆数字化发展的必然趋势，但能够将数字资源真正用于各类教学科研活动，实现资源价值最大化的高校却为数不多。

除了4所具有查新资质的高校外，只有7所高校有自主对外开展查新服务，其余12所高校，电子资源的购买大多单纯地用于满足师生教学科研中对文献的需求，缺乏对数字资源更深层次的价值挖掘。除此之外，高校间的资源合作共享缺乏，基本上处于自给自足的状态，即使拥有福州地区大学城8所高校资源共享平台，但里面的跨馆资源检索之后仅限于文献传递，而非直接获取，大大地增加了文献使用周期，降低了使用率。

针对数字资源的这些问题，各高校图书馆应积极对外开展查新服务，将查新服务和学科服务进行有机结合，相互渗透[7]。同时，加强合作，加大资源共享，将本校和友校资源充分利用起来，为各校师生服务，提高全校科研水平。

3.3 查新员队伍数量和素质亟待增加增强

查新员作为整个查新工作的主要执行人，在整个查新工作完成的过程中起着至关重要的作用[8]。目前，省内各高校的查新工作者除了少部分具有相应的查新资质外，大部分的查新工作人员都为各馆信息咨询部或者参考咨询部的工作人员，他们没有经过系统的培训，很少具有相应的专业背景，不具备查新资质。但是，查新工作又是一项专业性要求比较强[9]、消耗时间比较多、对检索过程要求比较严谨的一项工作。目前，从本省23所本科高校科技查新工作开展情况和查新人员的组成来看，负责科技查新的查新员总体数量较少、学历普遍偏低、专业背景缺乏、专职查新员数量不足、查新员缺乏相应资质，受调查者普遍认为福建省科技查新人员队伍结构和素质不能满足科技查新发展的要求。这些问题的存在极大地制约了福建省高校科技查新事业的发展。因此，扩大福建省查新员队伍建设，提高查新员素质显得尤为重要。

高校图书馆应规范查新工作，完善查新人员队伍建设，在增加查新队伍数量的同时，注重查新员素质的提高，聘用具备相关专业背景人员，加强对查新员进行继续教育、专业、业务能力等培训。查新员也应在平时的工作中注重经验的积累和自身业务能力的提高。

3.4 查新报告质量把控应更为严格

在受调查的有开展各层次科技查新工作的11所本科高校中，大部分的高校查新报告的书写采取的都是教育部格式，个别高校使用的是科技部格式和本馆自拟格式。不管采取哪种格式，查新报告作为科技查新工作最直接的载体，体现了查新项目的最本质特点，是查新工作质量的灵魂体现[10]，在这11所高校中，4所高校具有相应查新资质，3所高校与有资质的高校具有挂靠关系，这些高校的查新报告相对另外4所有开展查新而不具备资质的高校来说，因为各方面条件更为成熟，且接受相应授权部门的监督，报告质量更容易进行把控。未受监督高校，因为查新工作正处在起步或者发展阶段，更应该严格把控报告质量，因为这直接关系到报告的真实性、权威性，关系到该校查新工作未来的发展前景，也在一定程度上对查新项目的发展方向产生了影响。

[参考文献]

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[2]谢新洲，李永进.科技查新与创新评估[M].北京：北京科学技术出版社，2008.

[3]王兴华.数字资源服务在科技查新中的应用与探索[J].图书情报论坛，2014（2）：42―45.

[4]蒋丽敏.查新人员素质对科技查新质量的影响[J].农业图书情报学刊，2014（4）：121―123.

[5]曾 召.科技查新报告质量控制探析[J].图书馆论坛，2009（2）：109―111.

[6]武 茹.工科科技查新现状及质量控制策略[J].情报探索，2015（3）：60―62.

[7]陈迎春.高校图书馆科技查新与学科服务相互渗透的探索与实践[J].图书馆研究，2014（3）：96―98.

[8]王 欣，刘小溪，盛安琪，等.试论科技查新机构人才梯队建设中的问题与对策[J].现代情报，2014（12）：130―133.

[9]鄂丽君.高校图书馆科技查新服务调查与分析[J].情报杂志，2012，31（1）：180―184.

[10]方懿林.影响科技查新报告质量的因素与对策――以医学中文科技查新为例[J].湖北文理学院学报，2015（6）：80―83.

[收稿日期]2015-11-30

科技发展工作报告篇(7)

一、基本情况

我局深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。第一阶段为学习调研阶段，从20__年9下旬至11月20日，主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、开展专题调研、进行案例分析、围绕县委“继续解放思想、推进改革开放、敞开黔东大门、共建美好侗乡”为主题的解放思想大讨论活动；第二阶段为分析检查阶段，从11月20日到12月28日，主要工作是广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议；第三阶段为整改落实阶段，从20__年12月29日到20__年2月下旬，主要工作是制定整改方案、集中解决突出问题、认真总结测评。

二、基本做法和特点

在开展活动中，主要做法是：

一是加强领导，精心组织，保证实践活动顺利开展。自20__年10月17日全县动员大会召开后，我局立即召开班子会议，研究部署相关工作，成立了局长江玉红同志为组长、副局长田锡达、吴继乾为副组长的领导小组的局学习实践科学发展观领导小组办公室，由副局长吴继乾同志兼任办公室主任，并抽调4名政治素质较好、责任心强、有一定业务水平和能力的同志具体负责该项工作，为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。会后，我局利用科技网、政府网站等向全局干部职工做好宣传工作，并编发活动简报，在全局营造出深入学习实践科学发展观的良好氛围。

二是深入学习，认真调研，为__科技工作科学发展建言献策。按照“五带头、四争先、三争当”的要求，采取集中学习与分散学习相结合、集体学习与个人自学相结合、支部学习与班子学习相结合、专题学习与专家辅导相结合、集体讨论与个人交流相结合、抄笔记与写心得相结合，考试与竞赛相结合，先后学习了党的十七大报告、总书记在中央政治局第四次集体学习时和在十七中央纪委三次全会上重要的讲话、总理在十一届全国人大一次会议上的《政府工作报告》、省委书记石宗源在省委开展深入学习实践科学发展观活动报告会上的所作报告和县委书记杨春光在全县深入学习实践科学发展观活动试点工作动员大会上的重要讲话等。根据县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于认真组织开展“继续解放思想、推进改革开放，敞开黔东大门、共建美好侗乡”大讨论活动的通知》文件的要求，10月30日，我局召开全体干部职工会议，研究落实深入学习实践科学发展观活动调研课题，明确了目标任务、调研内容、调研人员和调研时间，并制定了《____自治县科技局突出践行科学发展观调研方案》，《方案》明确了调研内容，落实了调研课题,

10月31日，我局班子成员深入贵州科特林水泥有限责任

公司进行调研，通过深入调研,完成了贵州科特林水泥有限公司运行现状和“纯低温余热发电项目”实施情况的调研报告。

三是广泛征求意见，认真查找问题，理清科技工作科学发展思路。对干部作风、工作效率、服务群众企业等方面向本局各股室、服务对象发放征求意见表8份，收集到意见、建议2条，进一步找准了制约科技工作科学发展的突出矛盾和主要问题。召开了领导班子专题民主生活会和党员组织生活会，积极开展批评和自我批评，相互帮助、共同提高，会后形成了《民主生活会专题报告》和《领导班子分析检查报告》，分析检查报告初稿形成后，局党支部和局班子再次召开全局干部职工会议，对分析检查报告进行充分讨论，反复修改完善，形成局领导班子分析检查报告，针对建言献策活动征求到的意见建议情况，分门别类，责成相关人员撰写专题报告，针对查找出来的突出问题，我局领导班子在集思广益、充分讨论的基础上，制定了工作措施，确定了责任人，限定了时间，并对解决问题的工作流程进行了公示，制定了《整改方案》，明确整改目标、时限、责任人，理清了今后科技工作科学发展的思路。解决了两个实际问题：通过多方努力,争取到了5名地震专项事业编制,有力的缓解了人员编制紧缺问题；邀请省科技厅专家、学者为企业把脉，对企业提供的有关资料进行分析整理、提炼、包装后形成合理的可行性研究报告，向国家、省、地申报项目，提高项目申报成功率。

在整个活动结束后，向全局干部职工和服务对象公布我局学习科学发展观活动开展情况，并对我局开展科学发展观活动进行满意度测评，经汇总，满意度为100%，活动达到了预期的目的。

我局的特点主要是将科学发展观与实际工作融会贯通，在思想上提高全局干部职工的综合素质，在工作上，以工业科技为重点，为企业提供更加优质、便捷的服务，引导企业加大上跑力度，争取更多的科技引导资金，实现科技支撑县域经济，促进全县经济社会又好又快发展。

三、主要经验

一是领导重视，组织有力。成立领导小组、制定详细的实施方案，严格按照方案完成各项议定程序，每个阶段都有动员部署，有阶段总结，为整个学习实践活动奠定坚实的基础。班子成员身先士卒、率先垂范，全身心投入到活动中，积极参与活动的每个具体环节，带头学习、带头讲解、带头调研、带头整改，对整个单位产生很好的模范带头和示范作用；

二是将学习贯穿于活动的始终，采取全局集中学习、检查组指导下学习、党支部学习、个人自学相结合的灵活多样的学习方式进行学习，并将学习实践活动的范围由党员扩大到全局干部职工，广泛动员，让更多的群众参与到活动当中，使活动人人皆知，影响深远；

三是将活动与实际工作相结合，紧扣发展主题，突出科技工作特色。在调研、征求意见、制定整改措施、组织评议等工作上，不空谈理论，都将科技工作与科学发展紧密结合，邀请企业、联系村干部等服务对象参与到活动中，将服务对象是否满意作为衡量我局是否将科学发展观落到实处的标准；

四是强化宣传引导，营造浓厚氛围，通过布标、简报、学习园地等多种方式及时宣传科学发展观的有关内容、开展活动的工作动态、进展和成效，使大家在浓厚的舆论氛围中自觉接受教育和熏陶。

四、取得成效

（一）积极改进决策制度。

通过学习，领导班子科学决策、民主决策意识进一步增强，坚持班子集体议事，重大决策必须通过全局干部职工会议审议通过的议事制度。

（二）积极谋划单位发展。

在深入学习实践科学发展观活动中，单位充分发动广大职工集思广义，班子成员也多次调研、学习兄弟单位的经验，积极争取县委、县政府以及省科技厅、地区科技局的支持，多方论证，积极探索单位发展的新思路，确定了立足传统农业科技向工业科技的工作重心转移。

（三）、积极解决热点、难点问题。

1、针对我局人员严重缺编问题，单位经过多方努力，争取到专项地震事业编制5名。

2、鉴于我县科技工作实际，我局通过召开解放思想大讨论活动，对全县科技工作重心进行了定位，

12月10日，邀请省科技厅专家汪明一行三人到贵州红星发展、贵州大龙锰业、贵州科特林等企业就企业生产运营、项目申报情况进行调研、把脉，对企业提供的有关资料进行分析整理、提炼、包装后形成合理的可行性研究报告，向国家、省申报项目，提高项目中标率，通过项目实施，推进工业企业创新方面做出应有的贡献。

3、深系村为贫困党员、计生户、困难群众办好事实事。1月10日,局班子带领干部职工放弃周末休息时间,深系村---朱家场镇长华村,走访慰问10户贫困党员、计生户和群众,送去慰问金20__元,当天,还深入朱家场镇洪家湾村,对肉牛养殖示范户洪加波、洪勇军等5户进行了走访慰问，送去慰问金1200元，并征求联系村对我局工作开展的意见和建议。

五、存在的不足和努力方向

在学习实践科学发展观活动取得了一定成效的同时，也存在着一些不足，主要表现在以下方面：

一是由于工作任务繁重，学习交流的时间还不够多，满足于按部就班完成科学发展观活动的各项规定动作，自选动作较少；

二是理论学习不够深入，对科学发展观的理解不够全面，思考不够深入；