乡镇党建工作汇报材料篇(1)

一、加强组织领导，认真落实党建工作任务

为全面落实党建工作责任制，xx党委把党建工作列入重要议事日程，强化抓好党建，促进各项工作的意识，进一步健全基层党组织建设的领导制度和工作机制。年初党委及时下发了《乌兰县xx党委二零零八年党建工作安排》，就党建工作进行了全面安排部署，并与各支部签订了共性目标责任书，明确了责任任务，各支部也制定了年度工作计划。为进一步加强党建工作的督促检查，xx党委建立了党委委员指导支部党建联系点工作制度。要求党委委员结合分管工作，督促检查和指导联系支部的党建工作。使党建工作形成了党委书记亲自抓，支部书记具体抓，有计划、有安排、有人抓、有人管、有责任、有任务，一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

二、认真组织开展各项工作

（一）切实加强理论学习，提高党员综合素质。今年，xx党委结合开展“抓作风建设，促工作落实”和争先创优，再创新业绩”主题实践活动为主，以党委中心组理论学习为核心，坚持每周星期一学习日制度，切实加强党员干部的政治理论教育学习，努力提高党员队伍的综合素质。组织广大党员认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想党的十七大精神,和党的路线、方针、政策，进一步巩固扩大“作风建设年”活动成果,引导党委广大干部职工牢固树立争先创优、奋勇争先意识，进一步转变作风，开拓进取，扎实工作，重点学习了党的十七大报告、新《》、强卫、仁青加同志在全省深化作风建设年活动工作座谈会上的讲话，罗朝阳同志在乌兰调研时的讲话和县委主要领导在县委十二届三次全体会议、全县领导班子思想政治建设工作会议上的讲话为重点进一步统一了广大党员的思想，提高了认识，增强了党员的宗旨意识，提高了综合素质和服务水平。截至目前，党委共组织中心组理论学习14次，累计学习时间60个小时以上，各支部坚持每周思想政治学习日。

（二）扎实开展“抓作风建设，促工作落实”和“争先创优，再创新业绩”主题实践活动。针对xx党委的实际情况，两项主题实践活动的着力点就是要解决领导班子团结协调问题。实践反复证明，团结出生产力、战斗力，团结也出好环境、出好干部。搞好团结、维护团结是班子成员必须具备的素质和本领。一是坚持以上原则为纽带增强团结协调。坚持人民的利益重于一切，党的事业高于一切，共同的目标大于一切，在坚持原则的基础上同心同德、合作共事。譬如在此次抗洪救灾工作中，农、林、牧、水各部门结合各自工作特点积极投身于抗洪救灾工作中，及时了解掌握统计受灾一线受灾情况，对动物尸体进行无害化处理，加大灾区动物疫情监测、消毒等工作。二是坚持以民主集中制为基础维护团结协调，主要领导在平时工作中尽量做到平等待人、宽容大度、集纳群言、遇事多通气、多商量、多听取其他同志的意见特别是不同意见，做到总揽而不包揽、信任而不放任、果断而不专断；领带班子的每个成员都做到顾全大局、积极配合、相互补台，做到服从而不盲从，到位而不越位、分工而不分家。三是坚持以健全的党性活动制度完善为保障，促使团结协调。班子主要成员经常开展谈心活动，做到说者诚心、听着虚心、双方以心换心。通过进一步完善党委工作制度以及正常的谈心活动，消除误解、增进理解、达成合理、形成合力。

（三）深入开展解放思想大讨论活动。为全面贯彻落实科学发展观和县委十二届四次全会精神，进一步统一思想，坚定信心，xx党委结合自身实际，紧紧围绕“乌兰新崛起、我们怎么办”、“跳出乌兰看、我为乌兰做贡献”为主题，切实加强对新一轮解放思想大讨论的组织领导，深入开展了讨论活动。一是坚持带着问题，深入研究，认真查找自身在工作中的薄弱环节和思想差距，进一步明确奋斗目标，理清科学发展思路和xx业增效、xx民增收这一主题作为根本而长远的目标和任务，通过大讨论活动的深入开展，教育和引导广大干部群众准确把握县情，牢固树立忧患意识、争先意识、效率意识，弘扬创新精神，转变工作作风，切实解决想不想干的精神状态问题，敢不敢干的思想观念问题，会不会干的发展思路问题，能不能干的工作作风问题；二是坚持党性锻炼，学以致用。在解放思想大讨论第一阶段学习动员中，不仅使理论水平得到了提高，同时党性修养和思想道德素质得到提升。在寻求改造客观世界之道的同时，下大力气改造主观世界，在增强马克思主义真理的力量的同时，锤炼每一名共产党员的人格力量，增强拒腐防变的免疫力，始终保持共产党员的先进性。

（四）继续推行党员承诺制。结合去年工作继续推行党员承诺制，xx党委在全体在职党员中继续大力推行承诺制，每个党员根据自身工作实际，给自己制定了切实可行的承诺目标，并向党组织递交了先进性承诺书，各支部对每个党员的承诺书进行了认真审核并予以公示，全体党员认真履行自己的承诺。xx党委共有党员96名，其中在职党员73名，参与承诺的党员87名，占在职党员的100%。

（五）扎实开展无职党员设岗定责工作。为进一步发挥党员先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，在广大党员中开展无职党员设岗定责活动的要求，xx党委结合推行党员承诺制活动，认真开展无职党员设岗定责工作。在认真学习动员的基础上，深入调查摸底，按照“按需设岗、因人选岗、以岗定责、责任到人”的原则，结合各支部、各单位业务实际和无职党员的自身实际情况，科学合理地设置了岗位，制定了具体的岗位职责。农部党委下属10个支部设置了环境卫生保洁、社会治安维护、政策宣传、xx区村联络、文明新风倡导、文体活动组织、公共资源管理、绿化美化养护、党内组织生活监督、党风廉政建设监督、矛盾纠纷调解、环境保护岗等12个岗位，共给52名无职党员确定了岗位，签订了责任状。

（六）深入开展城乡支部结对共建活动。为努力构建覆盖城乡的党员联系和服务群众网络，增强机关党员自觉联系xx民群众、服务xx民群众的自觉性，紧密干群关系，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，xx党委切实加强领导，认真组织开展城乡支部结对共建活动。要求各支部结合自身业务工作实际，发挥职能优势，全力帮扶联点支部加强组织建设，帮助xx民解决在生产生活中存在的突出问题，办好事、办实事，同时深入开展xx业技术、信息服务、培训，引导xx民顺天应市进行结构调整，科学种田、科学养殖，发展xx业生产，促进增收。目前各支部与联点帮扶支部进行了联系，了解了联点帮扶支部在党建工作和农民在生产生活方面存在突出困难和问题，明确了帮扶重点，制定了帮扶计划，并采取有效措施逐步落实。县xx水务局党支部解决帮助茶卡村党员活动室封闭建设资金叁仟贰佰圆整（3200），党支部协调有关单位解决茶卡村党员活动室通电问题，组织xx业专业技术人员到村上进行技术培训指导，培训新型农民群众40人次，组织开展农村劳动力转移技能“阳光工程”培训，培训茶卡村初高中毕业学历的青年人，培训沼气工5人，帮助村党支部加强基层组织建设；县农业技术推广站党支部筹措资金500元资金，作为联点支部巴里河滩村党组织开展活动经费；林业局党支部为联点党支部赠送书籍180本；水利队党支部筹措资金1000元，作为联点支部北柯柯村日常办公用品采购；希赛灌区管理处党支部加大扶持力度，为东沙沟村捐赠了4吨水泥，用于新农村建设；同时，各党支部结合自身实际，深入帮扶村开展政策宣传、法制教育和xx业实用技术培训、服务等活动，帮助xx民解决技术难题，提供科技、市场信息，为建设社会主义新农村新牧区出谋划策。

（七）认真开展在职党员参与居住地社区建设与服务活动。为深化新时期党建工作内涵，建立党员双重管理机制，把党员管理延伸到八小时以外，以增强党员自觉联系群众、服务社会的意识，xx党委广泛动员，精心组织，深入开展在职党员参与居住地社区建设与服务活动。各支部积极与社区党支部联系，向社区党支部推荐本单位党员参与居住地社区建设与服务活动，督促党员到社区党支部报到，党员根据自己业务实际和工作特长，选择岗位，积极参与社区管理，开展社区服务活动。xx党委共有96名党员，其中在职党员87名，在职党员全部到社区报到，参与社区建设与服务活动，参与率达到100%。

（八）狠抓发展党员工作。为进一步壮大力量，增强党员队伍的生机和活力，xx党委按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针要求，结合本系统实际，狠抓发展党员工作。一是加强入党积极分子的培养工作，把入党积极分子的培养、管理、培训作为组织发展工作的重要环节，重点在青年员工、专业技术骨干、少数民族和妇女中培养入党积极分子。两年来共培训入党积极分子16名，二是本着“成熟一个，发展一个，不搞突击发展”的原则，认真做好新党员发展工作，两年发展党员3名，其中专业技术人员占90%，少数民族占30%，妇女占50%。

（九）加强流动党员管理。为切实加强对流动党员的服务和管理，xx党委对流动党员进行了全面摸底调查，登记造册，建立了流动党员管理台帐和信息库。目前，xx党委共有退休党员（包括离职党员）8名，下岗职工党员2名，职工家属党员1名，这些党员中有2名长期在外居住或居住地不定，无法正常参加组织生活，属于流动党员，各支部进行了登记造册。

乡镇党建工作汇报材料篇(2)

一、会议多

参加县里召集的各类会议是乡镇领导人工作的重要形式。会议是接受任务和汇报工作的基本渠道。根据访谈估算，乡镇主要领导人参加县(市)召开的会议，整体来说一年在60次左右，每周一或两次。其中最少的每年30次，基本上每月两次；最多一年80次，每月六七次。绝大部分会议都是半天。

一个乡党委书记说，“我经常到县里开会，开会次数太多了，大会、小会、长会、短会，一个月至少四五次，有时候星期天开会，有时候晚上开会，有时候今天刚开完这个会，明天又开那个会。会议名目繁多，有政法会、组织会、基建会，有工业的、农业的、水利的、通水泥路的、临时安排的、迎接检查的、布置工作的，什么会议都有。”有时候县委不同的领导同时开会，但是都要求一把手参加。有的乡镇书记说:“报纸、电视上总说要精简会议，我们好像也没有感觉到有什么效果。”

二、文件繁

乡镇要接受大量上级文件。大致而言，一个乡镇一年中接受的文件总量在300－500种之间。这些文件主要来自县(市)领导部门，也有少量的来自地区(市)或者省级领导部门。如河北的一个镇，2003年接受的上级文件是470种，其中来自县级的有451种，来自市级的有12种，来自省级的7种。来自县级的文件半数以上是部署工作任务的。

在通过文件接受任务的同时，乡镇也大量向村庄等单位下发文件。大致来说，每个乡镇一年中下发的文件在100种左右。根据我们在浙江一个镇的调查，该镇2003年一年下发的文件(意见、通知)是180个。在一些地方，所谓“落实”成了“文件对文件”的落实。

三、汇报滥

这里的汇报是指书面形式的汇报总结材料。在这些乡镇中，通过党政办公室系统向上报送的汇报材料一年在70－100种之间，这还不包括计划生育系统的汇报材料。几乎凡是有检查、有考核的工作，都需要有专门的书面汇报。为了应对这个工作，每一个乡镇都有专门人员负责写材料，有的不止一个人。

乡镇文字汇报的工作量很大，但是难度并不大。根据秘书人员的写作经验，编写这样的汇报有三个基本套路:第一是要依据当初的工作计划写，甚至直接把计划里的将来进行时改造为已经完成时态，数字指标则根据乡镇主要领导的指示办。第二是依据上级发来的文件写，通常上级文件会对这项工作任务提出明确要求，包括一些主要的口号提法和工作方法，诸如“主要领导亲自抓”、“分管领导靠上去抓”、“成立专门机构具体抓”、“责任到人”、“经费到位”之类。把这些上级文件强调的要求做法，直接结合进本乡镇的基本情况就可以形成书面汇报。第三是灵活运用“典型经验”，通常每个乡镇都会有某些典型事例，写汇报材料的关键是要善于“以一当十”来运用开发。比如本乡某村有农户养牛的典型经验，这样的事例在总结“调整产业结构”的经验时可以用，总结“科教兴乡”时可以用，总结“党支部带领群众致富”时也可以用。

四、接待奢

接待上级来人是乡镇日常工作的重要部分。县市有关部门的人员经常下乡镇，但频率各有不同。从工作内容来看，首先集中在林业、水利、税务、交通、农业、计生这些部门；其次是司法、土地、民政、宣传、组织、纪检等部门；再次是科技、审计局、财政局、人事、教育、计划、环保等部门。从时间分布来看，突出规律是年末的检查考核下乡镇多。

许多乡镇领导人谈到，若干县(市)部门的人员下乡镇，往往是在临近中午，目标是奔着吃饭，所谓工作，几分钟就可以谈定，或者打个电话也可以解决。基本上每个乡镇每天都有形形的来人需要招待，通常他们按桌来算，多数乡镇领导人的概括是，全年下来，平均每天一桌到两桌客人。有的乡镇书记谈到，2/3以上的上级来人没有任何积极作用。

接待应酬并不难，难的是需要时间和金钱。从乡镇主要领导人每年接待时间来看，乡镇之间差别较大，最少的说20天，最多的说300天。从费用来说，一般在账目上反映不出全部接待花费。有的乡镇书记说:“在决算报表上，我镇的招待费用是5万元，其实去年真正花费是16万元，我们的全部财政收入是120万元。”越是财政收入规模小的乡镇，招待费用比例反而越高。

为了刹住因应酬而起的不正之风，有关部门规定了若干“不许”、“禁止”。针对不良行为的禁令固然重要，但是，更重要的是如何改进政府运行机制，因为这些不良行为根本上是从政府运作体系中衍生而来的。

调查情况:

乡镇党建工作汇报材料篇(3)

今年，省、市人民政府对我县教育工作的督导评估，是推进我县教育事业和经济社会协调发展的一次良好机遇，是对县、乡各级政府近年来发展教育事业的一次大检阅。根据省政府的统一安排，我县教育工作将于6月10日左右接受省政府教育督导团的评估检查。这次督导评估检查要求之高、检查之严，不亚于去年省政府“两基”“普实”复查验收工作。在时间紧，任务重的情况下，能不能顺利过关，就看各乡镇、各部门在座的各位领导思想上重视够不够，工作措施落实不落实，工作成效明显不明显。为认真做好迎检工作，确保顺利通过省政府教育督导团的评估验收，下面，我主要讲三点意见。

一、市级教育督导复评情况通报

5月11日至13日，市人民政府教育工作督导复评组对我县教育工作进行了督导复评。复评组对照《云南省县级人民政府教育工作督导评估标准》、《云南省县级人民政府教育工作督导评估办法》和《〈云南省县级政府教育工作督导评估标准〉评估要点及评分要求》等文件内容，采取“听、看、察、访、议”等方式，坚持实事求是，坚持公开、公平、公正，坚持督政与督学相结合，坚持鉴定性评估与发展性评估相结合，力求客观、如实地评估元江县教育工作。复评组首先听取了元江县关于全县教育工作情况汇报，分别召开了人大、政协、政府相关职能部门、乡镇和学校负责人座谈会，并对相关问题进行了质询，深入到澧江、东峨、青龙、因远4个乡镇政府及当地的中小学共14所学校实地检查，认真细致查阅了相关档案资料，抽查清点在校学生情况，进一步验证、核实县政府的自评报告。通过两天多的调查核实，复评组认为：元江县委、县政府重视教育督导评估工作，作为宣传、动员全社会尊师重教的大事来抓，县、乡(镇)政府做到思想认识到位、工作措施到位、责任履行到位，全县上下形成了迎接督导检查的浓厚氛围，自评工作严肃认真，扎实细致，有关档案资料较为规范，掀起了继“普九”之后的又一轮关心、支持教育的热潮;自评报告内容基本符合全县教育工作的实际;检查组所到学校管理有序、师生精神状态好，教育质量逐年上升，校园环境做到了绿化、美化、人文化，校园文化建设有声有色，发挥了环境育人和管理育人的功能。评估组给我县教育工作督导复评分为91.5分，基本达到“教育工作先进县”的分值要求，但由于评估过程中发现有涉及“教育工作先进县”一票否决的要素(主要是d级危房严重超标)，评估组经过认真合议后，同意将元江县作为“教育工作合格县”等级呈报给省人民政府教育督导团评估认定。

市人民政府教育工作督导复评组，在充分肯定我县教育工作取得成绩的同时，也中肯地提出了存在的问题。

一是危房偏高。全县中小学现有45584平方米危房，占校舍总面积的16.21%，远远超出评选“教育工作先进县”标准中关于d级危房比例不得高于3%的要求。

二是办学条件还需进一步改善。我县中小学宿舍较为拥挤，农村寄宿制学校食堂大多数是简易房，学校没有洗澡房，厕所十分简陋。实验仪器老化，自然破损、报废、消耗较大，原来配备的实验仪器与新课改教学需要不相适应，特别是农村中小学音体美、卫生、劳技器材配置严重不足，生均图书不达标，小学计算机配置生机比也不达标。

三是我县初中控辍保学形势不容乐观。近几年，县、乡政府加大了初中控辍保学的力度，取得一定成效。但由于各种原因，初中在校生辍学率仍然有突破省定标准底线的危险。辍学率20*年为2.59%，从数字上看虽然不超标，但是初中生辍学是动态的，稍有疏忽，辍学率就会反弹和超标。个别初中学校的辍学率已大大超过3%的指标要求。义务教育经费保障机制改革基本解决了因贫辍学的问题，但对于因厌学而辍学还缺乏有效措施。

四是进一步加强校长和教师队伍建设，努力提高整体素质。元江县教师队伍在区域分布、年龄结构、学科结构等方面尚不够合理，校长和教师队伍的整体素质有待进一步提高。

五是存在的几个具体问题：

1、政府、教育行政部门和学校要高度重视学校安全工作，切实加强学校管理，消除安全隐患，杜绝安全事故发生。特别要加强农村寄宿制学校管理，完善寄宿制学校的配套建设，重点支持寄宿制农村初中改善学生宿舍、食堂、厕所和文体设施的条件，加强住宿生的安全管理、卫生管理，高度关注寄宿生的身心健康。

2、评估档案资料要力求规范。加强对乡镇职能部门的业务指导，更多地体现政府行为(个别乡镇的汇报材料是教育部门的工作总结)。县级与乡(镇)的统计数据要一致对应，同时要注意数据核实，如实反映情况(因远镇初中入学率92.37%，低于95%属于“不合格”指标，原因是因远二中未将户籍内在外借读学生算入)。关于档案资料和表册的一些细节问题，必须抓紧修改完善。

3、进一步加强教育督导工作，为教育持续健康发展提供有力保障。要认真实施《中华人民共和国教育法》和《云南省教育督导规定》，加强县教育督导机构的建设，成立元江县人民政府教育督导机构，落实编制、配备专职督导人员，开展教育督导工作。

4、根据*年国务院《教育费附加征收暂行规定》第八条“地方征收的教育费附加，按照专项资金管理，由教育部门统筹安排，提出分配方案，商同级财政部门同意后，用于改善中小学教学设施和办学条件，不得用于职工福利和发放奖金”要求，将“教育费附加”全额及时划拨县教育局“义务教育资金专户”进行专项管理、统筹使用。

5、抓好勤工俭学工作，促进基础教育和谐发展。要坚持开展以校园“五小工程”为主要形式的勤工俭学活动，把办好一个食堂，种好一片菜地，养好几头肥猪，救助一批困难学生作为工作重点来抓。要从政策导向、资金支持等方面对学校的勤工俭学给予扶持。要把勤工俭学作为素质教育的重要组成部份，培养学生劳动意识和动手实践能力，改善学生生活质量。

六是实地检查中发现的几个问题。一是汇报材料上的问题。几乎所有乡镇都把教育工作汇报材料写成了教育工作总结，有的乡镇简单地把20*年省政府“两基”、“普实”复查验收汇报材料修后就进行汇报。没有站在政府的角度叙述履行教育工作职责的情况。从这一点可以看出，各乡镇对本次教育工作督导评估认识上还存在偏差，错误地认为教育督导评估只是教育行政主管部门和学校的事情，恰恰相反，本次教育督导评估主要是督政，而不是督学，主要目的是为了检查当地党委政府履行教育工作职责的情况，具体讲就是当地党委政府依法组织适龄儿童进行义务教育、学校周边环境整治、当地党委政府支持学校建设给予用地保障(勤工俭学实践基地)、力所能及为学校改善办学条件和表彰优秀教师等等情况。二是资料装档方面的问题。个别乡镇在资料装档上比较随意，笼统地把各种资料混装在一起，不但不便于查阅，而且显得混乱。根据市政府复评组的要求，乡镇党委政府的教育工作资料应分开装订，并帖上标签。具体包括四个方面：乡镇党委政府教育督导评估的各种文件，乡镇各种教育工作汇报材料、控辍保学先进材料，强化教育管理方面的材料，“两基”表册。

二、统一思想，提高认识，切实增强做好迎接省政府教育督导评估工作的责任感和紧迫感

确保顺利通过省政府教育督导团对我县教育工作的检查验收，是我县今年教育工作的一项重要任务，是必须完成的硬任务。对此，大家务必保持清醒头脑，端正思想，提高认识。

首先，我们要认识到这次教育督导评估工作的重要性和严肃性。20*年5月，我县“两基”“普实”工作顺利通过省政府复查验收，去年主要是基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲检查验收，而这次督导评估是对“普九”复查的进一步拓展、深化和加强，涉及部门多、范围广、要求高，是对县乡两级政府履行教育工作职责全面的、综合性的检查验收。所以大家务必采取过硬措施，集中时间，集中精力，对照标准，查漏补缺。

其次，我们要认识到这次教育督导评估工作形势的严峻性和任务的艰巨性。近年来，在市委、市政府的高度重视和关心支持下，我县教育工作取得了一定成绩。但是，对照省政府教育督导评估各项要求和指标，仍然还有很大差距。从5月13日市政府教育工作督导复评组对我县教育工作督导复评反馈意见看，我县还存在许多问题。这些问题既影响了教育督导评估的检查验收，又制约着我县教育事业的持续健康发展，必须尽快加以研究解决。冷静分析目前的现状，迎检面临的形势十分严峻、任务十分艰巨、时间十分紧迫。各乡镇、各相关部门和学校一定要高度重视，迅速将迎检工作摆上重要议事日程，坚持硬件从实、软件从严的原则，扎实做好各项迎检准备工作。

第三，我们要认识到做好迎接省教育督导评估工作是提高我县教育发展水平的良好契机。这次省检的很多内容包含了中小学校办学水平和办学条件(如d级危房排除等)的指标。这无疑是各校发现问题、解决问题的良好契机，也是推动教育上水平的大好机遇。各乡镇、各部门、各中小学校要通过这次省检，认真对照标准，寻找差距，尽最大努力把欠账补上，把迟早要干的事提前干好，着力解决一批群众关心、社会关注的教育热点、难点问题，推动提高全县中小学校办学水平。

三、明确职责，狠抓落实，扎实做好各项迎检准备工作

应该说，5月11日~13日市政府对元江县教育工作的督导复评只是省政府教育督导评估的一次预演，说直接一点，市政府对我县的教育督导评估并不算严格，所提出的问题也很宏观，但实际上我县在前次市政府教育督导复评中，还存在许多问题，尤其是一些部门的领导在专家质询环节上，对涉及本部门的情况了解不全、掌握不清，这种情况在省政府督导评估时要避免发生。下面，我针对市政府教育督导复评组提出的整改意见，具体讲五个方面的问题：

(一)县级职能部门工作

1、落实教育督导机构

一是县教育局要尽快提出《关于成立元江县人民政府教育督导室的请示》报县机编委;二是县机构编制委员会要尽快研究，尽快批复。(此项工作由县教育局和县机编委负责落实)

2、落实教育费附加的拨付

按上级有关文件要求足额拨付教育费附加，并办理拨付相关手续。(此项工作由县财政局和县教育局负责落实)

3、材料档案：一是县政府教育工作汇报材料以《云南省县级人民政府教育工作督导评估基本情况登记表》为依据，进一步核实相关数据;增加社会力量办学、教师小区建设和捐资助学情况的内容;利用图片、统计图，把县政府汇报材料做成电子文稿。二是教育工作督导评估申报材料经修改定稿后，按市政府教育督导室的要求，做好材料申报工作;三是进一步完善表册档案，核对县、乡两级教育相关数据，做到表表相通，册册相符。(此项工作由县教育局负责落实)

4、各职能部门负责人，要出席汇报会、座谈会和反馈会，并能回答专家质询本部门的相关问题和涉及的数据，说得清本部门履行教育工作职责的情况。重点做好以下工作：

(1)县政府办：做好部门之间协调工作;相关文件的印制和下发;认真做好迎检工作方案，包括省政府教育督导评估日程、会场、食宿、车辆的安排和标语的布置等等。

(2)县发改委：熟悉和掌握“十一五”元江县国民经济和社会发展规划中相关教育工作和教育设施建设项目立项及教育收费情况。

(3)教育局：一是指导全县各乡镇、中小学做好复查迎检准备工作，帮助全县各中小学建立健全备查的“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，充分展示我县在强化管理、改善办学条件、提高教师队伍素质和办学质量等方面的成果。二是做好控辍保学工作，确保涉及“一票否决”的普及程度的各项指标达到省定标准。三是配合县政府办做好各种迎检工作，确保万无一失。

(4)广电局：一是制作教育工作的电视专题片;二是及时报道省政府教育督导团在我县的检查工作情况，做到当天活动当天报道，并全程跟宗报道。

(5)人事局：熟悉和掌握全县教职工配备情况、农村富余劳动人员转移培训和社会效益的情况、禁止使用童工专项整治情况。

(6)财政局：熟悉和掌握近三年义务教育经费的“三个增长”按规定足额征收城市教育费附加和拨付情况;中小学生均公用经费执行情况;“三免一补”经费拨付情况;及时拨附相关教育经费。负责向省督导评估团解释和说明教育经费的相关问题。

(7)农业局：熟悉和掌握近三年农村成人中等教育和农村实用技术培训，农科教统筹取得的成果情况。

(8)公安局、工商局、文化局、卫生局、建设局：熟悉和掌握近三年本部门履行教育工作职责的情况。同时要安排人员，在这段时间经常开展整治学校周边环境、食品安全、文化环境等活动，认真治理学校门口摆摊设点、无证占道经营的现象。在城区中小学上学、放学时段，公安要帮助学校维持校门通秩序。

(9)其他职能部门，也要按元政办发〔2009〕12号《元江县人民政府办公室关于印发元江县乡镇人民政府及县级有关部门教育工作职责的通知》的规定，负责向省政府教育督导团说明本部门所履行的教育工作职责情况;对一些未按要求达到的硬性指标要写出专题报告说明情况。

(10)其他要求。凡参加汇报会的部门领导，会后要认真通读全县的教育工作汇报材料，凡是涉及本部门的相关情况和数据，务必做到汇报会当场解释得清、道得明;同时，各部门在专家质询时要能密切配合，相互补充汇报、说明情况。

(二)乡镇工作

1、对尚未入学或流失的适龄少儿，要认真梳理，摸清底子，建立翔实可靠的流失生名册;落实“控辍保学”责任制，进一步明确乡、村、社和学校、教师的职责，依法采取“动员劝学”、“强制执行”等多种办法，使辍学生重返校园完成义务教育，保证义务教育阶段“普及程度”的各项指标达到省定标准。

2、乡镇长汇报材料：要从乡镇政府的高度，认真总结近三年本乡镇确立教育优先发展战略地位、促进教育协调发展、学校布局调整、“两基”巩固提高工作、教师队伍建设、改善办学条件、“控辍保学”工作、治理校园周边环境等方面取得的成绩和经验。材料应包括乡镇基本情况、主要措施与成效(重点部分)、存在的问题、今后工作的打算。要对现有的汇报材料进行认真修改，材料中涉及到的教育统计数据，要以20*年度学校统计年报和“两基年审情况登记表”为准。修改好后报县教育局进行审阅定稿。

3、档案：要在现有的基础上，要组织发动中小学、各站所，采取“缺什么、补什么”的办法，认真挖掘和整理相关教育工作的材料，进一步充实和完善教育工作档案。具体按会上发放的《乡镇档案资料》要求建立。乡镇档案要摆放在汇报会所在地，不能放在学校。

4、要做好2个彩色封面材料：一是乡镇长汇报材料;二是迎检方案等材料合订本(文件顺序为自评领导小组、迎检方案、*年履职自评报告、*年履职自评报告和*年履职自评报告)

(三)学校(幼儿园)工作

(1)要进一步整理完善近三年“两基”、“普实”表册和学校管理工作档案，特别要认真核实各种材料中使用的数据是否与教育统计数据相符。加强与公安等职能部门的联系，防止重大安全事故的发生。加强学生养成教育，搞好学校卫生保洁工作，以斩新的校园面貌和良好的师生精神状态迎接省政府教育工作督导评估。

(2)要做好3个彩色封面材料：一是迎检方案等材料合订本(材料装订顺序为自评领导小组、自评实施方案、近三年学校工作情况汇报材料);二是学校(幼儿园)特色材料(3至5个材料);三是学校(幼儿园)简介(检查组进入校门时分发)。

(3)检查期间，学校所有教职工要佩戴工作牌。

(四)迎接工作

1、县、乡镇主要领导，一是相关人员(乡镇包括书记、镇长、人大主席，分管教育工作的领导、中小学校长，并由乡镇长汇报)要参与迎接;二是按通知要求参加汇报会和反馈会;三是全程陪同检查。

2、县、乡镇、学校、住宿宾馆均要在醒目的地方悬挂“热烈欢迎省人民政府教育督导团莅临我县(乡镇、学校)指导教育工作”字样的标语。(此项工作由各乡镇、各相关部门负责落实，具体由县教育局负责通知乡镇和学校)。

3、乡镇召开汇报会时，涉及的乡镇站所长和学校校长要参加会议，并接受督导评估组的询问。

(五)相关工作要求

1、县、乡镇、学校所有表册、材料的修改完善及归档工作，要在5月31日前完成。

乡镇党建工作汇报材料篇(4)

今天会议的主要任务是简要回顾前段创先争优活动和群众工作开展情况，对下阶段工作进行安排和部署。下面，我讲三个方面的问题。

一、关于创先争优活动

创先争优活动中央、省、市看得非常重、抓得非常紧。9月份以来，省里到我县督查一次，市里督查1次、暗访5次。县里开了各类会议8个，开展督查1次，以县委名义发文7个，以活动领导小组名义发文13个，以活动办名义发文6个，印发简报18期。10月8日，文雄书记在衡阳县呆鹰岭镇主持召开全市创先争优活动调度会。会上，张书记提出要把创先争优活动打造成为“四大工程”，即要把创先争优活动打造成推进科学发展的实绩工程，要把创先争优活动打造成党的建设的先锋工程，要把创先争优活动打造成党员队伍的样板工程，要把创先争优活动打造成人民群众的满意工程。10月9日，市委组织部又召开了创先争优活动工作安排会,就如何贯彻落实文雄书记讲话精神，深入开展创先争优活动做了一系列具体的安排。为贯彻落实市委精神，扎实做好我县的创先争优活动，当前我们要做好以下几项工作：

1、公开承诺要实在。针对公开承诺覆盖面不到位、内容空洞、措施不得力的问题，要继续抓承诺回访复查。一要扩大公开承诺的覆盖面，做到100%的党组织、90%以上的党员承诺书上墙。二要按照可操作、可考核、具体实在的要求，修改承诺的内容。每个党组织和党员都要结合工作职责和自身实际承诺一些具体事项。党委、党组一级承诺的内容不少于10项，村、站所一级承诺的内容不少于3项。三要完善公开承诺的方式，乡镇、机关、学校、医院要有高标准的公开栏，村、社区、企业也要有公开栏。公示栏要设置在显眼的位置，让群众“看得到、容易看”。有单独办公楼的，公示栏一定要放在一楼。四要抓好承诺的兑现，各级党组织都要建立公开承诺兑现情况台账，要对下属支部和党员的承诺兑现情况进行跟踪督促。

2、领导点评要加快。点评工作虽然在8月份已经安排，但目前仍然还有部分单位还没有开展。领导点评是创先争优活动的一个重要环节，是推进工作的一个重要法宝，必须不折不扣地完成好。一是要把握好点评的内容。主要是学习实践活动整改落实情况、创先争优活动公开承诺完成情况、开展群众工作的情况。二是要把握好点评的形式。联点的领导都要下到各自的联系点开展点评，点出问题，评出干劲。以会议点评为主，个别点评为辅。三是要把握好点评的程序。要做好会前准备、会中记录、会后总结。四是要把握好点评资料的整理。形成一整套完整的领导点评资料。点评工作要在10月20号之前完成。

3、宣传工作要加强。要再动员、再宣传、再鼓劲，真正做到家喻户晓，让广大党员和群众能够准确说出活动的名称，组织开展的部门，活动的内容，活动的目标。要把上级文件、简报和资料印发到基层党组织。要认真学习好《创先争优活动基本知识》，做到专职干部清楚，一般干部熟悉，普通党员了解。各级党组要积极发现、培养和推介典型。我们已经下发了一个《关于认真做好创先争优活动信息报送工作的通知》，明确了信息报送内容、要求、方式，并分配了任务。这是一项硬性指标，各级党组织要保证任务的完成。

4、资料台账要规范。要找全各级的各类资料，将所开展的工作，所做的事，用资料台账的形式体现出来，要有定等分类后进支部转化表，有工作进度表，有专门的会议记录本，有会议考勤表，有党员花名册。资料分类要细，越细越好，装订要精美。

二、关于群众工作

全县群众工作会后，大部分单位传达了会议精神，成立了机构，进行了宣传。但离市委的要求还有很大差距。11月10日，市委组织部到冠市镇暗访群众工作，主要查看了五个方面的情况。一是走访了25户村民，问村民手里有没有驻村乡镇干部联系卡，知不知道驻村干部姓名。二是查看了民情日记，数镇干部走村入户的次数。三是查看了民情台账，看民情台账具不具体，全不全面。四是看每月一次的民情汇报会开了没有，有没有会议记录。五是看食堂就餐登记本，数镇干部就餐的次数，看镇干部每周是否有4天住在乡镇。根据市委的要求，我们主要是要贯彻落实好“三有两评”群众工作法，即群众有驻点干部联系卡，乡镇干部有民情日记，乡镇党委有民情台账;每个月召开一次民情汇报会进行点评，每半年开展一次“群众评干部”活动进行评议。

1、要加强群众工作宣传。各乡镇都要制作一块群众工作宣传牌，要在人口集中地和主要路口悬挂横幅，重点宣传市委组织部《关于乡镇干部进村入户、联系群众的十条规定》和“三有两评”群众工作法。

2、要配备好“四件宝”。各乡镇都要为干部配备好“四件宝”，即单车、草帽、手电筒、胶鞋。“四件宝”配备后，要管理好、使用好，不能据为己有、留作私用。要真正通过“四件宝”，加强同群众的联系。

3、要发放民情联系卡。乡镇干部要全部驻村办点，驻村每周不得少于3天。每个联点镇干部都要印发民情联系卡，要发放到联系村的每户群众。要使村民说得出联点干部的姓名，知道联点干部的电话。

4、要记好民情日记。每个乡镇干部都要认真记好民情日记。民情日记可以就记在记事工作本上，详细记录好下村开展工作情况，每天一记录，每周一小结，每月一汇总，每月形成一份书面汇总材料。

5、要召开民情汇报会。要每月召开一次民情汇报会。各联点干部在会上汇报当月的民情调查情况，并递交书面汇总材料。要使用群众工作专用记录本，安排专人做好详细会议记录。

6、要建立好民情台账。各乡镇要建立好两套台账。一个是以村为单位的基础台账，一个是动态民情台账。基础台账就按我们下发的表格填写。而动态民情台账则要根据民情汇报会收集到的问题，进行归类整理，一个问题一个台账，按月建立。县直机关要建立好行业民情台账。所有的资料和表格可从衡南党建网下载。

7、要解决好群众问题。各级群众工作部门要发挥牵头抓总作用，要将民情台账中的各类问题，分解落实到具体部门、具体责任人，明确整改时限。要加强协调和督促，实行“销号”制，解决一个，销号一个，确保群众反映的问题都能得到妥善处理。超级秘书网

对创先争优活动和群众工作，县里将在10月中下旬开展一次集中督查。对检查的情况，将以支部为单位逐个逐项进行通报，请各单位认真做好准备。

三、关于当前组织工作

(一)稳步推进村级活动场所建设。今年村级活动场所通过组织、财政、发改三家部门联合实地察看，建设指标已经分配到乡镇，具体落实到村。下阶段重点就是要抢抓进度、保证质量，确保在10月底之前动工，在阴历年前完工。如果验收不合格，将不能拨付资金。请各乡镇加强指导和监管，既要坚持标准，又不能增加村级债务，更不能向农民摊派;既要精美，又要实用;既要抓紧进度，又要保证质量。

(二)扎实做好大学生村官工作。近期，中央出台了取消大学生村官参加公务员考试加分的政策。该政策出台后，我县部分大学生村官出现思想波动，产生不理解、抱怨的情绪。国家虽然取消了加分，但会增加定向招录比例。各乡镇要积极引导，消除大学生村官“考试靠加分”、“村官岗位作跳板”等思想。同时，各乡镇要加强对大学生村官的日常管理，多关心，多爱护，给他们提供良好的成长环境，让他们安心工作;要对他们严格要求，对在岗在位情况进行抽查;要多压胆子，给他们布置工作任务，不断提高大学生村官适应基层工作的能力。

乡镇党建工作汇报材料篇(5)

一、督导时间

20__年5月21日—25日

二、督导对象

省、市、县党建示范创建点（46个）。

三、督导人员及督导单位

第一组：

督导单位（12个）：泸阳镇金塘村、泸阳镇新店坪村、泸阳镇卫生院、下坪乡桥上村、聂家村乡中村村、龙场乡龙场村、花桥镇梅树冲村、花桥镇车坪村、金大地党委、环龙公司、县审计局党支部、县财政局机关党支部。

第二组：

督导单位（12）：桐木镇大松坡村、牌楼镇冯家湾村、铜湾镇麻溪江村、铜鼎乡张家溪村、蒋家乡水仙村、蒋家乡坳头村、袁家乡上炉村、县残联、县卫生局机关党支部、县畜牧局、县司法局、铜电公司。

第三组：

督导单位（11个）：新建镇黑禾田村、蒿吉坪乡洞门口村、活水乡龙星村、锦溪乡金坪村、接龙镇桥头村、石宝乡双溪村、新路河乡板栗坪村、铁坡镇团一村、丁家乡团山村、县农业技术推广中心、运管所。

第四组：

督导单位（11个）：镇乌溪村、镇莉坪社区、镇荆坪村、镇溪房村、炉亭坳乡炉亭坳村、县一中、牌楼镇卫生院、怀化市百草园印务有限公司、怀化亚信电子有限公司、湖南兴龙玻璃有限公司、湖南万欣生物有限科技公司。

四、督导重点

1、基层党组织示范创建“十化”内容。按照党组织“五个好”(即:一个好的支部必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制)的要求，努力达到基层党建示范创建“十化”（融入中心高效化、组织构建系统化、基本队伍先进化、党建活动多元化、运行机制规范化、工作载体品牌化、阵地建设标准化、经费保障制度化、基础工作精细化、服务群众常态化）的标准。具体见《县基层党组织分类定级工作方案》。

2、创先争优活动开展情况：包括活动开展规定动作、活动主题、活动载体、活动特色情况，党组织和党员作用发挥情况，干部联村工作情况，密切联系群众为民服务创先争优等情况。

3、创先争优活动专项表彰推荐情况及相关考察。

4、村级组织场所建设进展情况。

五、督导方式

1、实地走访：重点走访所督导单位的党建阵地建设、工作规范化建设及营造党建工作宣传氛围等情况。达到有专门的党员活动室（挂有创先争优办公室牌子）；各项规章制度健全规范且上墙；每个乡镇及党建示范创建点均有固定党建宣传牌或宣传标语（可墙体书写或固定式架子）；每个示范点都至少有一个创先争优活动宣传专栏。

2、查看资料：查看村级班子建设（包括村级绩效考核工作运行、推行四议两公开工作法及民主决策情况）、党员教育管理资料（重点是党员和流动党员管理、设岗定责、发展党员、党员服务站服务党员群众等工作台帐）、党建示范点建设资料、党内开展活动资料（重点是以下发的《创先争优活动资料归档目录》为准，查看创先争优活动资料，主要包括活动主题及活动载体，公开承诺、领导点评、群众评议、评比表彰规定动作，密切联系群众为民服务创先争优。各环节工作均要求逐一建立台账，资料归档整理完善，党组织和党员的参与面做到全覆盖，具体活动要求最好有影相资料）。

3、集中座谈：所到单位均召开座谈会，听取相关单位情况汇报（各乡镇及党建示范点的书面汇报材料交督导组带回）。督导组人员按照党建示范创建要求和深入开展创先争优活动要求，逐一进行规范指导。村级座谈对象为乡镇驻村领导、组织委员和村“两委”干部；企业座谈对象为企业负责人及党支部成员； 学校座谈对象为校长及党支部成员、创先办工作人员。

六、相关要求

1、督导完后，县委组织部将对本次督导结果予以通报，并将督导结果纳入本年度绩效考核范畴，请各乡镇党委和村党支部引起重视。

2、村级活动场所建设任务的乡镇和行政村做好相关准备。

3、各督导组同时将对本年度“七一”申报表彰对象的基层党组织和个人进行实地考察。

乡镇党建工作汇报材料篇(6)

一、考评的标准和实施

考评要遵循中央、省委《关于深入开展农村党的建设“三级联创”活动的意见》及《～-～年农村基层组织建设“三级联创”活动规划》、《～年度农村基层组织建设“三级联创”活动意见》确定的创建标准和目标要求来进行。考核内容以～度的工作为主，重点考察农村基层党组织紧紧围绕农村全面建设小康社会的目标，坚持党要管党、从严治党的方针，认真履行抓农村党的建设的职责，全面加强农村党的建设，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力的情况。

有下列情况之一，将取消参评资格，即一票否决：一是党政班子成员中有严重违法违纪行为，受到党纪、政纪处分或被追究刑事责任的；二是经济增长幅度和主要经济社会发展指标排名均靠后（倒排名30％以内），尤其是村集体经济较薄弱的；三是计划生育率达不到97%的；四是凡县以上党委、政府规定的某项工作出现重大问题、造成恶劣影响的或发生恶性涉农案件、大规模xx、弄虚作假等的单位，不能参与评选。

二、考评范围和比例

1、考评表彰范围：15个乡镇，448个行政村。

2、考评表彰时间：每年元月，具体时间另行通知。

3、评选表彰比例。新评选、命名、表彰的“五好”村党组织占全县行政村总数的20%左右，新申报“五好”乡镇党委数占全县乡镇总数20%左右。

三、考评表彰的程序

考评表彰分为以下四个程序进行：

1、自我评价申报阶段。～年底至～年初，各乡镇党委和村党组织都要对自身农村党的建设工作进行全面总结，按照本考评办法规定的标准、内容和目标要求进行自我检查评价。如认为基本达到标准要求的，即可逐级向上一级党组织进行申报，并呈送书面报告。

2、考核推荐阶段。元月份，各乡镇党委派出考评小组对所属各村党的建设工作进行全面检查，并按照考评标准重点对申报“五好”村党组织的村进行考核。考核工作结束后，各乡镇党委应按照县委分配名额数的两倍向县委推荐“五好”村党组织建议名单。同时上报“五好”乡镇创建和巩固提高自查报告。

3、县委考评验收确定阶段。元月份，在各乡镇党委推荐的基础上，县委结合党建检查，对各乡镇推荐的“五好”村党组织进行抽查验收，对“五好”乡镇党委创建情况进行考核。考评验收工作结束后，县委组织部提出“五好”村党组织和申报“五好”的乡镇党委建议名单，提交县委研究确定。

4、表彰奖励阶段。经县委审批确定后，“五好”乡镇党委建议名单报市委审批，“五好”村党组织结合党建工作表彰进行命名、表彰。

对考核分数较低、工作较差的乡镇、村，列为重点管理单位，限期整改。

四、考评的基本原则

在考评中，要坚持以下四项原则：

一是坚持创建标准，实事求是的原则。既不能夸大成绩，也不能缩小过失，要客观真实地反映农村基层党组织开展“三级联创”活动的成果，严格按照县委制定的标准进行考核。

二是坚持围绕中心，突出重点的原则。“五好”乡镇、村党组织考评要坚持围绕党在农村的中心任务来展开，紧扣发展这个主题来进行，突出领导班子好、小康建设业绩好两个重点。

三是坚持发扬民主，不搞“终身制”的原则。要充分发扬民主，坚持走群众路线，对拟表彰的“五好”村党组织和“五好”乡镇党委初步名单要在全县范围内公示，加强社会～和党员群众监督，同时要坚持命名表彰不搞“终身制”，已被表彰的单位要参加新一轮的评选。

四是坚持定量与定性相结合，择优确定的原则。在进行量化考核的同时，要通过听、查、访、议等形式做出定性分析，做到定性与定量相结合，确保在坚持公开、公平、公正竞争的同时，严格按照创建标准择优确定优胜单位。

凡获得“五好”村党组织和“五好”乡镇党委荣誉称号的，一经发现存在弄虚作假和隐瞒重大问题的，将取消荣誉称号，并追究有关领导责任。

五、考评的方式、方法

为了全面、客观、公正地衡量和评价各乡镇党委和村党组织抓农村基层组织建设工作的实际情况，将采取日常考核与年终考核相结合的方式进行，即坚持半年一检查，年终结合年度考核和党建目标管理考核，分别对各乡镇党委和村党支部抓农村党的建设的实绩进行全面考核。考核要采取定性与定量相结合、点与面相结合、查阅资料与实地考察相结合的办法:

一是看乡镇党委和村党组织关于开展创建活动年度工作总结，听取单位主要领导抓创建活动的工作汇报，查看有关文件材料，了解创建活动的情况及效果；二是召开县纪检、计划生育等部门负责同志参加的座谈会，了解被考核的乡镇、村相关方面的情况，重点是检查落实有无一票否决的情况；三是分别召开乡镇直机关干部、村“两委”班子成员、村民代表参加的座谈会，分别民主评议乡镇党委和村党组织，了解乡镇党委领导核心作用发挥情况和村党组织领导下的村民自治运行机制建立情况以及党员、干部、群众对领导班子的满意情况；四是抽查2-3个村，召开村干部和党员群众民主评议会，了解村级班子情况、村风村貌和党员作用发挥情况，了解党员户、党群共同致富户的收入和农民负担情况；五是查看乡镇党委、村党组织制度汇编、发展党员花名册和培训登记表等有关文件材料，走访农村干部和群众，了解乡镇党委、村党组织工作规范化建设情况，有无一年不发展党员的“空白村”及乡镇、村干部的培训情况；六是察看乡镇党委书记负责抓好和扶持的致富项目，了解建设规模、经营和效益情况；七是在听、查、访、议的基础上，按计分标准逐项计分，最后综合得分，从高分值到低分值，排出位次；八是根据考核结果，对乡镇、村农村党的建设情况做出总体评价，并据此择优向县委和市委推荐。

乡镇党建工作汇报材料篇(7)

为扎实做好春节期间第三批先进性教育活动，根据《全县第三批保持共产党员先进性教育活动实施意见》要求，现就有关工作通知如下。

一、扎实做好第三批先进性教育活动第二阶段各个环节的工作

（一）制定阶段方案，召开转段会议。各乡镇党委制定第二阶段工作方案，经县委督导组审核同意并报县委先进性教育活动办公室备案后，召开转段动员会，安排部署第三批先进性教育活动第二阶段工作。乡镇驻村指导组到村指导各村党组织拟定第二阶段工作日程，经乡镇督导组审核同意后召开党员大会进行转段动员。全县转段动员工作必须在月日以前结束。

（二）深入征求意见，广泛交心谈心

⒈采取多种形式，广泛征求意见。征求意见要从找差距（查找一个问题）和提希望（提供一条合理化建议）两个方面广泛征求上级党组织、本村学校、企业和农民群众对村党组织和党员的意见、建议尤其要征求对新一届村两委班子工作的建议。党员特别是村两委干部、社区理事长中的党员和党小组长要主动征求和听取群众的意见。对外出打工的流动党员，党组织要将《征求意见表》邮寄给流动党员。征求意见采取四种方式进行：一是新一届村两委班子集体要入户走访，征求意见。重点走访老党员、老干部、富裕户、贫困户、上访户等特殊群体。走访面要达到总户数的以上。二是通过发放《征求意见表》征求意见。重点征求全体党员、村民代表、上级党组织和涉农部门的意见。三是各村党组织召开座谈会征求意见。各村要组织召开经济能人、产业大户、科技致富能手座谈会；企业党组织要召开中层干部、企业骨干座谈会，为村、企业的发展寻计问策。四是设置意见箱征求意见。

⒉梳理汇总，反馈意见。各村党组织对征求到的意见、建议要进行认真梳理，分别整理出对党组织和党员个人的意见和建议。对梳理出的意见和建议，属于党组织的要以适当方式、在一定范围内向党员群众公布，属于党员个人的要如实向党员本人反馈。村党组织班子集体和个人的意见汇总以后书面上报乡镇先进性教育活动办公室。

⒊开展交心谈心活动。各村党组织要结合征求的意见，在班子成员之间，班子成员与一般党员之间广泛开展交心谈心活动。交心谈心要本着对同志、对事业高度负责的精神，相互征求意见，帮助查找问题，以诚相待，形成共识。开展谈心活动要做好记录。

（三）、认真进行党性分析，开展民主评议

⒈自我对照检查。每名党员对照《》规定的党员义务，新时期保持共产党员先进性基本要求，结合征求到的意见，进行自我检查和党性分析。每个党员要对照党员意识强不强，宗旨观念牢不牢，作用发挥好不好，致富能力强不强等方面，通过自己找、群众提、组织点、同志帮，查找存在的问题和自身差距。认真反思、梳理自身存在的问题。

⒉开展党性分析。党性分析的主要内容是存在的主要问题、产生问题的原因、今后的努力方向等。党员村干部、党员社区理事长和党小组长以及年纪较轻、有书写能力的党员，要在统一下发的笔记本上，认真撰写党性分析材料。分析要做到问题找得准、根源分析深、努力方向明、改进措施实，字数在字左右。对老弱病残、书写有困难的党员，可由村两委干部中的党员与他们以谈话的方式进行党性分析，并做好相关记录；对外出流动党员，可通过电话交谈、信函交流等方式，将其在思想作风、生产生活中存在的问题和征求的意见反馈给他们，帮助分析原因，明确努力方向，并做好记录，收集整理好相关资料。

⒊召开党员组织生活会。党员民主评议采取个人自评、党员互评、群众参评、党组织评定的方式进行。结合党员个人的自我检查和党性分析情况，以支部为单位召开党员组织生活会。党员村干部、党员社区理事长和党小组长在会上按照事先准备的党性分析材料逐人进行对照检查，深刻进行自我剖析，然后面对面地听取党员、群众意见，其他党员也要作批评和自我批评的发言。

⒋开好专题民主生活会。村党组织领导班子成员召开专题民主生活会，重点围绕带领群众致富的能力强不强、民主作风好不好、自身要求严不严等方面，查找突出问题，开展批评与自我批评，互相帮助，共同提高。村党组织班子民主生活会可吸收非党村干部参加。

⒌组织评议，反馈意见。组织生活会后，党组织根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对本支部的每一位党员包括党员干部提出评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。不对党员评格次。形成的评议意见由党组织负责人如实向党员本人反馈，并做好记录。

⒍通报情况，接受监督。民主评议结束后，党组织要采取召开会议或公示公告等方式，将评议结果在原征求意见的范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，支部评议意见；村党组织班子民主生活会的基本情况。各党组织要及时将会议情况整理成报告经乡镇督导组审查后上报乡镇先进性教育活动办公室。

本阶段各项工作任务必须在春节以前结束。各项工作基本结束后，各乡镇要认真组织回头看，搞好本阶段的各项检查，村党组织要认真查漏补缺，搞好阶段总结，经乡镇督导组检查同意后上报乡镇先进性教育活动办公室。

二、抓住春节期间的有利时机，精心组织开展学习教育活动

（一）继续深化学习培训。要把学习培训贯穿先进性教育活动始终。各乡镇、村党组织要紧紧抓住春节前后农村党员闲暇时间较多，便于集中的有利时机，组织党员集中学习。要采取分村、分片“大集中”，或以党支部、党小组为单位的“小集中”等多种方式，把农村党员集中起来开展一次学习培训活动。对老弱病残行动不便的党员、生产生活困难的党员，村党组织要集中组织一次“送学习、送温暖”活动，组织“送学小分队”上门送学，安排专人结对联系，帮助解决实际困难，促进农村党员主动自觉参加学习。要采取多种形式，确保农村党员集中学习时间达到个小时，党员参学率达到。

（二）抓好返乡流动党员的学习教育。各乡镇、村党组织要充分利用春节期间，农村流动党员返乡的有利时机，组织外出回乡的流动党员集中“补课”。村级党组织要组织召开一次返乡流动党员座谈会，听取流动党员在外出期间的思想、工作和生活情况，检查了解流动党员参加先进性教育活动的情况，征求他们对村党组织以及本村未来三年发展规划的意见和建议。要集中组织开展一次学习培训，针对流动党员的实际，科学确定学习培训的内容，流动党员集中学习时间不得少于个小时。要组织流动党员开展一次分析评议会，村党组织听取思想汇报，指出存在的问题和不足，指出今后的努力方向。要认真落实流动党员“三有四个一”教育管理制度，同流动党员签订好“三有四个一”目标管理责任书，促进流动党员履行党员义务。要充分利用流动党员返乡时机，按照“标准不减、环节不漏，交叉进行、融汇贯通”的原则，组织流动党员在离乡前尽可能完成先进性教育活动各个阶段、环节的工作任务。，

（三）进一步加大查找失去联系党员的工作力度。各村党组织要对失去联系党员再进行一次梳理，在此基础上，将每一名失去联系党员查找工作落实到具体的责任人。要利用春节期间外出人员返乡的时机，多方打探流动党员的信息。要采取“登门赴访查找、公安户籍查找、职能部门查找、公告公示查找”等多种行之有效的方式，认真查找尚未与党组织取得联系的党员，查找一个，消号一个。对因各种原因长期失踪、无法同其本人取得任何联系的党员，村党组织要在摸准情况的基础上，向乡镇党委报告，乡镇汇总后及时报县委先进性教育活动办公室。

对已查找到的流动党员，要逐一登记造册，建立管理台帐，实行动态管理。对已返乡的，要采取多种形式进行“补课”，督促完成好先进性教育活动各个阶段、环节的学习任务。对仍处于流动状态中的，要确定专人与其联系，随时掌握流动情况，并将先进性教育活动的资料及时邮寄给党员，督促学习，力争使每一个党员都能参加到先进性教育活动中来。

三、结合实际，细化措施，深入开展“创五好奔小康，建设社会主义新农村”主题实践活动

“创五好、奔小康，建设社会主义新农村”是开展第三批先进性教育活动的主题，也是当前和今后较长时期农村工作的重中之重，各级党组织和党员干部要以高度的政治敏锐性和责任感，认真贯彻落实《县委先进性教育活动领导小组关于深入开展“创五好、奔小康，建设社会主义新农村”主题实践活动的通知》（秭先组发号）精神，迅速掀起创建热潮。当前，要重点做好以下几项工作：

（一）迅速制定规划，细化工作措施。各乡镇、村党组织要结合本地实际，认真研究制定新农村建设规划，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，按照年度、届期和“十一五”期末三个时期，进一步细化创建项目内容，量化目标。规划制定后，村党组织要组织党员、村民代表反复讨论，不断修改完善，并向群众广泛宣讲，形成共识，激发群众热情。各乡镇要重点指导个新农村示范村的创建规划，并于月日前报县委先进性教育活动办公室。

（二）实施“六大工程”，掀起建设热潮。各乡镇、村党组织要按照县委要求，精心组织大力实施“富民工程”、“阳光工程”、“帮扶工程”、“民风工程”、“家园工程”和“固基工程”，迅速掀起建设新农村的热潮。要围绕实施“六大工程”，认真解决村级党组织发展思路、农业基础设施落后、农业服务体系不健全等影响农业生产发展的重大问题，逐步解决行路难、饮水难、上学难、看病难等影响农民生产生活的现实问题，努力解决农村文化生活贫乏、各种矛盾纠纷比较多等影响和谐农村建设的突出问题，坚持突出重点，整体推进。要创新工作机制，改进方式方法，充分调动广大群众参与新农村建设的积极性，激发群众的创造性。

（三）开展设岗定责，发挥党员的先锋模范作用。要结合新农村建设的目标任务和党员先进性的具体要求科学设置党员服务岗位和职责，建立健全考核评价机制，为农村党员在新农村建设中发挥先锋模范作用搭建载体和平台。

四、进一步加强组织领导，确保农村先进性教育活动取得实效

（一）加强领导，强化责任。各乡镇党委要专题研究一次春节期间的先进性教育活动，精心部署春节前后先进性教育各项工作。乡镇党委书记要坚持亲自抓，抓具体，并带头到联系村开展一次工作。基层党组织书记要具体负责组织好本地本单位的学习教育活动，要做到坚持标准，严格要求，务求实效。各级督导组，要坚持深入到乡镇、村，面对面进行督查指导，帮助解决突出问题，提出工作建议，加强具体指导。乡镇驻村工作人员要切实发挥作用，积极帮助村党组织出主意、想办法，切实把春节期间各项工作安排到位、督促到位、落实到位。