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军训教官总结精品(七篇)

时间:2023-03-14 15:14:20

军训教官总结

军训教官总结篇(1)

一、总结

本人自担任XXXXX一大队教员以来,严格遵守教员队规章制度,一直兢兢业业,恪尽职守,与所带中队的新生相处融洽,关系和睦,为使新生更好地适应学院生活,对本队人员严格管理,秉承学院严管厚爱理念,切实做到严中有爱、真心相待。

1、在队列训练中,严格按照队列动作标准,规范新生动作,言传身教,耐心地进行动作讲解与示范,以身作则,发现问题及时请教老师。通过严格的队列训练,我所带中队取得了比较优异的队列成绩。在两次系内的队列会操中,XXXX都是第一名,在院内的队列会操中,得到了前三名的好成绩。在每次的会操比赛中,都表现出了良好的精神面貌和队列素养,受到老师的表扬和肯定。

2、加强新生体能训练。每一天的队列训练并非枯燥乏味,我很享受和新生在一起的每一分每一秒。为了提高新生体能,为今后的四年XX生涯奠定坚实的基础,无论晚上忙碌到几点,第二天早晨都会被内心的期待所唤醒——陪伴他们出早操。XXXX每天总是第一个到达操场,也是跑的最多的、跑的最快的,看着操场的草坪,我总会不由自主的说出那句:“带大家调整一下,拳卧撑准备,我做两个你们做一个,开始!”此时虽然大家早已大汗淋漓,但听到这一声号令,瞬间精神抖擞充满斗志。每天下午的体能训练,我都会根据学院的安排认真组织训练,因地制宜,因人施教,为大家打下坚实的基础而不断努力。

3、积极与师弟师妹们进行交流互动。军训到目前为止已40天,时间越长,感触越深。从开始的38张陌生的面孔,到现在能叫出每个新生的名字,说出每个新生的基本情况,了解每个新生的特点特长,我付出了十二分的努力。白天的训练紧张有序,天很热,训练非常辛苦,我总会想方设法的调动起师弟师妹们训练的热情,调整的时候和他们唠唠嗑,开开玩笑,唱唱歌等。都说军训期间的洗澡是最幸福的,我们队便是幸福中的幸福,因为我们是洗澡最勤的。一天训练结束,晚自习便带新生学学歌,看看书,讲讲自己的感触以缓解一天训练所带来的疲惫感。同时也在本中队组织一些有意义的活动,如为新生过生日,观看爱国主义电影等缓解疲劳。整个军训过程中的调休时间,晚自习时间······我都会充分利用,和每个新生都打成一片,了解他们所需所想,帮助他们解决思想、学习、生活、情感、生病等各种问题,及时和大队长及系里反馈问题和困难。

在接下来的训练中,我会一往无前,将XXX的精神和斗志继续发扬光大,砥砺前行,圆满完成军训任务。

二、反思

近日得知家长来信反映问题,系组训负责老师和大队长第一时间找我及新生了解情况,我认识到问题的严重性,根据实际情况,作出如下说明和反思。

1、身为新生的教员,当看到他们的队列纪律松散,多次集合总有少部分人屡次迟到,内务整理不到位等问题,多次教育批评后仍不能达到学院的要求,在训练场上有时不能做到教官老师所说的“精”“气”“神”,我有时会产生急躁情绪。本着对新生负责的原则,同时也是履行一名教官的职责,对屡次犯错的新生我都是进行了思想上的批评,能面对面的沟通交流绝不做出其他处罚。

但是在系里的内务检查时,二中队暴露出了很多其他中队并不存在的问题,我意识到前一阶段对新生的管理上有所松懈,我进行了深刻的自我反思,认识到了应该内外兼修,做好队列训练的同时更应整好内务。可就在下午的队列训练中,新生的意识依然松散,态度也很不端正,我有些着急,以至于我对个别队列纪律严重松散的新生进行了拍打手臂的惩罚,当晚自习时又对本中队内务情况进行了批评教育,对上午通报内务卫生较差的重点对象处以俯卧撑处罚,并要求其写出书面检讨,想借此整顿一下队列及内务纪律。但绝没有任何言语侮辱和信中所说的殴打现象。我的出发点是想帮助各位师弟师妹们更好地度过军训生活,更好地习惯一名XXX的身份。但我没想到此次做法会给学院和系里带来这样的负面影响,同时也给个别新生造成了不小的心理负担和压力,对此,我深表歉意,向学院、系部、老师及所带中队郑重道歉。

2、系组训负责老师和对我进行了严厉的批评教育,我进行了深刻反思,认识到自己在整顿队列纪律方面存在欠缺,出现问题时过于着急,没有运用科学的合理的方法进行管理和引导。通过老师的批评教育,我做出了情况说明和书面检查,在系里教官工作会议上进行深刻检讨,并在所带新生中队进行道歉。

在今后的新训工作中,我保证严格按照学校管理规定展开训练工作。

1、继续贯彻学院严格训练、严格管理、严肃纪律、严肃作风的精神,同时在思想上筑牢科学训练、规范训练、严中有爱的意识。加强自我要求,提高个人自身修养,继承和发扬XX的优良传统,做好传帮带的工作,争取做一名优秀的队列教官。

2、在队列训练、体能训练、内务整理、一日生活制度等方面,我会担负起身为教官的职责,加强对新生的要求决不放松。我会向老师和优秀的教官虚心请教,改善工作方法,采取恰当方式帮助新生养成良好的训练、学习、生活习惯,完成新生的“两个转变”,为今后的XX生涯奠定坚实的基础。

军训教官总结篇(2)

军训闭幕式开始了,经过一段时间训练磨练了很多,真的让人流连忘返,下面是小编为大家整理的关于2021军训闭幕式主持词,希望对大家有所帮助。

2021军训闭幕式主持词

尊敬的各位教官、各位领导,亲爱的老师、同学们:

上午好!

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这秋风送爽、碧荷飘香的美好季节,我校20--级初一近2000名新生为期四天的军训活动即将结束。四天来,我们的同学在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,我们的同学用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。四天来,我们的同学强健了自己的体魄。从站一会儿就可能晕倒的小学生,变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。

四天来,我们的同学文明了自己的精神。在训练中,教官、老师严格要求,同学们认真训练,迅速提高了自己的集体意识和自己的纪律意识,知道了什么是钢铁般的纪律。四天来,我们的同学学会了基本的队列、行走技术,体会到解放军战士训练的刻苦,增强了国防意识,树立了保卫祖国的决心。四天的军训虽然很短暂,但我们的在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短四天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会使我们的同学更好地渡过三年紧张而又丰富多彩的初中学习生活,圆满地完成自己三年的学习任务!

为了表彰同学们在军训活动当中的出色表现,今天,我们欢聚在富丽堂皇的会议中心,举行军训汇报表演暨总结大会。尽管外面阴雨绵绵,但抵挡不住我们每一个人心中似火的热情。今天特地赶来观看同学们汇报表演、感受同学们靓丽风采的既有总校领导,学校领导,还有一百多位可亲的家长,让我们以热烈的掌声对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎。

现在我宣布:监利新教育实验学校2008级初一新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始。

第一项:奏国歌。请全体同学起立,用最嘹亮的声音、最饱满的激情齐唱国歌。

第二项:教官示范表演。

四天来,我们最应该感谢的是我们的教官。亲爱的教官,我们难忘,在开训仪式上,你们为我们的同学带来的精彩的示范表演;我们难忘,训练场上,你们与我们的学生一起进行着艰苦的训练。我们难忘,训练中,我们的学生不仅看到你们的严肃,更是体会到你们的慈爱,站军姿,你们一遍遍重复着:“腰要直,身要正,同学们,站好了,坚持了,你们最棒!”我们难忘,几天的军训,你们的声音已不再洪亮,但强劲中仍然流露着刚毅。我们难忘,昨晚的联欢会上,你们和我们的学生联欢时的快乐与真情。同学们,让我们深深地道上一声:“教官,您辛苦了!教官,谢谢您!”

同学们,让我们再一次向教官请求,请求教官再给我们带来精彩的示范表演,好不好!请大家一起说:“教官,来一个!教官,来一个!”让我们再一次领略军人的风采,留住这一美好的瞬间吧!请同学们用掌声欢迎教官为我们进行精彩的示范表演。

如果问魏巍,谁是最可爱的人,他会坚定地说是中国人民解放军;而要问正在军训的我们的同学们,谁是最可爱的人,我们的同学会自豪的说是我们可敬可爱的教官!同学们,送上我们的鲜花吧,以此表达我们深深的敬意。

第三项:班级汇报表演

下面,该是我们同学们大展身手、一展风采的时候了。大会第三项:班级汇报表演。

其实在军训过程当中,每个班的表现都非常优秀,由于时间关系,我们不能在此一一展示。但是,我们依然要把掌声送给你们。请同学们把最热烈的掌声送给自己。

第四项:总结表彰

在本次军训活动中,涌现出了很多的优秀同学,优秀班级。下面,我们进入大会第四项:总结表彰。

第五项:学生代表讲话

在军训开训仪式上,我们的顾灿同学曾代表近2000名同学发言,她说:“在此次军训活动中,我们一定会服从教官的管理,磨练出军人一般的精神和意志,圆满完成学校的军训任务。”四天之后,请同学们告诉我:你们的承诺都实现了吗?我们有请一位学生代表上台发言。

同学们进校才短短四天,就发生了很大的变化。同学们的身姿更挺拔了,同学们的行动更迅速了,同学们的意志更坚韧了,同学们的言行举止确确实实更文明了。同学们正在逐渐告别昨天那个柔弱的你、粗俗的你。

第六项:家长代表讲话

今天,我们请来了部分家长代表。各位家长,我们知道,四天前,当您把孩子交给我们的老师的时候,我们从你们的眼神当中看到了一点点的忐忑不安,一点点地不放心。四天之后,您看着我们的孩子一点点地进步,一天天地日益坚强。今天,又看到孩子们精彩的表演,看到孩子们所获得的一张张奖状,此时此刻,您又是怎样的心情呢?下面,我们有请--同学的家长上台讲话。

感谢--同学家长的讲话。我们想对各位家长说的是:我们将始终坚持把教育好每一个学生变成自己的责任、信心和荣耀,我们希望我们的家长能够永远快乐着孩子的进步和成长,永远幸福着孩子的发展和成功!我们也相信:生活不会亏待我们伟大的家长,孩子在长大,会慢慢长成杰出的青年,您付出多少,未来就一定会收获多少!

第七项:学校领导讲话

最后,我们有请学校领导讲话。

结束语:同学们,你们是优秀的翔宇学子,身处风景秀丽的校园,脚踏这片美丽的土地,你们当了一回军人,与现代军人结下了挥之不去的情缘。当兵一日,受益一生。我们深信,军训培养出来的坚忍不拔、积极进取的精神,顽强不屈、勇往直前的毅力,团结、紧张、严肃、活泼的作风,定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。同学们,如火如荼的军训生活虽然已经结束,但是,我们在军训中学习和形成的好作风好传统却永远也不能丢。

让我们满怀豪情投入新的学习与生活吧。

2021军训闭幕式主持词

各位领导、教官、老师们、同学们,今天我们在这里举行庄严地军训闭幕仪式。四天的时间,相对我们一生,只是短短的一瞬间;我们流过汗水,流过泪水,迎着骄阳,和着秋风,我们在慢慢成长。但这只是个短短的开始。现在我宣布,城西新区学校首届军训活动闭幕仪式现在开始!

闭幕式第一项升国旗,奏国歌,请全体起立。

闭幕式第二项校长做闭幕式讲话

闭幕式第三项教官代表发言

闭幕式第四项参训学生代表发言

闭幕式第五项汇报表演

闭幕式第六项优秀教官,优秀学员表彰

总结语:

新学年我们百尺竿头,我们扬帆起航。

新起点我们路途漫漫。我们风雨兼程,

这次军训虽说时间是比较短暂的,但意义却是十分重大。此次军训,不仅带我们的同学在新学期步入一个良好的开端,也将为我们的健康成长,奠定一个坚实的基础。我深信,这段宝贵的经历,对我们同学今后的学习和生活乃至以后走向社会,必将产生深远的影响。

让我们永远铭记教官们的深情厚谊,牢记教官们的身教言传,在以后的学习和生活中,各方面严格要求自己,限度的实现自我的人生价值。

最后,让我们再次以热烈的掌声向我们的教官们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

城西新区学校军训仪式到此结束,谢谢各位领导、教官、老师和同学们的参与!下面,各班有秩序带回。

2021军训闭幕式主持词

各位领导、各位教官、老师,同学们:

大家下午好!

迎着秋日的骄阳,我们今天相聚在军训会操场上。在绥芬河市边防检查站的大力支持下,在高一全体师生的共同努力下,为期七天的军训即将结束。

军训的时间虽然不长,但同学们克服酷暑炎热,取得可喜的变化,今天就是检验大家训练成果的时刻,预祝各班在汇操表演中取得好成绩!

下面我宣布绥芬河市高级中学20--级高一新生军训闭幕式暨汇操表演正式开始!

1.首先请允许我向大家介绍—下出席今天闭幕式的各位领导:

高中领导:

李爱杰(校长、党支部书记)、

夏秀芬(党支部副书记)、

吴光宇(教学副校长)、

朱忠德(政教副校长)、

赵伟胜(政教副主任)

边检领导:

绥芬河市边防检查站:参谋长:董寿华

绥芬河市边防检查站:总教官:荣江波

绥芬河市边防检查站:教导员:李海龙

绥芬河市边防检查站:队长:李迎龙让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

2.第一项内容:由边防检查站领导宣布汇操开始。(边检站领导宣布)

请总教官(荣江波)下达会操表演命令汇操表演马上开始。

感谢全体教官和同学们精彩的表现。

3.在这七天军训里,无私奉献的教官为我们的训练流下了辛勤的汗水。我们不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范,

下面进行闭幕式第三项各班向教官赠送纪念品。4.在这次军训中,各班都涌现了一批吃苦耐劳,勇往直前的优秀学员。下面,请夏书记宣布20--级“军训优秀学员”名单。

5.经过评委们的认真考量,会操表演的成绩已经揭晓,下面就请朱校长宣读汇操表演比赛结果和军训优胜班级。

6.请主席台领导为军训优胜班级颁发奖状。

祝贺所有获奖的班级。让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

7.下面请边防检查站领导讲话。

8.最后,让我们用热烈掌声欢迎朱校长为我们做总结发言。同学们,军训成绩的取得来之不易,是你们用心血和汗水铸就的,是在不断超越自我、突破自身极限的艰苦训练中获得的。军训虽然结束了,希望同学们能继续巩固军训成果,发扬“不怕苦、不怕累、不怕伤、不怕失败、不怕挫折、不怕磨难”的精神,尽快适应“紧张而忙碌,快乐而充实”的高中生活,瞄准心中的目标——理想大学奋力冲刺。

军训教官总结篇(3)

开场白的选择第一句往往是最难的,往往又是最重要的。因为你若说得不好,可能会给对方留下一个不好的印象,从而打消了与你继续交谈的兴致。这里给大家分享一些关于军训闭幕词主持词3分钟范文,供大家参考。

军训闭幕词主持词3分钟范文1尊敬的部队首长、各位领导、各位教官、老师们、同学们:大家上午好!

迎着清凉的秋风,沐浴着和煦的阳光,在这个温馨而又成熟的八月,我们河南省洛阳经济学校20~~级新生在全体师生和各位教官的共同努力下,已经圆满完成了为期13天的军训实践任务,今天我们在此聚会,共同检阅同学们13天来的训练成果。现在我宣布:20~~级新生军训汇报表演暨总结表彰大会现在开始!

首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的领导,他们是~~。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎!

大会第一项:奏国歌。请全体起立。

下面进行大会第二项:阅兵开始。

(整齐的队列、饱满的精神,展示了20~~年新生的生机与活力,令人振奋,给人以力量和希望。在此,对全体受训同学圆满完成军训任务表示热烈的祝贺亲切的问候!)

大会进行第三项:20~~级新生军训汇报表演正式开始。(方才,新生军训班逐一进行了精彩展示,我们欣慰地看到,在教官指挥下,每一个新班,就是一个坚强的新集体,每一名新生就是一名出色的新兵,通过方才的表演,我们看到,短短13天,涓涓细流,汇成江海,莘莘学子,百炼成钢!)

下面,进行大会第四项:请学校领导致辞。

同学们在军训中,学会了永争第一,在任何时候都不低头,不认输,不放弃。男生懂得了什么叫血性男儿,女生学到了什么叫巾帼风范。在军训中,涌现出了许多优秀班级和军训标兵。

下面,大会进行第五项:请学校领导同志对此次军训涌现出来的“军训标兵”和“军训优秀班级”进行表彰;

请部队和学校领导为“军训标兵”和“军训优秀班级”颁奖;

有请“军训标兵”和“军训优秀班级”代表上台领奖;(让我们向获奖学生、获奖班级送上热烈的掌声,祝贺他们。)

下面,大会进行第六项:由陈贵银副校长向武警8683部队赠送锦旗!

(桃花泉水深千尺,不及军人爱民情。如今,军民鱼水情怀在我们经济学校校园已经绽放出耀眼的文明之花,相信随着时间的流逝,必将结出更加丰硕的成果。再次感谢部队领导和教官们!)

同学们!军训结束了,但是,你们新的人生旅程才刚刚起步。在军训中你们学会了勇敢面对一切困难,并且用智慧与毅力来克服困难;你们学会了挑战自我,超越自我。这对于你们今后的学习生活是一个良好的开端,你们要在今后的学习中发扬这种精神,不断向着新的目标迈进!

让我们牢记军营作风,发扬吃苦精神,爱国爱校,努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造更加灿烂的明天!

再次感谢各位领导的光临。

河南省洛阳经济学校20~~级军训汇报表演暨总结大会到此结束。谢谢大家!

军训闭幕词主持词3分钟范文2教:尊敬的各位领导、各位教官

学:亲爱的老师、同学们

合:大家晚上好!

女教:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

男教:欢度国庆,我们用华美的声音歌唱祖国

女学:感受激越,我们用炽烈的情怀点燃希望

男学:放飞梦想,我们用青春的誓言拥抱未来

女教:走进军营,我们用一样的心情渴望收获

男教:共庆未来,我们用深情的语言诠释情怀

女学:军训的号角回响,我们却早已备好了行囊

男学:离别的脚步匆匆,我们却早已学会了珍藏

女教:今晚我们欢聚一堂,共庆祖国母亲的生日

男教:今晚我们载歌载舞,共迎军训晚会的到来

女教:让我们唱起美妙的歌曲,男教:跳起欢快的舞蹈,合:一起融进这欢乐的海洋

女学:让我们歌唱伟大的祖国,男学:歌唱美丽的军营,合:歌唱我们共同的中学岁月

男教:我宣布~~中学~~届新生军训文艺晚会现在开始!

男教:每一次相聚都是那么短暂

女教:每一次怀想都是那么香甜

男学:伴随着欢声笑语

女学:浓缩着飞扬激情,

我们的晚会已经接近尾声了

男教:告别今天,我们将站在新的起点

女教:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线

男教:~~学20~~届新生军训文艺晚会到此结束!

合:朋友们,再见!

军训闭幕词主持词3分钟范文3且用智慧与毅力来克服;学会了挑战自我,超越自我。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志。不仅接受了军事理论的学习,而且在作风纪律方面也取得了可喜的'成绩,品尝了军人生活的酸甜苦辣,增强了国防观念。同时,同学们也增强了自我教育、自我管理的能力,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。

这是全体参训同学刻苦训练的结果,是全体教官精心指导的结果,是学校领导老师关心重视的结果,在此,我谨代表学校向全体同学表示热烈的祝贺,向为军训付出辛勤劳动的武警中队的全体教官、各位老师表示诚挚的谢意!

军训会操比赛正式开始:

第一项:全体起立,奏国歌

第二项:政教处刘晓云主任宣布评分细则

第三项:军训会操赛

(感谢全体教官和同学们给我们带来的精彩表现)

第四项:杜校长讲话

第五项:颁奖

第六项:学校向军训教官赠送纪念品

同学们,今天军训会操比赛的各项内容都已进行完毕,18个班级和国旗班进行了会操表演,大家步伐整齐,精神抖擞,全面展示了军训的成果和当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,用自己的实际行动向学校和亲人交上了一份满意的答卷!让我们以热烈的掌声向在本次活动中获得优秀班级、优秀营员称号的集体和个人表示诚挚的祝贺!

军训结束了,但是,同学们新的人生旅程才刚刚起步。为了巩固好军训成果,下面,我再讲三点要求:

一是要进一步加强国防观念,增强国防意识,特别是要把在军训中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为品德高尚、素质全面、特长突出、具有创新意识和创新能力的一流人才而不懈努力!

二是学校在每学年进行军训,并把它作为一项固定工作制度化,对在军训中思想不重视、行动迟缓、动作不到位的个别同学,在体育课上要进一步强化训练,直到转变进步为止。

三在今后的学习生活中,牢记军人作风,学习军人那种严守纪律、听从指挥,顽强拼搏,吃苦耐劳的精神,努力学习,以饱满的热情积极投身到今后的工作和学习之中,让我们用辛勤的汗水,共同创造外语初中更加辉煌灿烂的明天!

最后祝同学们生活愉快、学有所成!祝各位教官工作顺利、万事如意!祝我校与71566部队、县武警中队友谊之树常青!

现在,我宣布,外语初中学生军训会操比赛圆满结束。

军训闭幕词主持词3分钟范文4各位领导、教官、老师们、同学们,今天我们在这里举行庄严地军训闭幕仪式。四天的时间,相对我们一生,只是短短的一瞬间;我们流过汗水,流过泪水,迎着骄阳,和着秋风,我们在慢慢成长。但这只是个短短的开始。现在我宣布,城西新区学校首届军训活动闭幕仪式现在开始!

闭幕式第一项升国旗,奏国歌,请全体起立。

闭幕式第二项校长做闭幕式讲话

闭幕式第三项教官代表发言

闭幕式第四项参训学生代表发言

闭幕式第五项汇报表演

闭幕式第六项优秀教官,优秀学员表彰

总结语:

新学年我们百尺竿头,我们扬帆起航。

新起点我们路途漫漫。我们风雨兼程,

这次军训虽说时间是比较短暂的,但意义却是十分重大。此次军训,不仅带我们的同学在新学期步入一个良好的开端,也将为我们的健康成长,奠定一个坚实的基础。我深信,这段宝贵的经历,对我们同学今后的学习和生活乃至以后走向社会,必将产生深远的影响。

让我们永远铭记教官们的深情厚谊,牢记教官们的身教言传,在以后的学习和生活中,各方面严格要求自己,限度的实现自我的人生价值。

最后,让我们再次以热烈的掌声向我们的教官们表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

城西新区学校军训仪式到此结束,谢谢各位领导、教官、老师和同学们的参与!下面,各班有秩序带回。

军训闭幕词主持词3分钟范文5各位领导、各位教官、老师,同学们:

大家下午好!

迎着秋日的骄阳,我们今天相聚在军训会操场上。在绥芬河市边防检查站的大力支持下,在高一全体师生的共同努力下,为期七天的军训即将结束。

军训的时间虽然不长,但同学们克服酷暑炎热,取得可喜的变化,今天就是检验大家训练成果的时刻,预祝各班在汇操表演中取得好成绩!

下面我宣布绥芬河市高级中学20~~级高一新生军训闭幕式暨汇操表演正式开始!

1.首先请允许我向大家介绍—下出席今天闭幕式的各位领导:

高中领导:

李爱杰(校长、党支部书记)、

夏秀芬(党支部副书记)、

吴光宇(教学副校长)、

朱忠德(政教副校长)、

赵伟胜(政教副主任)

边检领导:

绥芬河市边防检查站:参谋长:董寿华

绥芬河市边防检查站:总教官:荣江波

绥芬河市边防检查站:教导员:李海龙

绥芬河市边防检查站:队长:李迎龙让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

2.第一项内容:由边防检查站领导宣布汇操开始。

(边检站领导宣布)

请总教官(荣江波)下达会操表演命令汇操表演马上开始。

感谢全体教官和同学们精彩的表现。

3.在这七天军训里,无私奉献的教官为我们的训练流下了辛勤的汗水。

我们不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,潇洒的示范,

下面进行闭幕式第三项各班向教官赠送纪念品。4.在这次军训中,各班都涌现了一批吃苦耐劳,勇往直前的优秀学员。下面,请夏书记宣布20~~级“军训优秀学员”名单。

5.经过评委们的认真考量,会操表演的成绩已经揭晓,下面就请朱校长宣读汇操表演比赛结果和军训优胜班级。

6.请主席台领导为军训优胜班级颁发奖状。

祝贺所有获奖的班级。让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。

7.下面请边防检查站领导讲话。

8.最后,让我们用热烈掌声欢迎朱校长为我们做总结发言。

同学们,军训成绩的取得来之不易,是你们用心血和汗水铸就的,是在不断超越自我、突破自身极限的艰苦训练中获得的。军训虽然结束了,希望同学们能继续巩固军训成果,发扬“不怕苦、不怕累、不怕伤、不怕失败、不怕挫折、不怕磨难”的精神,尽快适应“紧张而忙碌,快乐而充实”的高中生活,瞄准心中的目标——理想大学奋力冲刺。

军训教官总结篇(4)

军训, 是每个新生入学后必经的教育。此次军训, 较以往不同, 不管是形式上, 还是内容上, 都有所不同。

我们的军训, 地点并未选在外县的哪个军训基地, 而是选择在学校的校园里, 也并没有采取全封闭式管理。但是, 这丝毫不影响军训的内容与成果。为我们训练的是中国人民解放军的现役军人(以往就不得考证了), 无论从军容军貌, 军纪, 乃至动作的标准程度来说, 无处不体现着中国人民解放军的威武与雄壮。标准高了, 我们的军事训练内容自然也就更为艰苦。

要想把动作练得标准, 需要付出更多的汗水。我们经常练习到腰酸背痛, 双脚发麻。尽管如此, 训练仍会继续, 这种时刻, 往往是磨练我们的毅力与恒心的最佳时机。

我们感觉辛苦, 但是教官们比我们更辛苦, 这种感觉是以往历次军训从未有过的感觉。起初, 总是抱怨教官口令声太小, 基本听不清口令, 但之后才明白, 教官们的嗓子已喊到发不出声。之所以这样, 是因为之前为初一军训时已拼尽全力。想到此, 我就会为自己的不善于观察了解以及无知而后悔。教官们会因为我们动作不达标而挨批评, 此时, 我的内心会升腾起一种强烈的自责感, 恨自己为什么做不好动作!

军训只是我们学生生涯很短暂的一个瞬间, 军训, 教会我的不仅仅是一整套军事动作。军训有一个很重要的目的, 那就是迅速建立一个集体的团结向心力与团体凝聚力, 使一个团体的整体素质得到提升, 让我们真正从心理上成为高一六班的一员。

军训教官总结篇(5)

初一学生军训心得体会一

通过初一的军训,站如松、坐如钟、走如风的威武姿态,使我体会到,军人坚忍不拔的意志和铁的纪律。几天的训练,无数风雨烈日的洗礼。不仅磨练了躯体而且精神得到了升华。

军训的日子里,点点滴滴的收获在记忆里蔓延,当体力已经“透支”。晕乎乎感觉痛不欲生的时候。我用意念告诉自己必须坚持,再坚持,哪怕是一秒……意志的沐浴,精神的洗礼,体魄的磨炼,把我变得坚强。汗水和酸痛换来的“优秀学员”的荣誉,让我进一步体会到收获的喜悦。同时也明白了军令如山坚决服从铁的纪律内涵。

军训中,手语《感恩的心》学习深深地打动了我,我要感谢父母的养育之恩;感谢我们的_老师,五天坚持在训练基地陪伴着我们,鼓励着我们,照顾着我们,使我这个从未离开家人的“宝贝”消除了陌生环境带来的不安;我要感谢教官,在你们的调教下,我们英姿飒爽扬帆起航。

_月_日-_月_日。我们__学校的新生到行知基地军训,在这短短5天的时间里,我们付出了许多,也收获了许多。

看着同学们被晒黑的面庞,看着一个个矫健的身影,几天的训练,已除去我们的娇嫩柔弱,脱胎换骨变的强壮。整齐队列,划一的动作使我们的集体意识得到加强。

它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。

初中三年学涯的号角已经吹响,让我们用坚强和勤奋收获自己的理想。

初一学生军训心得体会二

车厢里洋溢着我们的感慨,那是一种说不尽的喜悦与惆怅,望着车窗外不断后退的郑州八中训练基地,多么希望时间可以在这一刻静止。四天,哪是一句“再见”所能割舍?车轮飞快,正如来时一样,但坐着的却是不一样的我们……

记得四天前,我们的脸上还略带几分稚气,手中拖着沉重的行李。仰望天空,天是那样的蓝,唯有骄阳高高燃烧着,我的军训生活从这里开始了。

军训生活的艰苦是我未曾料到的。一天中大部分时间都在训练和上课。训练场上似乎永远只有嘹亮的口号,整齐的步伐和挥洒的汗水,我们充分感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而,我们不会抱怨,更不会放弃。在锻炼中我们学到了很多,更懂得了团结、坚强和责任。

军训第一天,教官就让我们站军姿。十分钟,在平常是很短的一段时间,可那时,烈日当头,十分钟在我们看来是多么漫长!炎热的太阳炙烤着大地,汗水就像开闸的洪水,从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。一个十分钟,又一个十分钟……时间一长,脚底发麻,腿抽筋,腰背痛,头冒汗。经过一天的训练,累得坐下就能睡着。尽管如此,我仍感激万分,因为我以坚强的毅力坚持下来了,我的意志经受了磨练,这对我以后的学习是受益匪浅的。

军训生活不但有苦,同样也充斥着欢乐。我们利用课余时间,积极地准备着合唱比赛。练习时,我们刻苦练习,嗓子唱哑了,胳膊指挥酸了,但没人叫苦叫累,大家团结合作,齐心协力。比赛时,我们的班歌响彻了整个赛场:“天——下,相亲与相爱,让我们相逢在人山人海,有缘千里来相会,团结奋发我们__班!”虽没有流行歌曲的时尚前卫,但这歌声里却充满着昂扬的斗志,铿锵有力!这不单单是我们唱出的歌声,也是我们班级的信仰。

四天的时光悄然流逝,依然是蓝天白云,依旧是阳光灿烂,然而在这阳光下,我们的心中却有着别样的感动。在这几天里,也许有过因过度疲倦而产生的埋怨,也许有过因想念家人的彻夜未眠,但我们从未轻言放弃……虽然歌唱比赛的成绩有些不尽人意,但在这场没有硝烟的战斗中,我们是真正的胜利者,因为我们都尽力了,我们以后还会努力做得更好。在这场艰苦的战役中,我们是真正的强者!

再见了,教官们!再见了,_中训练基地!车轮飞快,载着我们离开了,那份美好的回忆将永驻我们心中。感谢这次军训带给我们的一切光荣与感动,幸福与友情,磨练与自信!

军训结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……我会将这份回忆珍藏,因为它是我人生的财富!

初一学生军训心得体会三

今天是军训第六天了,也有可能是我们七年级军训的最后一天了,因为我们教导主任说明天我们要会操会操就是学校的领导和教官的教官检查我们这_天的军训效果,如果我们做的好的话可以早放假哦。

今天开始军训时天气阴沉沉的,但还不是要下雨,很适合我们的军训,所以就在开始的时候就让我们多站了一会军姿,但是我们已经适应了军训生活,所以没有晕倒的或呕吐的,教导主任在广播里充分的夸奖了我们,说我们意志力很强。所以我们都很认真,但是有个别班的个别同学不自觉,说话,结果被我们教官罚练姿势。好玩极了,教官让他们做俯卧撑的姿势,但不要趴下,一直维持这个姿势,可是逗死我们了,教官还不许我们笑,可他自己却跑到一边笑,样子也很搞笑哦

今天上午的训练我们班很轻松,为什么呢?因为我们教官说明天的会操对我们来说最有难度的是原地踏步,所以就练我们脚步的团结性,他自己说一遍“121”然后我们自己在心里默念“121”,并一边原地踏步。我们班总是很整齐,所以我们就总休息,而他们别的班却总有几个冒泡的(教官对不协调的同学的叫法)所以我们就给他们做示范,示范完了就休息,所以上午的训练在精力很充沛的精神中结束了。

到了下午,我们的教导主任说先练坐姿,然后住宿班的学生去整理内务,跑校班的学生到操场继续训练,而我就继续在教室里呆着(因为我是住校班的跑校生),实在是很无聊,所以我又打扫了教室。过了一会就开始下午的训练了。教导主任先简单的检查我们的会操,只是对于我们的原地踏步不算太满意,所以教官就继续要我们练原地踏步,只是不知道我们今天下午怎么了,无论是哪个班都练得不好!等到大概5:00的时候跑校班的学生就进教室训练了,住宿班的学生继续练,大概是因为明天放假大家都激动吧,都很认真所以就早放学了。

总之,通过这几天的军训生活,我觉得自己的意志力强了,不再有依赖感,我现在认为军训并不是很可怕,只要你认真去做,就一定不会白费功夫,等到军训结束时自己就会有感触。

军训是每个人升入初中的第一课,你要是做好了,说明你自己已经学好了第一课,在这里,希望大家能好好学习,天天向上!!加油!

初一学生军训心得体会四

开始军训了,我心中怀着忐忑不安的心情来到了一中分校,认识了班主任郭老师和潘教官,看着教官那张严肃的面孔,心里有一阵紧张,教官会不会很严格?我们在不安的揣测。在去往指定位置的路上心中一直想着会不会很累呢?

对于我们这些一个个生活条件优越的孩子,军训是个再好不过的锻炼机会。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫,都会厌倦。可我们只能在心中低声地叫一声累。训练场上回荡着同学们嘹亮的口号声:“一,二,三,四……”稍息,立正,齐步走……这些动作看起来简单,可学起来就没那么容易了。握拳,摆臂,步子都有严格的要求。而且光动作到位还不行,还得整齐划一。

“第三列、第四位同学,请不要乱动,如果坚持不住要打报告!没有打报告就别动!”这已经是第五分钟了。“作为一个军人,站军姿是最基本的,刚开始会很累,只要坚持住,就会有好的成效!”我们还练习了许多动作:齐步走,踏步走,向左向右转等等,大家无一不认真训练,争取在汇报演出前发挥出自己的真实水平。

看着别的班的同学已经在休息了,都很羡慕。唉,什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快,第一排……”,教官让我们感觉到的总是一丝不苟。教官总是鼓励我们,说我们很优秀,我们也都知道自己做的还不够好,没有尽到全力。喊口号时不够响亮,齐步走时排面不够整齐,走路时喜欢讲话等等,但您总说我们在进步。

从军训的第一天开始,我便努力去适应。6天的时间或许太过短暂了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。部队里铁一般的纪律磨炼了我们的意志,大家都很努力,打报告之后再动。站军姿每日必练,就算汗流浃背也咬牙坚持。这次军训会给我留下深刻的印象,从军训中我们也感受到很多快乐。从大家整齐的脚步声,高昂的口号声中,我体会到了团结的欢乐,当我们队列经过一整天的训练,最终受到教官的表扬时,我自豪地笑了,当我们班一同唱歌时,我感受到集体的温暖……珍惜吧,也许这是我人生的一个中转站。加油!

初一学生军训心得体会五

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,糟糕的天气,这些对我们这群娇生惯养的小孩来说还真有一点儿耐不住。

军训,是一种考验、磨练成熟性的活动。儿时的军训,纯粹就是游戏罢了;初一的第一次军训,仅不过是一种锻炼,而这次军训截然不同,性质也得以升华。长达五天的军训,让我明白了太多太多的人生哲理,唯有一句话让我感触最深:一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到他的内涵。

当我们如一棵棵松树军姿站立时,无人不是在心中默喊:“好累啊!”当我们不断地重复枯燥的动作时,无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有着一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累考验我们的意志,仍然没有人打退堂鼓。

在这几天的军训中,我们学习了站军姿、稍息、立正、跨立、四面转法、蹲下、齐步和跑步,每一项动作都练了好久,因为不仅要求了个人动作的标准,还要求团队动作整齐一致,我觉得这是最难的,因为每个人都是不同的,就算可以通过训练提高默契,但那也需要长久时间的磨合,在短短的五天内,我们又怎能做到?但事实证明大家都做到了,虽然并不完美,但已经足够了。我们不仅在这次军训中收获了友谊,而且在会操比赛中获得了第二名。正如我们曾教官所说,并不要求完美,考的是我们的团队意识是我们对他人的适应与团结,只要做到这一点,就ok了。

在军训中,我接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官,同时我也惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官充满朝气,又不失军人的威风,他以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中有“冷酷”只有满腔热情,教官以他的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩,我毫不怀疑我们将与教官成为真诚的朋友。

那一排排的队伍犹如大树一般的伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个芊芊学子当中,口令变了,队形也变了,这就是军训,一种考验与磨练,一次有组织性的活动。

 

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军训教官总结篇(6)

教我们的是一个年龄不大的教官,姓高,给人一种初出茅庐的感觉。他是一个没有多少经验的新兵。当然,还得有一个老练的人帮他,那就是我们幽默的何教官。我们的军训生涯在这两位教官的口令下开始了……

我尚未了解军训的真正含义,以为是上初中的一个过渡时期,却不知道,不仅仅是时间上的过渡,也是思想上的过渡。而这短短7天的时间,我深深地感受到了,思想上的磨练是难以忘却的。难忘同学们之间的配合,难忘教官与我们一起的喜怒哀乐……这真的是我们上初中的一份美好而又富有意义的礼物啊!军训,真正让我意识到,不仅要在身体上快快长大,重要的是在思想上能真正地成长,这是最最可贵的。

Ⅰ、站军姿

如果不是这次军训,我不会知道,原来人的毅力如此惊人。

拿我自己来说吧。我站时间长了就容易头晕,我听说军训很累,所以有些害怕,害怕我自己会撑不过去。

谁知道呢,军训的第一件事情就是练习站军姿。需要两脚分开45度,两手贴紧裤缝,两肩往后收紧……一切一切的规定都是那么严格。我们就这么站着,两个教官来回地走,不规范的就要纠正。立正站军姿的时候,动一下如果没喊报告,是犯了大忌的,就要出列受罚,真是让人怕得不得了啊!刚开始我们害怕高教官的严厉,所以都一动都不动。有些同学实在撑不住了才会到一旁休息。哎,那种状况与《星梦缘》里的“魔鬼训练营”真可一比啊!我们在烈日下站了好长时间,总盼望下一秒就休息。我一直坚信,只要努力,就一定能做到,因为我是最坚强的!于是,我习惯了站军姿……

Ⅱ、军训中的有趣事

军训中,不是只有严格正规的军训,其中也掺杂了我们的笑声。其中何教官最为搞笑。我经常忍不住笑出声来,那些小笑话时常浮现在我的脑海里,那就讲比较有趣的吧。

我们邻班的教官是一个口音十分好玩的人,他说话声音总是尖尖的,经常会把我们笑个半死。有一次,他来教我们站军姿,说:“两腿要夹紧。”并示范给我们看,他叫了我们班的副班长(一个十分像男生的女生)过去将手伸入他两腿间,看看有没有缝隙。我们的女生副班长哪好意思啊,于是尴尬地不往前,直至我们班有一个同学告诉教官她是女生,她才得以解脱,那位教官不好意思地笑了笑。

何教官看到别的班的同学都唱军歌给他们教官听,于是和在我们班旁边训练的九班较起了劲,他也让我们唱歌,与九班好好地比了一场。他还教我们说了一个顺口溜:“机关枪,两条腿,打得九班张不开嘴;老解放,四个轮,吓得九班掉了魂。”结果我们班的同学笑得人仰马翻。哈哈哈哈哈哈哈!

Ⅲ、初次失败

马上就要军训会操表演了,今天下午就来了一次模拟训练,于是,我们满怀信心地上场了。

……

我们下场后,教官沉重的表情告诉了我们答案,我们表现得不是很好。我们的高教官是一个年轻、没有多少经验的教官,他对于军训各方面都不是十分熟悉,这次初一14个班上场模拟演习,报告上说我们班最差。一个年轻的教官是承受不了这种打击的啊!于是,他的脸阴沉了下来,一下午都十分生气,使得我们感到了前所未有的恐惧、担心。要知道,明天只有半天时间练习了,后天就要正式会演了。我也担心起来了。这是对我们,也是对教官的一次心理上的考验,是考验我们坚强意志的时候了,只要我们没有对自己失去信心,希望还是会出现的。教官本不好的心情,被几个调皮的小子惹得更加沉重。

Ⅳ、半天时间,我们能改变吗?

只有半天,只有半天……

我们为这半天做了充分的准备,一个星期的努力在今天做最后的总结。班主任也着急了,在我们队伍旁边静静地看着,有时也会上前为我们做指导。

今天的训练简直出乎我们意料之外,班主任那么挑剔的人竟然也表扬了我们。那天我们的心情都有了很大的改变,教官也把阴沉的脸放了下来,高高兴兴地与我们说了再见。班主任也直夸:“如果以这样的精神面貌上场,前三名绝对没有问题!”这更增强了我们的信心。我还是心有余悸啊!期待明天的表现。

Ⅴ、精神抖擞,我们能胜利!

这一天,终于来了,我们七天的努力,教官生气的代价,全在今天一一展现。我们一定能胜利!我在心中这样默念。我不担心我们得不到好成绩,因为那是多余的。我就这样给自己打气,为自己加油。

军训教官总结篇(7)

【摘要】德国联邦国防军在两德统一后针对地缘区域安全环境以及军队任务的变化于2011年7月1日取消了义务兵役制,其军事教育体系也随之进行了相应的调整。文章主要介绍分析了德国的军官教育培训体系现状。

【关键词】德国;军官教育培训体系;继续教育;现状

一、背景概述

德国联邦国防军在两德统一后实施了一系列调整改革,其目的在于压缩军队员额,调整指挥体制及提升战力。而根据地缘战略区域安全环境的变化,其主要任务由以往的保障国家安全和实现两德统一转向保障未来欧洲和世界的和平与安全。

2011年7月1日,德国联邦军取消了义务兵役制,虽然在其基本法中仍然保留了可随时重新开启义务兵招募的条款,但在实行新的兵役制度后,兵源招募已经成为亟待解决的重要任务之一。根据联邦国防军社会科学研究院2010年实施的一项德国青年男女职业吸引力调查显示:联邦国防军在调查表所列34个行业和公司中排名中等偏下,在男性受访者中排名第20位,女性受访者中排名第29位。

为了确保德国联邦国防军维持17万职业军人、短期志愿兵和5000名自愿兵役人员以及5.5万文职人员的常备规模,德国国防军实施了一系列改善其雇主形象,进而从适龄人口中招募高素质新生力量的措施,除了加大宣传力度以提高知名度,改善工作条件,提高薪资待遇外,还进一步加强了在军人培训和继续教育方面的投入,一方面是出于提高人才素质、保障军队建设的需要,另一方面也为军官和志愿兵在服役期结束后融入社会提供了可靠保障和前期准备。

二、德国现行的军官教育培训体系

德军的军事教育体系主要基于初、中、高三级培训体制,并在传统的指挥院校、专业技术院校和综合性院校实施主要培训任务的情况下积极推行军事院校和地方高校相结合、军事训练和学历教育相结合、军校理论教育和部队岗位训练相结合的总体原则。同时,为了让非职业军官在退役后能够尽快融入社会生活,对退役军官、志愿兵以及自愿服兵役者实行免费的学历教育和职业培训制度。德军的军事教育和培训贯穿军官的整个职业生涯,并充分考虑了军官在退出现役后与社会的衔接和融入问题。

(一)德军初级军官教育培养体系

德军军校学员从普通文理中学毕业生中进行选拔,选拔条件严格,淘汰率高。军官申请审查中心对学员的自愿申请进行初步审查,通过后组织学员参加招生录取考试,考试内容主要包括体能素质、心理素质、学习能力、协调能力等方面。根据学员的申请志愿、考试成绩以及军队的需求,军官申请审查中心会综合评定学员未来的培养专业,并将其送至相关的培养单位进行培养。以陆军为例,根据德国联邦国防军陆军军官成长路线图,具体的培养过程大致分为以下几个阶段。

第一阶段,以陆军最低服役期13年以上可接受高等学历教育的候补军官为例,在通过入伍考核后,入伍士兵被分配至各自的部队学校或者新兵营接受为期6个月的候补军官军政基础培训,主要学习内容为军事基础科目训练和军队条令条例和规章制度。

第二阶段,进入德累斯顿陆军军官学校进行为期3个月的军官培训课程1的学习,主要学习内容为战术基本原理、兵种班排长能力培训实践、教学法、军队法以及体育训练。军官培训课程会对政治教育、军队法、战术、军事史和体育等科目进行考核。

第三阶段,候补军官进行为期10周的语言集中强化学习。德军非常重视军官和士兵语言能力的培养和提高,认为这是进行广泛军事合作以及士兵在海外执行维和任务或救援行动必要的前提条件。

第四阶段,候补军官被分配至各兵种部队进行为期3个月的部队实习,实习地点为陆军各兵种部队或者军事基地。

第五阶段,从第16个月开始,参加过前期培训并顺利通过考核的候补军官前往汉堡联邦国防军大学和慕尼黑联邦国防军大学接受3~4年的高等学历教育,部分军队未开设课程例如t学、牙医学、兽医学、制药和食品化学以及航海学,在地方大学和高校就读。两所联邦国防军大学均同时受国防部和所在州的双重管辖,所授学历受地方承认。汉堡联邦国防军大学所设课程偏重文科,如企业管理学、教育学、培训与教育学、电力动力工程学、信息工程、历史学、计算机能源与环境技术、政治学、国民经济学、经济工程学、计算机工程学、机械制造和电气工程学等专业。慕尼黑联邦国防军大学所设课程偏重理工科,设有教育学、经济与组织学、航空与航天技术学、电工学、信息学、土木工程学、测量学、国家与社会科学、体育科学等专业。学员可以根据自己未来的军事职业和志愿选学其中的若干门专业和课程。不同军、兵种的学员选学的专业不尽相同。例如,陆军步兵、装甲兵学员可选修教育学、经济与组织科学、机械制造、电子学、信息学等专业;空军飞行勤务候补军官学员则选修航空与航天技术、电工学、经济与组织科学专业。在第3学年第2学期将根据学员在读期间的学习成绩确定允许攻读硕士学位的学员名单。大部分学员在3年的学习后被授予学士学位,而成绩优异者则可以多学习一年,并在第4学年结束时提交硕士论文后被授予硕士学位。从联邦国防军大学毕业后,候补军官晋升为少尉。

第六阶段,再次回到德累斯顿陆军军官学校,进行军官培训课程2的培训,时长3个月。这一阶段的培训目标是使候补军官具有营以下级别军官应具备的相应指挥能力,课程内容以不同兵种的战术培训为主。

第七阶段,根据学员所在兵种,将其分配至各地相应的部队进行排连级职业培训实习,为正式担任分队军官做好充分的岗前实践训练。

德军候补军官整个培训过程需要6~6.5年的时间,在完成军人职业培训、学历教育、岗位任职培训三个不同类别的培养项目且考试合格后才可以被授予少尉军衔。如考试未通过,允许补考一次。如未被允许补考或者补考未通过,将不被授衔。在被授予少尉军衔后,最快在四年半后允许授予其上尉军衔,八年半后允许授予其少校军衔,十四年半后允许授予其上校军衔。除了由候补军官培养成为初级军官,部分具有地方大学学士学位或者本科学历的军队急需专业的毕业生在承诺至少服役三年且通过入职考试的条件下也可以被征召入伍,并被授予中尉军衔;具有两年以上工作经验,且根据专业方向和工作难度适合授予上尉军衔的授予上尉军衔;具有硕士学位或者类似学历者在工作至少两年半年后可授予少校军衔。

整个德军候补军官的培养体系完善且高效,实现了理论学习与实践锻炼相结合以及学历教育与职业培训相结合的基本架构,有效促进了培养现代化高素质军官的教育目标的实现。

(二)德军中高级军官的培训和继续教育

根据2002年3月19日版本的德军成长路线条例(SLV)第25章“军官晋升”的规定,自授予少尉之日起算服役满9年且通过校级军官基础课程(SOL)培训考核的上尉军官允许晋升为少校。校级军官课程培训由汉堡联邦国防军指挥学院负责实施。该学院成立于1957年,旨在为高要求的军事任务、北约、欧盟和联合国提供高端军事人才,其核心任务为对国内和国外具有一定工作经验的军官提供培训和继续教育。

根据规定,德国三军所有军龄在8年以上的上尉军官和经过选拔的部分军医必须前往联邦国防军指挥学院接受为期7周的校级军官基础课程(SOL)培训。该课程每年开设三次,总计大约600名受训者参加。轮训结束时,需参加结业考试,成绩未通过者可补考一次。通过该课程考试是晋升校级军官的前提条件。课程教学由联邦国防军指挥学院指挥系的海陆空及医疗教研室负责实施,海军、陆军、空军军官和军医军官分开授课并单独考试。所学课程包括指挥理论、参谋业务、社会科学、安全政策等。课程目的为培训营级指挥军官和参谋人员,并提高学员的一般业务能力。

参加校级军官基础课程(SOL)结业并工作两年以上的陆海空三军的校级军官可以参加校级军官进修课程(SFL),为期2周,主要课程为指挥、训练和后勤业务。学习结束无须参加结业考试,即可获得结业证书。

联邦国防军指挥学院为国内军官提供的最高级别课程为总参谋部参谋业务课程(LGAN),招收的学员为德国联邦国防军陆海空三军具有丰富军事基础知识的校级军官,相关人选由国防部人事局遴选,比例大约为同年军官人数的18%,具体为本国军官95名,北约及友好国家军官15名,学制2年。所学课程包括安全政策、社会科学、指挥常识、作战指挥、参观见学。学员毕业时,学院会根据每个学员的性格特点、智力、身体状况、业务能力、训练成绩、优点和特点做出鉴定,提出对学员的使用意见;同r,也会指出缺点和弱点,并写下如何克服的建议。学院不仅要对学员做出翔实的鉴定,还要提出对学员使用的意见和评语。

(三)德军退役军官和志愿兵的继续教育

德国联邦国防军除了重视现役军官的培训和教育,还对退役军官、志愿兵以及自愿服兵役者实行免费的学历教育和职业培训制度。针对该制度,德国国防部在《军人保障法》中明确规定,军官在服役期间应接受职业培训,目的是保障其退役后找到适合自身发展的工作,尽快融入新的社会生活。除了在《军人保障法》中做出相应规定,德国国防部还进一步针对《军人保障法》的相应条款了《军人职业促进条例》。该条例详细阐述了职业促进咨询的实施机构和实施方法,服役期间参加院校和职业教育促进计划的前提条件、基本原则、实施办法(申请流程、联邦国防军职业学校的课程课时、考试考核、费用给付)以及退役后对融入社会的支持措施。

德国国防部内设联合保障司令部,下设联邦军人职业促进服务局,负责指导退役军人的培训和就业工作。同时,德军各军分区兵役局下设有职业促进服务中心,在全国各市镇兵役局设立职业促进服务处,负责退役军官的登记、学历和职业技能培训的咨询以及在完成培训后的职业介绍。

《军人保障法》规定:“服役四年以上的军人如果无学历证书或者技能证书,有权在服役期后参加学历和职业教育。军人既可以在服役期结束后立即提出申请参与促进计划,也可以在退役后六年内提出申请。”德国国防部给予退役军人的职业教育资助时间长短取决于服役时间。对于在服役期内已经根据成长路线标准获得高校毕业证的军官或者在军事专业培训中已经在大学就读过的士官或者军乐队成员,其享受的职业教育资助时长相应缩短。参加职业促进措施的培训费用原则上由联邦政府承担,但存在最高限额。此外,联邦政府为受训者提供参加培训措施的交通费、餐费、学习用品费、考试费、租房补贴以及各类保险费用。

德国对退役军人实行职业和国民教育两种培训制度,培训工作原则上由联邦国防军的各类学校和高校负责实施;同时,全国的职业培训学校以及行业协会职业培训中心也负责对退役军人进行职业培训;联邦国防军的14所高校和地方大学负责对军人实施国民教育学历培训。培训合格后颁发国家承认的职业资格或毕业证书。联邦国防军也欢迎退役军官和志愿兵在完成培训后继续受聘成为其雇员或文职人员。

三、结语

德军非常重视对军官的入伍和入职、任职期间的军事教育以及退役后融入社会生活的培训教育,着眼于当前全新的安全形势和战略环境,以提高军人素质和部队作战能力为导向,在军官培训方面遵循“训人必成和训成必用”原则,军校教学保障条件完善,教学训练内容方法讲求实效,培养过程突出实践锻炼,重视国际交流及拓展国际视野。同时,充分考虑了退役军官和志愿兵的保障需求,提供切实可行的职业培训和教育,为军官和志愿兵在服役期结束后融入社会提供了可靠保障和前期准备。

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[6]Bundesminister fu?r Verteidigung (Hrsg.): Verordnung u?ber die Regelung des milit?rischen Vorgesetztenverh?ltnisses (Vorgesetztenverordnung- VorgV).4.Juni 1956, §4 (HTML [abgerufen am 25.M?rz 2014] Zuletzt ge?ndert durch Art.1 Nr.2 V v.7.Oktober 1981 I 1129).

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