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机电一体化吧论文精品(七篇)

时间:2023-03-20 16:17:06

机电一体化吧论文

机电一体化吧论文篇(1)

AMD在网吧市场的优势

近期,AMD了一系列为网吧量身定制的最新技术。其中,针对网吧进行全面优化的最新版驱动程序是重点之一,这些全新驱动包括基于Windows 7系统的AMD 催化剂 Omega 驱动(AMD Catalyst Omega)和基于Windows XP的AMD 统一版网吧专用显卡驱动(AMD I-CAFé UNIFIED DRIVER)。它们的推出大幅优化了网吧硬件平台的整体效率,使网吧业主获得更加优质的使用体验,同时提供更好的兼容性,并简化网吧管理员的调试时间,降低网吧维护成本和技术门槛。

据悉,2014年11月初,文化部发文解禁单体网吧经营,业内普遍认为网吧行业发展将迎来拐点。网吧是AMD的一个主战场,AMD全球副总裁、大中华区董事总经理潘晓明说到。根据2012年中国年度网吧报告,中国有13.6万家网吧,网吧电脑数量大约是一千万台。“大家最近都看到了新的政策,文化部已经简化了网吧的审批手续,放宽了网吧的执照申请,AMD坚信在2015年网吧的数量一定会有巨大的成长,网吧从政府的鼓励下绝对会从单一的做游戏、看视频、聊天发展到一个社交的活动中心,会往网咖的方向转变,这个商机是绝对不可忽略的。”他认为网吧市场属于传统市场,AMD不会放弃传统市场,而是会全力以赴寻找新的商机。

据潘晓明介绍,为了拓展网吧市场,AMD还与富士康合作,推出了网吧定制化游戏PC机;在合作方面,AMD携手顺网和易游展开多方位的合作;中国版“Never Settle”通过热门游戏产品为网吧和玩家带来更多乐趣;在游戏主机上,Xbox One、PS4、WiiU全采用了AMD的技术,接下来AMD会把Xbox One引入到网吧里面,帮助网吧业主建立一个游戏体验区,把游戏主机的体验带到网吧,充分彰显AMD的在整体技术上的优势。

网吧业主的新起点

开网吧最重要的除了选址还有选购机器。最初考虑到价格,会倾向于购买DIY的机器,但又需要对产品品质以及售后服务有所保障。为此,潘晓明表示,AMD与富士康合作,为网吧量身定制了解决方案。同时,还做到了批量生产,产品价位也相对较低,充分满足了网吧客户的需求。AMD的态度是要给用户多样化的选择方案。我相信无论是系统集成商、富士康,还是其他OEM厂商,目前在市场上都有自己的目标人群。

机电一体化吧论文篇(2)

【关键词】全媒体;供电企业;品牌建设

1前言

当前,网络和数字技术快速发展,带来媒体格局和舆论生态的巨大变化。各类新媒体受到社会公众的普遍青睐,越来越多的人通过新媒体获取信息,青年一代更是将互联网作为获取信息的主要途径。新媒体话题设置、影响舆论的能力日渐增强,大量社会热点在网上迅速生成、发酵、扩散,传统媒体的舆论引导能力面临挑战。

2供电企业的品牌建设

供电公司作为服务型企业,应主动适应新的媒体形态格局和舆论生态和手段,构建全媒体话语平台。通过深化企业文化建设,打造优质服务品牌,回应社会关切,客观引导社会舆论,实现与客户的距离拉近,提高用户对电力企业的认知和信任,得到地方政府的支持和理解,为企业发展营造良好的内外部舆论环境。

3全媒体的概念

一般说来,全媒体指采用文字、声音、影像、动画、网页等多种传播介质,利用广播、电视、音像、电影、出版、报纸、杂志、网站、微信、微博等不同传播手段,实现用户以电视、电脑、手机等多种终端均可完成信息的融合接收,实现任何人、任何时间、任何地点、以任何终端获得任何想要的信息。全媒体具有独特的优越性。首先,可以最大限度地扩大受众覆盖面,提高信息的传播效率;其次,可以综合利用媒介资源,大幅度地降低传播成本,尽可能做到用最小的资源和成本最大限度地传播信息;再次,可以提高抗风险能力,降低传播信息带来的风险。

4全媒体应用管理的做法

4.1工作思路转变

与传统的方式相比,全媒体应用有许多新要求,因此需要转变工作思路,主要体现在以下几方面。以受众为中心策划传播,打造贴近用户需求、内容专业、体验极致的信息产品,全面提升用户体验。利用微博微信、贴吧论坛等社交平台传播信息,通过社交互动聚集人气,放大媒体影响力,逐步由单向、单一的“内容提供”拓展为互通、互动的“信息服务”,增强互联网意识。统筹运用地方电视台、报纸、网站等社会媒体,官方网站、微博和微信等自有媒体,贴吧论坛官方号,将新闻宣传、舆论引导、营销服务等资源有效整合,建立相应的协作机制,实施一体化运作。通过多种合作形式,整合利用第三方资源,借力外部成熟的技术、平台、渠道,生产、推介供电企业特有信息,提升品牌形象。

4.2业务流程和管理方式转型

新媒体和传统媒体传播模式和路径各有不同,但整体方向基本一致,都要在流程再造和管理变革上寻找突破。再造新闻采编生产流程,打破新闻宣传和新媒体应用各自为政的采编工作格局,建立统一全媒体采编平台,实现新闻信息一次采集、多重生成、多元传播。提升新闻队伍在视频采集制作、突发事件快速反映、运用新媒体多渠道传播等能力,培养全能通讯员,实现传统媒体和新媒体联合采写、分别传播。优化媒体组织架构,根据全媒体应用需要,构建“大宣传”工作体系,充实新媒体力量,建立一支贯穿职能部室到基层班组的品牌建设队伍。形成相应决策协调机制,建立人才管理和考核办法,改变传统媒体和新媒体“两张皮”的状况。

4.3内容和渠道融合

坚持“内容为王”,改进媒体文风和报道方式,使新闻报道满足受众对于信息便捷性、多样性、个性化的需求,以内容优势赢得传播优势。探索跨业务部门、跨媒体形态的全媒体报道实践。统筹管理公司官方网站、微博微信等自有媒体和贴吧论坛官方号,找准与社会媒体联动互通的切入点,借助社会热点话题,打通媒体传播壁垒。在迎峰度夏、度冬等特殊时期,积极与电视台、报纸、网站等媒体结合,确定宣传选题,邀请媒体走进供电企业,配合自有媒体、贴吧论坛官方号,内外互动,开展多视角、多形式的集中传播,引导客户科学合理用电。

4.4建设传播体系和互动平台

以传统媒体为基础,传播企业优质服务、电网建设等中的先进事迹,以民生话题拉近公众距离。以新兴媒体为外延,做精企业网站,做强官方微博,做实官方微信,做活贴吧、论坛官方号。针对客户关注的停电公告、阶梯电价和城乡“低保户”和农村“五保户”免费电量款发放流程等电力信息或政策,一方面及时通过电视、报纸、网络等传统媒体,另一方面公司自有媒体、贴吧论坛官方号以通俗化、网络化、故事化的语言风格,图文结合详细解读。传统媒体和新媒体优势互补,融合共进,形成多介质、多维度、多层次传播态势,构建立体多样、相互融合的全媒体传播体系。通过官方微博和贴吧论坛官方号积极与电力客户的互动,在线解答客户咨询,包括电费电价、用电申请流程、停电查询等内容;受理乱收费、供电质量、供电服务和违规违纪等各类投诉,建立与客户的牢固的信任关系,构建广覆盖的互动平台。

5实施效果

5.1树立品牌形象

通过良好的线上沟通和线下处置,赢得了客户赞誉,有效提升了公司话语权,塑造了“诚信履责、可靠信赖”的品牌形象。

5.2促进专业管理水平的提升

以联动机制为核心、以闭环管理为手段、以源头治理为根本,形成横向协同、纵向贯通、资源共享的对外宣传和舆论引导工作体系。通过梳理反馈网络信息,及时推进媒体或当事人与企业面对面交流,从根源上解决问题,切实改进生产、经营、服务等各项工作的薄弱环节。

5.3社会效益和经济效益的双丰收

通过全媒体应用的品牌建设管理,赢得了社会公众和关键利益相关方的信任和支持,有效解决了供电企业“强大的实力与弱小的公共话语权的不对称”及“社会公众对电网功能价值的高度依赖和对公司情感价值的严重缺失的不对称”等问题,营造了良好的发展环境。通过不断提高品牌传播针对性和有效性,减少电视广告、大型活动、地方媒体宣传等重复投入;通过良好的互动,接收客户反映的电力设备损坏或安全隐患等信息,为企业挽回大量损失。

6结论

机电一体化吧论文篇(3)

关键词:独立学院;学生上机;调查

中图分类号:G648.7 文献标识码:A

在这个信息时代,计算机已经成为教学、信息获取、专业知识学习的重要辅助工具。了解学生的上机应用情况,将有助于学校优化有关方案,例如上机课时的安排、校园网的调整、数字资源的有针对性增加等等,还可以引导学生健康合理地利用电脑、网络资源,提高自身素质。独立学院的学生是有别于一般公办院校的群体,学生入学分数相对偏低、较贪玩,学费高,学院的运行机制也与公办院校不同,更有必要对学生进行有效引导。2008年1月2日至1月8号,我们以武汉科技大学中南分校的学生为调查对象,将34人分成三个小组对学校电子阅览室、学生寝室、校周边网吧进行了为期一周、高密度的全面调查;为保证调查的准确性,2008年5月又进行了为期一周的补充调查。调查结果显示,学生在这三处的上机情况有较大差别,在电子阅览室学习的比例远高于其他两处,而在学生寝室及校周边网吧,学生游戏娱乐的比例过高,且寝室与网吧存在较大的安全隐患。具体而言,在上机情况中,因学生的性别、专业年级、不同时间段等差别,上机的频率和主要内容也会有较大差异。现将调查情况报告如下:

一、调查背景和调查思路、方法

(一)调查背景

武汉科技大学中南分校是经国家教育部批准,具有独立颁发学历文凭资格,以本科教育为主的独立学院。学校办校至今已有十年时间,现设置有商学院、信息工程学院、城市建设学院等10个学院,50个本(专)科专业,在校学生13600余人,在全国历次独立学院排名活动中,武汉科技大学中南分校都稳居前十强,在国内具有相当影响力。

学校电子阅览室现有学生用机190台,已购买万方、维普、超星电子图书等数据库,另有试用数据库(包括视频库)十余个,学生用机分楼层和区域安装有十几种常用学习软件和百余部本地影视,可浏览因特网资源,提供软光驱使用、打印、刻录、上机辅导等服务。开放时间为8:00-22:00。

学生寝室现有学生电脑约6500台,2006年开通校园网,星期天至星期四从早六点至晚十一点供电,星期五、星期六全天候供电。

学校周边有龙回头网吧、金缘网吧等8家网吧,电脑总数1400余台,网吧离学校最近的距校门口20米,最远的不超过1000米。计算机台数在100台以下的有2家,100-300台有5家、300台以上的有1家(金缘网吧约有400台)。网吧电脑桌面上多设置了网络游戏、硬盘游戏、QQ、电影等快捷键,供学习用的软件极少,基本不提供软驱、光驱使用及打印、扫描、刻录等服务。

(二)调查思路和方法

学生上机呈现范围广、总时间长、随机性大的特点。为了能全面细致地了解学生的上机情况,我们分为三个小组,分别对电子阅览室、学生寝室、校周边网吧进行了为期一周、高密度全天候的详细调查。调查时根据学生在三个地方的上机特点,将学生的上机情况分为了6-11小类,工作人员直接观察学生的上机内容,并记录其中最主要的一到两项,辅助以和学生当面交流、与学院联系、了解上机学生情况等,后来又进行了一次补充调查,力求数据准确有效。

二、电子阅览室、学生寝室、校周边网吧调查的基本情况

(一)电子阅览室的上机调查

电子阅览室采用了每隔一小时调查一次的密集调查,根据室内上机情况将上机类别分为了4大类、11小类。5月补充了对专业年级及学习成绩的调查。具体类别如下:

1.男女生上机情况对比

在电子阅览室的上机情况汇总表中,男女生的上机差别比较突出。一周中男生上机2386人次,占总人次的39.89%;女生上机3596人次,占总人次的60.11%;在上机具体内容中(见图1),编辑文件、看电子书籍、聊天的女生比例明显高于男生,软件学习、网页浏览男生的比例明显高于女生。这些数据表明室内丰富的学习资源和良好环境对女生的吸引力更大,女生在文字表达、情感倾诉上需求更高,而男生对信息获取、实际操作更加看重。

总体比例上,编辑文件(13.41%)、网页浏览(22.97%)、本地影音(21.05%)、聊天(17.57%)四小类比例最高,软件学习(2.59%)、电子书籍(0.99%)、游戏(0.48%)比例最低,查找资料将网上和馆内两项相加则比例较高(9.89%)。分析原因,室内环境和丰富的电子资源有利于同学们专心查找和编辑资料;图书馆的三个知识性视频库以及学生用机上保存的精品影视对学生有一定吸引力;软件学习、电子书籍的比例低,可能与学生自有电脑较多和馆藏丰富的纸质图书有关;游戏的比例极低,为了引导学生多学习提高,我们对游戏进行了一定限制,这个极低的比例也反映出了学生在电子阅览室可远离游戏。查找资料的比例相比以前有所提升,但仍然偏低,表明我们对数字资源的宣传培训工作还需要再加强。

2.不同时间段上机情况对比

从图2可以看出,13:30-17:30和18:30-20:30是室内学生上机的高峰时段,8:30-10:30上机人数最少。11:30之前学习的比例最高;11:30-21:30影音的比例一直较高;网络利用全天占总人数的比例较适中,在晚间段比例偏高;纯娱乐全天的比例都较低,18:30-21:30较高一些。可以根据学生在不同时间段的上机特点,安排具体服务内容或活动,如举办培训讲座等。

3.院系专业差别

到电子阅览室上机的同学以城市建设学院(22%)、生命科学学院(21%)、商学院(20%)三个学院居多,艺术学院(5%)和信息工程学院(7%)最少,但是该比例受到各学院学生人数、来图书馆距离、学生自有电脑比例等多个因素影响,比例的意义还有待进一步研究。

从图3中可见,学习类中信息工程和生命科学学院比例偏低,其他学院相差不大,而在网络利用和影音中信息工程学院学生的比例均较高,这似乎反映了该学院学生到电子阅览室与网络及图书馆独有资源关系更大。商学院学生在网络利用和学习上的比例均较高,影音和纯娱乐比例偏低,表明该学院学生学习意识较高。

4.一周中的差别

如表1所示,星期五和星期六是上机的高峰日期,分别占一周上机人数的17.30%和20.18%;星期三上机人数最少,占全周的8.76%。其中星期三和星期四学习的比例最高,星期五和星期六影音和纯娱乐比例最高。

5.上机情况与成绩的关系

补充对成绩的调查时因时间的关系,我们采用了随机调查20名同学的方法。由于数据较少对数据的有效性可能产生一定影响,但从随机调查中可发现,上机情况和学习成绩具有一定关联性,上机经常进行学习类操作的同学,成绩多在班级前几名,上机内容较平均的同学,成绩多在中等;在室内20名随机调查中,未遇到成绩较差的同学(见图4)。

(二)学生寝室上机调查

考虑专业分布、学院人数等因素,我们选择了城市建设、信息工程、艺术、商学院四个学院的学生寝室作为调查对象。将上机情况分为学习(查找网上学习资料\编辑文档\软件学习)、网络利用(网络书籍\收发邮件\浏览网页\网上下载)、娱乐(影视\音乐\聊天\游戏)三大类,按六个时段进行调查。

1.不同年级寝室上机情况差异

学生寝室上机的同学以大二学生为主(占总人数的51%),大一学生占总人数的19%,大三学生占30%。从图5中可见,各个年级的学生在寝室上机都是以娱乐为主,其中大三学生娱乐类占了82%。学习比例最高的是大一学生(16%),大一学生基础课程比较密集,自有电脑相对较少;大二学生使用电脑的人数最多,但学习比例反而最低(9%),说明在大二时不少同学对学习产生了放松心理;大三学生相对大二学生学习比例上升了三个百分比,娱乐比例上升了二十个百分点,说明到大三后,有少数同学重新意识到了学习的重要性,而多数学生却仍沉迷在网络娱乐之中。不同年级在寝室上机情况的差异,反映出学生在退却了对大学生活的新奇感后,对自己的人生规划、课外时间安排的迷茫,学校有必要对学生进行相应的引导。

从表2中可以看出,学生在寝室内上机人数最多的时段是17:20-23:00,23: 00-06:00因为我校周日到周四这个时段停止供电,学生不得不停止使用电脑,但从调查情况来看,周五、周六晚上还是有学生在寝室通宵使用电脑,而且娱乐比例是全天中最高的。

娱乐在各个时段里都是比例最高的,在12:00-23:00及23:00-06:00达到最高峰。06:00-12:00学习和网络利用的比例稍高。这说明,学生在宿舍内利用电脑大部分是用于娱乐,用于学习的比例不高。

3.男女生寝室上机情况差异

学生寝室上机的男生总人数为1288人,女生总人数822人,男生的上机人数高于女生。从图6中可以看出,男女生在寝室上机娱乐类比例都比较高,其次是网页浏览。男生玩游戏、听音乐的比例明显高于女生,女生查找学习资料、网络书籍、浏览网页高于男生。大类别中,女生在寝室利用电脑学习和网络利用的比例均高出男生六个百分点以上,说明女生学习意识要强于男生。男生在寝室娱乐的比例高于女生13个百分点,说明男生对课余时间规划和自制能力比女生要差。

4.一周中的差别

从表3统计的结果来看,星期六、星期日上机人数相对较多,因为星期一到星期五白天学生需要上课;但比例相差不是很大,说明学生在星期一到星期五的课余时间电脑使用率还是很高,并没有平时和周末之分。

从每天上机类别比例来看(见图7),全周的娱乐比例都超过了57%,利用电脑学习的比例只有6%-18%,反映了大部分学生在寝室利用电脑是在进行娱乐活动,用于学习的只是少数同学。学生在课余时间未能对自己的学习和休闲时间有一个合理安排。

5.不同学院专业的差别

四个学院中,城建学院和艺术学院学生在寝室学习的比例稍高(见图8),这两个学院的课程需要较多的上机练习。城建学院的各类比例分布在四个学院中相对较合理;艺术学院学生寝室上机人数最多,学习比例较高,但同时休闲娱乐的比例也是最高,建议可以加大该学院学生的课后设计作业和软件使用熟练程度的要求,帮助学生对课余时间进行较好的分配;信工学院仅在网络利用方面比例稍高,也许和该学院上机课程较多有关;商学院在四个学院中宿舍使用电脑最少,仅为17.36%,但娱乐的比例却较高,应该提高该学院学生网上交互式学习的能力,提高实践经验。

总之,由于每个学院的情况不同,因此应制定针对性的策略和方法,引导学生正确规划时间,多用电脑进行专业学习、查找信息扩大知识面和提高动手能力上,这将对学生毕业后快速适应社会和各种岗位的不同需求、成为抢手人才起到积极作用。

6.寝室上机同学的成绩调查

在对寝室上机同学的调查中,成绩优异的占调查人数的9.1%,中上的占调查人数的16.5%,一般的占52.1%,较差的占22.3%。整体比例较为平均。

(三)学校周边网吧学生上机情况调查

在学校周边网吧上机的人员中,社会人员约占总人数的2%,中南分校学生占96%,周边的另两所学校(湖北大学人民武装学院、武汉科技学院直属教学区,人数相加不足1000人)的学生约占总数的2%,并以男性居多,女性较少。

我们选择了离学校最近的龙回头网吧作为重点调查对象(离校门口20米),该网吧共有电脑185台,分为雅座区、视频游戏区、无视频摄像区三个区域,配置较好,开放时间以前为通宵开放,后因文化部门检查改为早六点到晚十二点。根据网吧上机特点将上机情况分为学习、边网边学、聊天、游戏以及其它五个大类,每隔两小时调查一次。

1.各类别百分比

从表4可以看到,在网吧学习的学生共占总人数的4.6%,而娱乐(包括聊天、游戏、电影、其他等)占到总数的95.4%,其中玩游戏占到总数的60.2%,这说明娱乐、游戏是学生到网吧上网的主要原因。

女生QQ聊天较多说明女生侧重于情感交流,男生玩网络游戏较多说明男生侧重情感发泄,独立学院学生由于高考失利、专业学习有难度等原因容易产生自卑感,通过虚拟网络游戏获得精神上的满足。

2.一周网吧上机情况对比

我们重点对在网吧学习和游戏的比例进行了分析。从表5可以看出,一周游戏的总比例达到了60.2%,其中男生占游戏总人数的93.9%,女生占游戏总人数的6.1%。星期一和星期二在网吧上机的总人数相对较少,星期五至星期日网吧上机总人数以及游戏比例都是一周中最高的,双休日在校周边网吧上机的人数比平时多100-300人次。

一周中共有180人次在网吧内学习(包括边网边学),占上机总人数的4.6%。在这180人次中,学习的主要内容有软件学习、编辑文档、论文写作等,有142人采用边网边学的方式,即在学习过程中兼有QQ聊天、浏览网页等操作,完全专注学习的只有38人,男生人数略高于女生人数。在调查过程中我们观察到,这些学生学习的时间均不长,平均1个小时左右,学习人数最多的时间段为下午的14:00-18:00。

从表6可以看出,学生在校周边网吧上机的高峰期是14:00-24:00,周末两天全天上机人数都比较多,上机高峰期比较分散。学生上机内容最多的项始终是游戏。

3.经常在校周边网吧上机同学的学习成绩对比

为了解学生在网吧上网对学生学业的影响,我们随机在网吧中和十名学生进行交谈获得这些学生部分资料,并与学院进行了确认,为保护学生隐私这里姓名省略。其中有挂科记录的6名,占所调查学生的60%,在这6名学生当中有一位因挂科27门不及格,13门课程补考不及格而留级的学生。在这十名学生中,有一位计算机专业学生计算机文化基础课程不及格,这令人深思。另4名学生的成绩单上没有出现不及格现象,但是成绩以60-80分居多,这表明,经常在网吧上机的同学在学习成绩上普遍偏低。

三、调查的分析研究以及应当引起我们重视的问题

(一)三个方向数据综合对比

图9显示:学生利用电脑进行学习的,在图书馆电子阅览室的比例最高,在宿舍学习的次之,在网吧学习的学生最少;在电脑上玩游戏、进行娱乐的,在图书馆电子阅览室的比例最小,而在网吧的最多。

从前面调查情况总体上看:男生上机的人次和时间比女生高很多;在大一到大三的三个年级中,大二学生上机增长速度极快,且主要增长在休闲娱乐上,尤其是男生玩游戏的较多;周末比平时上机人次和时间多;每天上机的高峰时段在18:00-23:00;各学院上机人次和内容在不同地方有所区别;从三个地方上机的学生成绩比较来看:电子阅览室上机的同学成绩普遍比较好,在宿舍上机的同学成绩好的较少,一般的较多,在校外网吧上机的学生则成绩最差。

(二)对三个场所各种环境的分析研究

1.电子阅览室上机的分析

电子阅览室是图书馆重要的组成部分,可使图书馆丰富的信息资源可以得到充分的利用。在这个信息爆炸的时代,要与时俱进,不掌握最新的信息资源,是无法在日益激烈的社会竞争中生存和发展的。图书馆如没有电子阅览室,则建设现代化数字图书馆将成为一纸空谈。

现在全国各大高校极其重视图书馆的数字化建设,武汉大学、华中科技大学、湖北大学、武汉理工大学等多所院校,每年图书馆信息资源投入的经费高达上千万元,赶上甚至超过纸质图书的投入,这些信息资源所带来的经济效应和社会效应巨大。最近从湖北省高等学校图书工作委员2008年工作研讨会上获悉,湖北省教育厅从2006-2008年分3年投资1500万元,建立湖北省高校数字图书馆,该系统已经建成正在试运行,年底将正式投入使用。湖北高校数字图书馆管理中心将依托图书馆这个平台,购买更多、更快捷、更丰富的信息资源,为广大师生提供多元化、全方位的信息服务。

目前对图书馆的电子阅览室有些错误的认识,把电子阅览室等同于社会网吧,甚至主张取消图书馆电子阅览室,或采取措施限制电子阅览室上网的方式,这些都是有失偏颇的。

图书馆的电子阅览室有专业的管理人员,提供多种服务方式,对浏览不良信息的同学进行劝阻和制止,学生碰到问题也可以向老师请教;在系统软件方面,安装有多种学习软件和丰富的电子资源,如万方、维普数据库、超星电子图书,还有同方知网、智联考试系统、国研网、方正Apabi数字资源(含教参、年鉴、工具书等),还有《知识世界》视频库、VELA教育视频库,软件通视频学习等十余种试用库;在环境上干净整洁,温度舒适。所以这是一个有利于学习、有利于知识扩展和身心健康的场所,这些从调查结果上得到了应证。

独立院校是按办学成本收费,本科生学费每年均在一万元以上。我校从2003-2007年开展“阳光基金”工程,四年共筹集400多万元款项,资助了5000多名贫困生。对这些尚需资助的学生和其他生活水平一般的学生来说,他们无经济能力购买电脑。我校在校生13600余名,校园网学生宿舍现有电脑6500台左右,还有一半的学生没有电脑,这些学生同样迫切渴求电子网络信息资源,电子阅览室则是他们最好的去处。对教师而言,并不是所有都自带笔记本电脑,他们在学校的教学研究活动也需要查找各种最新的信息资源,现在各学院的教师机房,远远不能满足他们的需要,如果对教师免费开放使用图书馆数字资源,改善上机工作环境,会吸引教师更多地留在学校,使他们及时了解各学科的前沿技术和信息,既充分利用了图书馆的电子资源,又便于学生课后答疑、咨询;既可以把学校对信息资源的投资效益最大化,又可以提高教学和科研水平、教学相长,还可以促进图书馆进一步提高专业服务水准。这是一项对教学水平的提高、学生学业的成功、服务水平的提高、校园文化的建设等一举多得的好事,对学校的发展将产生重大的影响。所以电子阅览室不仅不应进行限制或取消,还应加大投资力度和管理水平,积极地探索和研究管理模式、服务方式和技术方法,把它办好,办成最受学生和老师欢迎的地方,使图书馆真正成为知识世界的“象牙塔”。

2.对校内学生宿舍上网的分析

我校的校园网在2007年底建成,开放50兆电信带宽,提供了视频点播系统和游戏。校园网建成初期,每天24小时开放。近年来学校也注意到网络对学生学习的影响,逐步加强了对校园网的管理,限制上网时间,每天11:00以后断开网络。我校目前没有限制大一新生购买电脑。

从对宿舍的调查中可以看到,大部分学生使用电脑是在进行娱乐活动,用于学习的只是极少的一部分,这些用于学习之中的与各学院所开的专业课程的作业有一定关系,这说明学生还不能自觉的利用电脑学习与自己的专业方向和课程相关联的知识,还不能合理规划时间,不能有效地区分学习时间和休闲时间。我们还发现各学院男生上机量普遍比女生多,且男生玩游戏的比例非常大,女生学习的比例相对大些,说明男生的自我控制能力远远低于女生,且男生大多比较讲义气,碍于情面,对不良行为不愿意拒绝,这些现象表明学校尤其要加强对男生的教育和引导。

还有一个应特别引起重视的现象是:大二学生上机人次大幅增加。这是因为大一学生的基础课程比较密集,自带电脑的相对较少,加之对大学校园生活的新鲜感,无多的空闲时间上机;在经过了大一的适应期后,大二学生的时间相对空闲,且学生拥有电脑的数量有所增加,对学业有所松懈,在休闲娱乐方面花费了大量的时间和精力。

近年各地高校对于学生自带电脑,特别是对大一新生相继出台相关规定,据2005年10月19日《楚天都市报》、2007年10月9日新华网报导:华中科技大学、武汉工程大学、浙江大学、上海交通大学、武汉工业大学以及南京大学、南师大等全国几十所高校对大一新生频频颁布电脑“禁装令”,禁止大一新生购买电脑。这些高校认为:大一是大学生的转型期,大一新生刚从中学高度紧张的学习状况中解脱出来,进入大学的自我学习、松散管理模式,学生很容易放松要求,在没有家长监督的情况下,大一新生自制力比较薄弱,容易对科学使用电脑认识不足,易沉迷于网络,适当的约束能够促使他们养成良好的学习习惯,有效防止其沉迷于电脑游戏和网络。而且大一学生以学习公共基础课为主,对电脑的使用需求不大,学校图书馆电子阅览室和机房完全能够满足同学们的需要。各大高校对学生使用电脑情况甚为担忧,认为对学风有一定影响。

电脑“禁装令”在社会上引起较大的争议,认为一味地“堵”,并不能彻底解决问题,还要适当地进行疏导。大禹治水的故事告诉我们:凡事堵则废,疏则立。网络也同样如此,光修堤坝,不疏导也是不行的。有专家认为,电脑不是洪水猛兽,大学生使用电脑很正常,关键是要把握好其中的分寸。许多高校远离市中心,没有更多的业余生活,如能在入学教育等方面,做深入细致的工作,引导学生合理规划课余时间,使学生正确认识到电脑可以作为完成学业、增长知识的工具,能在他们寻求自身发展和寻找就业机会上助一臂之力。

在这方面美国长春藤盟校的经验值得借鉴,美国高校在新生入学时,要求人手一台电脑。这些学校在新生入学教育上下足功夫,如哈佛大学安排了整整四周,对新生进行入学教育。他们设计了完整的新生适应性训练课程体系,细致的学习手册人手一册,内容包括“怎样听课”、“怎样提问”、“怎么参与教学实践”、“如何完成大作业”、“怎样管理自己的时间”、“怎样进行团队合作学习与活动”。我们应加强对学生的职业生涯教育,通过帮助学生建立自己的职业生涯规划,使他们了解到现阶段学习对未来专业发展的重要性,培养自己的专业兴趣,以引导他们思考自己应该为将来作哪些准备,防止没有目标和理想而导致学生沉迷网络。学校和家长应及时与学生交流,分散其对网络的注意力,引导学生参加体育、艺术和社团等方面的活动,积极营造一种能吸引学生参与的、丰富多彩的校园文化氛围。

强调合理安排时间:平时以学习为主,休闲为辅;周末则以休息为主,可以有节制地上上网、看看电影,甚至玩玩游戏以起到缓解学习压力,调整身心的作用。信息时代人与人交往的方式是多样的,学生适当的休闲娱乐也是正当的,有些情绪的宣泄也是必要的,就好像社会上的“出气室”,可以调节生理现象,对其健康发展有一定的好处。这就需要我们进行积极的引导,制定相应的政策,利用技术手段使之在健康有益的态势下发展。

3.校外网吧上机的分析

校外网吧是以盈利为目的,一般硬件配置较好,网速较快;开放时间很长,原来基本都是通宵开放,现在有关部门的强制管理下,开至晚上24:00(在某些高校周边仍有通宵开放和包夜现象存在);学生在网吧上机,绝大多数都是玩网络闯关游戏,看电影、连续剧和聊天。且其网络环境差,容易使学生沉迷其中,易受黄、赌、毒的影响,导致学习成绩下降,荒废学业;卫生环境也很差,网吧里常常是天昏地暗,烟雾缭绕;特别是网吧老板普遍忽视消防安全,锁闭消防安全出口、疏散通道,时有发生火灾造成人员伤亡等事故发生。2002年北京“蓝极速”网吧火灾事件( 新华网北京6月16日电) 造成24人死亡;2005年12月04日江夏一高中生网吧内遭误砍身亡 (2005年12月06日荆楚网-楚天金报),6月4日凌晨平顶山市新华区优胜路皓月网吧发生火灾事故,烧伤27人,其中5人伤势较为严重(新华网河南频道6月13日讯)。这些都严重地危害了学生的精神健康和人身安全,所以我们要从学校政策的制定上想办法,限制、杜绝学生到校外网吧上机。

四、结论与建议

综上所述,我们认为应该积极引导学生健康、安全上机,鼓励学生多来图书馆电子阅览室上机,控制使用校园网,拒绝校外社会网吧。建议把网络素质教育纳入我校赵作斌校长的“成功素质教育”理论范畴,提高学生的非专业素质,使学生掌握快速获取信息的方法,在激烈竞争的社会环境中脱颖而出,以成为社会抢手人才,达到成功的人生目标。

当然,要引导学生正确使用网络,还需要积极进行深入的探索和研究,需要全校上下共同努力,我们建议:

1、加大图书馆的信息资源建设和电子阅览室建设力度,配备优良的硬件设备,增加丰富的信息资源。同时细分信息资源,做好数据资源的宣传和培训工作,让读者了解电子资源,掌握相关的检索方法,从而充分利用信息资源。

2、在电子阅览室增强服务功能和特色。可采取分区服务:设立免费区域,供读者免费检索和查阅学校已购买的电子资源,吸引读者,提高资源的利用率,鼓励、促进学习。设立收费区,一可提供网络浏览、娱乐等;二可增加多媒体视听资源,用于外语学习、听力练习和大片、原版影片的播放。从网吧争夺学生,吸引学生在校内上机,远离网吧的不良环境。提供多种服务方式,打印、扫描、毕业论文版面设计和制作,代检代查,文献传递等。为不同层次的读者服务,办出特色。

3、共享资源。对校园网和本校教师开放使用图书馆购买的数字资源,让学校投资充分发挥作用。

4、加强校园网的使用管理,用技术手段管理校园网。比如利用网络行为管理系统过滤掉不适当的网站,并对带宽流量进行分配、限制BT等P2P类下载软件的使用,从而对学生的上网行为进行监控和管理;控制学生上网的时间,集中规定在每天的早中晚时间对网络进行开放,培养学生上网的计划性和习惯性,期末考试之前减少上网时间或断开网络,使学习和休闲娱乐相得益彰,促使学生无法沉迷于网络游戏、网络聊天以及访问不良网站。

5、对大二年级学生加强引导,尤其是男生。各学院加大课后基础和专业软件的学习,适当布置课后上机作业,合理占用空闲时间。还可以举行各类设计大赛,提高学生的积极性和实际应用能力。

6、在学生思想教育上,高度重视学生上机问题,不用“堵”而用“疏”的方式,正确引导学生,并建立适当的管理制度:上学期间在所规定时间之外上校外网吧、不遵守纪律的,不得参与评优评奖或享受困难补助。要求素导经常与学生沟通,抽查学生寝室,发现沉迷网络者与其谈话,进行教育。学校要把引导学生建设校园网络文化作为加强学校精神文明建设的重要组成部分,积极开展各种与网络相关的活动,例如,网页设计大赛、网络文明征文、创办网络手抄报和其他社团活动等,营造浓郁的校园文化氛围;在加强校内教育的同时,应积极组织学生参加社会实践,开展网络知识学习活动,充分发挥学生的网络知识优势。

7、将“网络素质教育”纳入我校“成功素质教育”理论,进行“e素质教育”培训,让学生在了解网络知识的基础上,理性地运用网络信息为自身的发展服务。网络素质教育重在教会学生对网络信息进行正确的识别和使用,用批判意识提高自身的“免疫力”。 学校应该增加推广专门的网络素养教育课程,帮助学生提高对网络信息的选择、理解、评价和创造能力。在课堂网络教育中, 开办网络特色班, 各科教师根据自己学科的特点指导学生上网查阅有关资料,积极引导学生从网络中吸收有益的知识,使之无暇理会也不愿去理会网络中无益的东西。

参考文献

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[4]那薇,杨树元.独立学院学生学习动机和学习行为调查报告[J].职业圈2007,(16).

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[6]邓卫平.试论独立学院图书馆电子阅览室建设[J].高校图书情报论坛,2008,(1).

[7]仝延龄.简析迷恋上网对大学生的影响[J].职业圈,2007,(13).

[8]王云江.论调查报告写作教学中的“三”模式[J].现代语文,2007,(8).

附注

本文系武汉科技大学中南分校校级课题研究成果

机电一体化吧论文篇(4)

一、加强领导,完善机制

一是健全工作机制。我局2013年多次召开了妇女儿童工作协调会,健全了各下属单位的妇女儿童工作机构,形成了分管领导牵头抓、专(兼)职干部具体抓的工作机制。二是加强目标管理。将“两纲”任务纳入局重要工作目标,并制定有《“两纲”年初工作计划》,将责任具体到每个单位、股室和人员,按照县妇儿工委下达的工作任务,对各项工作逐一落实。三是保障项目经费。我局对于全年开展的妇儿工作划拨了专项工作经费,为“两纲”深入实施提供了资金保障。

二、全面开展,狠抓落实

(一)以先进文化为导向,充分发挥广大妇女和儿童在精神文明建设中的特殊作用。

今年来,我局通过举办庆元旦迎新年文艺演出、春节团拜会、新春广场文艺周、闹元宵活动、赏花节文艺演、三下乡文艺演出、继光故居竣工典礼文艺演出、5.23纪念活动、公园广场竣工典礼文艺演出和“庆七•一颂歌献给党”大型歌咏比赛、“中凯一号”活力才艺大赛等文化活动,即丰富了妇女儿童们的精神生活,也展现了妇女儿童在建设精神文化工作中起到的重要作用。

(二)以实施“两纲”为重点,全力维护妇女儿童合法权益。

在“三八”、“六一”等节日开展了慰问活动。5月底,我局在黄鹿镇开展了慰问活动,为贫困妇女、留守儿童等送去温暖。对家庭与社会公众重点体现人文关怀,立足于帮助和解决各种突出问题,坚持不懈地开展两个规划宣传动员,激发全社会共同参与两个规划实施的内在动力,为两个规划实施提供有力的舆论氛围和公众心理支持。

(三)突出维权工作重点,积极参与社会治安综合治理,进一步加强预防和制止家庭暴力,维护妇女在家庭中的人身权益,构建和谐社会。

充分发挥职能作用,以“巾帼普法维权行动”为重点,坚持不懈地开展“扫黄打非”斗争和“预防艾滋病、健康全家人”、“不让进我家”等宣传教育活动,加强文化市场管理,做好校园周边环境的整治工作,预防和减少未成年人违法犯罪行动。以查处网吧接纳未成年人问题为重点,制定网吧专项整治方案,联合公安、工商等部门组织各种检查,遏制了网吧违规接待未成年人的现象发生。

(四)认真履职,净化环境

一是加大教育培训力度,强化市场监管。2013年,先后举办6次培训班,对全县500余户文化经营业主进行法律、法规培训学习;以高压态势开展文化市场整治。全年出动车辆350余次、人员750余人(次)、检查娱乐场所、网吧、游艺厅等千余家次、行政处罚网吧6家;坚持“扫黄打非”,严密封堵和查缴非法出版物,查缴暴力、色情等有害光盘4800余张,查缴色情“口袋本”、有害卡通1500余册,配合全国侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。

二是突出重点,打好网吧、电子游戏室整治攻坚战。针对“网吧”“电子游戏”经营场所接纳未成年人进入和超时经营等突出问题,加大整治力度,及时分析研究市场情况,做好有关职能部门的协调工作,发现未成年人上网、上机或超时经营的,一律实行以下处罚:一次警告、二次停业整顿15天、三次吊销文化经营许可证并通报工商部门吊销其营业执照。发现超时经营且接纳未成年人的,一律吊销文化经营许可证并通报工商部门吊销其营业执照。建成省网吧监控支中心,组建网吧义务监督员队伍,有针对性开展整治互联网低俗之风专项行动;在全县96家网吧中安装网络视频监控系统,进一步规范了县网吧经营秩序。

三、加大宣传,营造氛围

广播电视台坚持围绕中心,服务大局,充分发挥主流传媒的舆论引导作用,配合县妇联、妇儿工委和县教育局,利用广播电视媒体,充分进行宣传报道,反映了妇儿工作教育科学发展、加快发展、又好又快发展的新思路、新举措、新经验和新成果;在新开辟的“今日”、“热点聚焦”、“民生信息”等民生类栏目中,加强了对妇儿童工作的宣传力度,营造了浓厚的氛围。

机电一体化吧论文篇(5)

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照“标本兼治,重在治本”的原则,深入开展以网络网吧、荧屏声频、校园周边环境、出版物市场为重点的专项整治,组织丰富多彩的道德实践主题活动,让孩子们度过一个快乐、轻松、充实、健康的暑假,营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

二、主要任务

1、强力开展网吧专项整治

(1)坚决取缔“黑网吧”。联合县工商、公安局等部门开展开展拉网式排查,及时查处“黑网吧”,始终保持对“黑网吧”的高压态势,加大对校园周边、城乡结合部、乡村集镇及其它易发地区的巡查力度,发现一个取缔一个,坚决遏制“黑网吧”向农村的蔓延。对违法情节严重的“黑网吧”业主,移交司法机关依法追究刑事责任。

(2)重申各项网吧经营管理的政策法规。通过新闻媒体向社会公布网吧违反规定接受任何非有效身份证件(实名卡、会员卡等)进行登记的处罚措施;公布网吧非法接纳未成年人上网处罚标准;公布文化市场举报电话。

(3)对网吧经营业主进行有关政策法规的培训。定期召开“网吧经营业主暑期培训工作会”,举办专题讲座,发放宣传资料,规范网吧经营秩序,宣传新修订的《未成年人保护法》和开展“暑期集中行动”的社会意义,继续开展文明网吧评选活动。

(4)认真执行网吧现场检查记录制度、网吧日常检查频度最低标准制度和网吧违法经营案件处理公示制度。充分利用网吧监管平台、人工巡查与技术监管等方式,对网吧经营活动实行量化管理。及时向社会公布违法经营网吧的黑名单,对屡教不改的“黑名单”网吧实行禁营或吊销营业执照。

2、着力优化网络环境

(1)加强对手机媒体的管理,严防有害信息通过手机传播。加强相关部门合作联合抓好手机网站接入等关键环节,切实推进手机网站、视频网站会员专区的清理整治,严防低俗之风回潮抬头。

(2)网络运营商不得为未持有信息网络传播视听节目许可证、未持有互联网出版许可证、未持有网络文化经营许可证的网站提供经营活动接入服务。加强相关部门合作定期开展互联网接入服务市场治理,检查托管主机和虚拟空间服务单位互联网信息安全管理责任和相关管理制度的落实情况。

3、大力净化荧屏声频

加强相关部门合作进一步健全广告刊播审查制度,严把广告播出关,凡不利于未成年人身心健康的广告一律不得在广播、电视、报纸、杂志上刊播。

4、继续开展“扫黄打非”

继续开展暑期“扫黄打非”活动,把整顿学生读物市场、查缴各类违禁出版物作为重点,对校园周边、居民小区等重点地区、重点部门加强监管。大力清查宣扬色情、凶杀暴力、封建迷信及伪科学内容的音像制品、“口袋书”、卡通画册、电子出版物、游戏软件等有害出版物。坚决收缴以未成年人为主要受众的有害印刷复制品。在加强对图书集中经营场所检查的同时,加大打击街头散发非法出版物的力度,坚决抵制危害青少年身心健康的低俗杂志广告。

5、整治校园周边环境

严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》和有关规定,严禁在中小学校周围200米开办电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所,禁止在中小学校周围200米以内开办网吧。

三、工作安排

(一)全面开展互联网经营场所和电子游戏场所专项治理。引导全县互联网场所规范经营。督导经营业主严格执行悬挂“未成年人禁入”警示牌、“网吧管理制度”,网吧业主自觉拒绝未成年人上网。开展对互联网、色情等有害信息治理,坚决防止有害信息通过互联网传播和扩散。

(二)加大对政治性、色情出版物的查缴力度,暑假期间组织开展对色情等非法出版物和有害信息的专项治理,净化出版物市场。动员全社会特别是中小学生自觉抵制色情非法出版物和互联网不良信息的侵蚀。

机电一体化吧论文篇(6)

据悉,该系统的终端连接在网吧的电脑上,监控机房设在文化局,并将与文化市场行政执法总队连接。林增伟认为,使用这套系统既方便了网吧业主的经营,也大大加强了管理部门对网吧的监管,无需监管人员到现场即可随时抽查网吧情况。该项目目前已经立项并获得财政批准。林增伟说,建立这套系统所需的所有资金全部由市财政拨款,网吧无需承担任何费用。此外,从昨日开始,北京市各区县将陆续更换新的“未成年人禁止入内”标志牌,新标志牌上有醒目的举报电话12318,网吧内也粘贴了文明上网的公益宣传画等。

事实上,相关的措施从6月份就已经开始,记者在西单商业街曾经看到公交车的车体上也同样印刷有“未成年人禁止入内”的标志牌以及举报电话12318。对此,记者曾电话联系了市文化执法大队负责人余应举主任,余主任向记者表达了同样的意思,宣传的核心就是要保护未成年人,杜绝网吧接纳未成年人。

除此之外,全国各地也纷纷推出了各式各样的“网吧义务监督员”活动:由学生义务监督员,家长义务监督员,五老义务监督员甚至人大代表和政协委员义务监督员等不一而足。

与此同时,政府又推出了各种各样的“绿色网吧”,许多学校的计算机教室暑期都面向未成年人免费开放,据记者了解,北京的许多图书馆都设立了专门针对少年儿童的电子阅览室,未成年人可以在里面免费上网,记者看到有许多家长陪着自己的孩子来图书馆上网。虽然是免费,但由于不能玩游戏,孩子们来的并不是很多。

相对于北京等大城市,那些广大中小城市、乡镇和农村的孩子就不具备这些条件了。很多农村孩子甚至最起码的上学条件都很困难,更别提上网了。当然,农村孩子也有自己的游戏活动,只不过相对于城市而言,对信息的接触相对要晚一些,窄一些。也有些孩子趁机到黑网吧去涮夜,相对于大城市,中小城镇黑网吧很多,网吧老板素质相对要低而且管理起来要更难,但不论如何,政府的决心都是一样的,而且,相关的法律法规也显示了黑网吧,违规网吧终将是死路一条。

其实,任何一门行业的发展似乎都在遵循着这样一条规律:无序经营的暴利――市场混乱――问题出来――政府干预,最后逐渐地走向规范。只不过在目前的网吧市场,仍然处于一个明朗不明的过渡阶段。一方面是广大厂商看好这个市场,早早占据了这一市场,韬光养晦,静以待变;另一方面,更多中小网吧业主也是当仁不让,欲分一杯羹。政府部门无论从市场规范的角度还是社会稳定的角度也不能坐视不管。其中的焦点就是未成年人上网成瘾问题。

由此,教育界,心理学界也都纷纷跟进,北京等大城市都设立了训练基地,专门针对网瘾青少年进行训练和治疗。与此同时,有关网络游戏的层次和分级也都在研究和规划中,在此之前,政府部门已经推出了若干举措,如“防沉迷系统”以及身份证登记和“网络实名制”等,这次推出的“远程监管系统”也是政府若干举措之一。

机电一体化吧论文篇(7)

(一)加强出版物市场日常监管,坚持开展“扫黄打非” 工作

积极开展了打击政治性非法有害出版物集中行动;打击教辅资料专项行动;开展打击利用固定形式印刷品广告从事非法出版物专项行动;整治内报内刊专项行动;全市范围内组织开展了治理教育乱收费专项行动;整治印刷复制业专项行动。1-6月,出动执法人员400人次,出动车辆150台,办理案件10起(罚款1万元以上案件4起),共收缴盗版出版物3000多册,非法报刊5000张,限期整改企业5家。

(二)、坚持打防结合,进一步规范广电和互联网市场秩序

一是开展了非法设置广播电视传输前端的专项整治,对城区医院、宾馆和娱乐场所进行地毯式检查,已查处一起非法设置广播电视传输前端案件。二是开展了非法转播境外电视节目专项整治。三是开展了互联网等信息网络非法传播视听节目(IPTU)和网络文化市场专项整治,受理了一起涉嫌非法利用信息网络传播视听节目案。4月份开展了网络色情信息专项整治“净网行动”, 重点对宾馆、酒店电脑“涉黄” 问题进行查处,移交公安案件一起。 5月份根据国家新闻出版广电总局和省广播电影电视局的部署,配合工商部门开展了打击卫星设施黑市销售活动。1-6月,出动检查162 人次,检查经营单位 54家次,受理举报4件,立案调查 2件,移交案件 2件,办结案件2件,行政警告30家次。

(三)、完善网吧长效管理机制,加强经营性网吧监管

一是抓好网吧管理法律法规的宣传和网吧经营业主的教育培训。4月28日,组织召开了城区网吧业主创文迎检动员大会。二是建立完善四项制度,从严管理网吧。坚持网吧分片包保责任制度,将辖区网吧分片包保到人;强化巡查制度,对重点区域、重点时段、重点对象增加巡查频率,加强日常监管;建立网吧监控中心值班制度,利用网吧监控系统进行实时监控;建立健全监督制度,禁止执法人员单独执法,分管领导和科室负责人对辖区不定期地进行督查回访。三是联合工商、公安、消防等部门开展网吧集中整治,1—2月已开展元旦春节网吧市场集中整治,今年还将在重要时段继续开展网吧市场集中整治。1-6月,出动网吧检查4615人次,检查网吧1660家次,受理举报7件,立案调查31件,办结案件15件,行政警告45家次,责令停业整顿8家次。

(四)、深入推进文化市场法治建设,争创“法治单位”

上半年,法制工作在局党组的领导下,突出以法治常德建设、文化市场综合执法岗位大练兵技能大比武、加强我局法制工作为核心,各项工作任务圆满推进,取得了显著成效。

一是按照法治办的要求,全面完成了法治常德建设任务,落实好我局的《____年法治常德建设工作方案》和《常德市文化市场综合执法局党务公开政务公开工作方案》。二是全面落实《常德市文化市场综合执法局文化市场综合执法岗位大练兵技能大比武活动方案》,按要求组织好各项练兵活动,全面提升执法人员素质;三是积极组队参加市文广新局组织的全市文化市场岗位大比武选拔赛,为参赛选手提供各种学习上的便利,力争取得优异的成绩。四是组织本局和县区市执法案卷评议评比活动。五是加强对重大案件的审查,确保行政执法规范。

(五)、指导区县(市)文化市场综合执法工作

我局高度重视对区县(市)文化市场综合执法工作的指导、协调与督促检查,制定了全市文化市场综合执法目标管理考核办法,对区县(市)文化市场综合执法工作进行了考核评比。建立了党组成员带队暗访区县(市)文化市场制度和市城区文化市场管理绩效督查制度,每季度党组成员带队对区县(市)文化市场进行一次暗访,每半月局领导带领纪检监察人员对市城区文化市场管理进行一次督查。书报刊和音像制品零售、演出市场、娱乐市场的监管下放到区县(市)后,我局积极指导区县(市)执法机构加强日常监管,开展集中整治。

(六)狠抓干部队伍学习教育培训,切实加强 机关党组织建设。

认真贯彻落实干部学习教育各项制度规定,努力推进学习型党组织建设。采取专家讲座、集中培训、讨论交流、参观考察、征文竞赛等多种形式开展干部学习教育活动,调动干部学习积极性。上半年主要开展了读书报告会、全民学习周、法制培训讲座、红色革命教育等主题活动,进一步提高了干部队伍综合素质。局机关党支部委员会认真履行职责,扎实做好机关党建工作。制定机关党支部工作规划,党支部工作经费纳入单位年度预算,切实保障支部各项活动的开展;落实“”制度,健全党员组织生活;培养入党积极分子,做好党员发展工作,规范党费收缴;组织开展学雷锋志愿服务、走访慰问太平小学留守贫困学生、社区孤寡老人和困难家庭、本局退休老同志和困难党员等帮扶活动以及学习推荐道德模范、全市万人长跑活动、机关文体健身、全员健康体检等主题活动,有效发挥机关党组织凝聚人心、服务全局的积极作用。

搞好党风廉政建设工作。进一步修订并完善本局《领导班子成员党风廉政建设职责分解》,落实我局与第一纪工委监察分局的联系工作制度,确保全局党风廉政建设工作扎实有序地开展。

深化学习教育,牢固构筑反腐倡廉思想道德防线。组织开展多种廉政教育活动。如,组织党风廉政建设专题讲座活动等,在全局营造清廉正派、积极向上的良好氛围。深化廉政风险防控。健全廉政风险定期评估和修正机制,及时调整廉政风险内容和等级,完善防控制度和措施,加强廉政风险动态管理。制定了《常德市文化市场综合执法局规范自由裁量权防控廉政风险工作实施方案》

根据市效能办、市优化办的部署,继续深入开展深化行政责任制推进机关效能建设工作。深入推进机关效能建设。落实季度暗访区县市文化市场制度、市城区文化市场管理效能督查制度。

组织开展优化经济发展环境问题的相关活动。

下半年工作计划

指导思想:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十和全国“两会” 精神,落实各级党委、政府对文化市场综合执法工作的要求,以法治常德建设为抓手,以改进工作作风为动力,加强执法队伍建设,严格监管,规范执法,推动文化市场综合执法工作上新台阶,确保我市文化市场健康有序发展。

____年下半年我们要做好以下工作:

一、进一步加强对计算机软件侵权行为的查处力度。

二、7-9月开展印刷企业专项整治,重点整治教辅读物的非法出版和印刷。

三、 7-10月开展整治假报刊、假记者站、假记者、假新闻专项行动。

四、7—12月开展著作权领域打击侵权盗版专项行动,整治重点为鼎城桥南书市及百乐宫音像市场。

五、9—11月开展教辅专项检查。7至9月开展印刷企业专项整治。

六、以“扫黄打非”为抓手,查处侵权盗版大案要案,力争办1-2起全省有影响大案要案。

七、继续狠抓非法设置广播电视传输前端、违法安装卫星电视广播地面接收设施、违法接收和传送境外卫星电视节目、违规经营农村广电“小片网” 等专项整治,查处广电台频道频率违规行为。

八、封堵本地互联网上政治性非法有害信息和色情信息,以开展网络色情信息专项整治“净网行动” 为契机,集中清理门户网站和新闻网站,以内容监管和规范运作为重点,严肃查办大要案件。

九、积极探索开展网络视听新媒体的监管与执法,严肃查处未经审批擅自经营网络电视(IPTV)、手机电视和网络电视棒等违法违规案件。

十、进一步打击广电和网络文化市场侵权盗版行为,查办一批广播影视盗版盗播以及网络视听、网络游戏和网络文学等方面的侵权盗版案件,维护广电和网络文化市场秩序。

十一、以迎接全国城市公共文明指数测评为抓手,加大对网吧市场的巡查。基本杜绝城区网吧接纳未成年人现象。

十二、继续强力实施网吧监管软件的安装,确保网吧电脑监管软件网络潇湘的安装率和在线率在80%以上。协助督促消防部门加强网吧安全监督,防止发生重大火灾事故。

十三、开展网吧集中整治活动:一是暑假网吧专项整治行动;二是规范经营和迎检创建整治行动。

十四、是按照法治办的要求,全面完成法治常德建设任务,落实好我局的《____年法治常德建设工作方案》和《常德市文化市场综合执法局党务公开政务公开工作方案》。

十五、全面落实《常德市文化市场综合执法局文化市场综合执法岗位大练兵技能大比武活动方案》,按要求组织好各项练兵活动,全面提升执法人员素质;积极组队参加市文广新局组织的全市文化市场岗位大比武选拔赛,为参赛选手提供各种学习上的便利,力争取得优异的成绩。

十六、组织本局和县区市执法案卷评议评比活动。

十七、完成监控中心 主任、副主任竞争上岗和科室人员调配工作;做好局机关参照公务员法管理登记工作。

十八、开展未成年人思想道德教育、党员志愿服务活动等,继续开展有益的文体健身活动,健全党建活动资料。

十九、搞好党风廉政建设工作。完善机制,明确职责,切实落实党风廉政建设责任制。组织开展多种廉政教育活动。搞好廉政风险防控工作。

二十、抓好干部作风建设。组织开展好我局的作风建设主题月等活动。贯彻落实中央、省委、市委关于改进作风的有关精神,进一步完善财务、公务接待、物品采购、公车使用等制度,严格报批程序,严格接待标准,严格定点接待、采购和维修,规范外出学习、考察活动。

二十一、推进机关效能建设和优化经济发展环境工作。完善落实行政责任制,推进机关效能建设。落实季度暗访区县(市)文化市场制度、市城区文化市场管理效能督查制度。