公务员历史常识篇(1)

【关键词】 企业党员；政治责任；增强

同志曾在全国组织工作会议上提出，“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”是新时期好干部的标准。我们只有对照五好干部的标准去做，才能成长为一名合格的党员干部。新时期的党员对国家发展来说，有着非常大的进步作用，更是发展的中坚力量，作为一名党员，一言一行都影响着周围群众对党的看法，尤其是在当今经济发展如此之快时期，企业党员要面临很多的诱惑，而增强企业党员的责任感与使命感可以抵制诱惑，因此本文就企业党员责任感和使命感的重要性出发，并充分的阐明了如何在新的时期增强企业党员的政治责任感和历史使命感。

一、切实增强企业党员政治责任和历史使命的重要性

1、有利于扩大党的群众基础

企业党员有了政治责任感与历史使命感后，不知不觉的会在生活、工作中为周围的群众起着先锋模范的作用，带领着大家向好的方面前进，这样就带动了周围的群众对党的信任，扩大了党的阶级基础和群众基础。

2、有利于推动企业向前发展

职工之间的合作与对企业的支持是企业发展的坚强的后部力量，企业的内部如果形成了民主与科学的管理制度，将极大的激发出员工的积极性与热情，对企业的科学发展有着很大的推动作用，而企业党员政治责任感与历史使命感增强的过程中，在企业内部建立起一套合理的管理制度是必须的，制度的建立推动企业的发展是必定的。

3、有利于增强企业党组织的影响力和凝聚力

增强企业党员党的政治责任感与历史使命感，可以使党员内部更团结在一起，增加了企业党组织的凝聚力，有着凝聚力的企业党组织，带着责任感与使命感，服务于人民群众，影响力也就随之而来。

二、当今社会我国企业党员责任感与使命感现状

1、没有学习精神

大多数企业党员没有学习马克思理论的兴趣，对国家的政策、对党的决策毫无所知。上级党组织要求要加强理论学习，有些企业党员却当耳边风，更有甚者，还有些企业党员对有损组织形象的言论置之不理，没有基本的政治素养。

2、没有责任意识

在企业里工作，没有人在耳边耳提面命，很多的党员自然而然的会忘却自己是一名党员，忘却自己作为一名党员应负担起的相应的责任，忘记了交党费，不参加党组织的活动，整个人处于与党组织脱离的状态，不受党的领导、管理、约束，处处回避着党，这样的企业人也就谈不上责任感了。

3、没有奉献精神

企业氛围更多的是一种优胜劣汰的竞争状态，在这样环境下工作的党员，慢慢的会遗忘自己曾经的誓言，遗失自己曾经信誓旦旦的奉献精神，这是大多企业党员在职业过程中必将受到的影响。

三、切实增强企业党员政治责任和历史使命的对策

1、从党内领导角度上，要加强企业党员教育管理

面对着我国企业党员政治素养不高的问题，从领导的角度来看，加强党员的教育管理是必须的，社会日新月异的变化着，不同的时期，不同的阶段，国家的政策、党的决策都在发生着改变，教育的作用在于合理的引导企业党员能正确的认识在这一阶段国家重点事项的发展方向，能够引导党员密切地联系实际，将作为自己的行为规范，有了上级党组织对自身的教育，熏陶在政治氛围之下，何谈自己的政治责任感不能增强！

2、从党员自身角度上，要强化自身主人翁意识

对于国有企业党员来说，重在教育，而对于非公有企业党员来说，则必须先有一个合理的管理制度，再谈教育，两类企业党员要分开来讨论。在“政”“企”分离的非公企业当中，党组织无法控制企业资源，企业党员也呈现出一种没有组织的状态；在公有或半公有企业中，有了企业的时候就建立了党组织，党组织管理体系比较完备，也有专门的人负责企业党员，党员教育管理工作基础稳固，党员和职工有着主人翁意识，而非公企业这方面却是比较复杂的，很长一段时间没有党组织，后来有的建立了，但因非公企业属于私有，党员是受雇的，毫无主人翁意识。主人翁意识是一个党员在企业当中工作能够获得使命感的前提，没有主人翁意识，苟且着生活，永远不可能有历史使命感。

3、从企业角度，要有专门的人员来管理党员

非公企业尽管有形式各种各样的党组织，但不管是哪一样，都是没有专门的人来管理党员的，非公企业即为私人企业，受雇于这里工作的人，不管是否是党员，他都是拿钱工作的人，党组织负责人一般没有，有也是兼任的，这就表示其无法把精力全部投入到党员管理工作中。无人管的企业党员，会松懈，会时常的忘记自己党员的身份，身份都忘了，就没有责任可谈了。而有专门人管理的企业党员，会常常被要求参加党组织活动，会有人时时刻刻的提醒着你党员的身份，会有组织的接受一些理论知识学习，政治素养的提升会很明显。

四、结语

综上所述，“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”是新时期对干部的最佳评判标准。新的时期，社会形势对党员干部有了更高的要求，有着强烈的政治责任感和历史使命感，才有可能真正的成为人民的公仆，对于扎根于与企业的党员来说，更是如此，权利和金钱的诱惑更大，没有责任感与使命感作为支撑，企业党员如何抵住诱惑呢？因此增强企业党员政治责任感与历史使命感成了一个很现实的问题，解决这个问题，不仅仅是企业党员自身建设的事，还包括领导层面上的企业党员的管理以及企业自身环境建设等等内容。在这个经济飞速发展的时期，企业党员适应新的形势，增强政治责任感与历史使命感极为重要，不管是公有企业党员还是私有企业党员，只要是合格的党员，总会推动企业经济的发展的，共产党人要坚定中国特色社会主义信念，坚守实现中华民族伟大复兴的中国梦，做到时时事事为民务实清廉，因此，这个社会需要增强党员的政治责任感和历史使命感，为共产党员的形象增光，为人民群众办实事。

【参考文献】

[1] 肖双.完善党员教育管理长效机制[J].中国报业，2013（2）33-35.

[2] 陈艳，龚灿.发展非公企业党员的实践与思考[J].先锋队，2010（1）8-9.

[3] 熊成凤.谈企业如何切实加强党员干部思想教育工作[J].现代国企研究，2015（9）99.

[4] 张梦云.有关国有企业政治思想工作的几点体会[J].办公室业务，2014（10）102-103.

[5] 龚娟，陈芳.浅谈大型企业党员干部在新时期的机遇与挑战[J].企业改革与管理，2015（8）117-118.

公务员历史常识篇(2)

关键词：陶然亭公园；慈悲庵；博物馆解说

元代庙宇慈悲庵坐落于陶然亭公园中央岛西南的高台上。元明清三代，慈悲庵是文风鼎盛之地；近代也曾是革命志士秘密集会之所。1979年全面修缮后，慈悲庵被辟为小型博物馆，延续至今。讲解服务在陶然亭公园和慈悲庵博物馆的文化宣传和服务管理中起着重要的作用。笔者就陶然亭慈悲庵当前解说现状进行实地考察，在大量资料分析和访谈及问卷的基础上，指出导游讲解存在的问题，并提出解说系统的建设策略，以促进其旅游解说系统整体水平的提高。

1 陶然亭慈悲庵概况

慈悲庵建于元代。清以前关于慈悲庵的文献记载几乎是空白。现存较早的关于慈悲庵的记载，见于清康熙二年（1633）田种玉（后任工部尚书）所撰《重修黑窑厂观音庵碑记》，其中称“观音庵者，普门大寺香火院也，创于元，沿于明……”[1]。建造之初，仅为元大都城外一平凡小庙，直到明嘉靖三十二年（1553）重修北京城，将这一带划入外城范围内，慈悲庵才成为士人名流游憩之地。清康熙二年（1663）慈悲庵被重修。康熙三十四年（1695）工部郎中江藻于庵内西部增建陶然亭。乾隆年间建文昌阁，后屡有改建修葺，至光绪二十三年（1897）成此规模，步青云、吴海为之撰文题记。如今庵内建筑均为该次修缮时的原貌。明清两代，慈悲庵因地势高亢，蒲渚参差，塘泽错落，野趣盎然，而备受文人墨客青睐，留下许多诗文。“京东南隅有慈悲庵……庵不数楹，中供大士像。西面有陂池，多水草，极望清幽，无一点尘埃气，恍置身于山溪沼b间，坐而乐之，时时往游焉。”足见慈悲庵当时之美。[2]

民国时期，慈悲庵由于僻处南城，人迹罕至，遂成为许多革命志士秘密活动之所，、、等革命家曾先后在此进行革命活动。1920年1月18日，、邓中夏和辅社在京同仁集会陶然亭，商讨推进驱逐湖南军阀张敬尧的斗争。会后在慈悲庵山门外大槐树前合影留念。8月16日，天津觉悟社、北京少年中国学会、曙光社、人道社、青年互助团等五个进步团体的二十余位代表在慈悲庵北厅举行座谈会，探讨革命方向、革命团体改造和联合等问题，、、邓颖超、刘清杨、郭隆真等全部出席。1921年7月下旬，与陈愚生商量后以守墓为名，租赁慈悲庵后院两间南房，作为进行秘密革命活动的场所。据《北京市文物管理处简介》，领导的少年中国学会，自1920年至1923年经常在慈悲庵南配房从事革命活动，对马克思主义在中国的传播起了很大作用。

解放前，陶然亭慈悲庵已破败不堪。此地于1952年被整辟入陶然亭公园。1978年经市计委批准，将大地震震坏的陶然亭慈悲庵就地原拆原建并设立为陶然亭革命纪念馆，1979年10月竣工。修复后的陶然亭慈悲庵保留了古建原貌和革命活动的旧迹，被列为北京市第二批文物保护单位（1979年）、宣武区爱国主义教育基地（1994年）和北京市红色旅游景区（2012年）。1987年慈悲庵内西厅作为碑刻室开放，展陈陶然亭旧物。1988年慈悲庵南大殿设为出土物陈列室，展出公园在建国初期施工中发掘出土的战国、西汉、辽金、元、明、清诸代的部分青铜器、陶器等文物。1995年对陶然亭慈悲庵部分匾额楹联石刻进行修缮恢复，整理开放园史陈列室、五团体陈列室、陈列室和碑刻陈列室。

1998年8月26日，陶然亭公园慈悲庵正式注册登记为“北京市慈悲庵博物馆”。2007年4月20日，慈悲庵博物馆完成全国博物馆重新登记工作。如今，博物馆以“慈悲庵”为名被列入北京市历史文化类博物馆名录。

2 慈悲庵讲解服务概况

陶然亭公园是一所综合性的现代城市公园。作为北京南城主要的公共开放空间，陶然亭公园不仅是城市居民的主要休闲游憩活动场所，也是市民文化的传播地点；而慈悲庵博物馆作为公园中央岛“陶然佳境景区”的主要景观之一，是公园诸景的中心，具有社会文化功能、经济功能、环境功能等多方面功能。

2015年5月，陶然亭公园导游讲解班正式成立，隶属于公园服务二队。现导游讲解班班部即设于慈悲庵内。为全面了解慈悲庵讲解情况，笔者分别于2016年12月和2017年元旦假期μ杖煌す园导游讲解班和慈悲庵游客进行了调查。针对公园导游讲解班的访谈在慈悲庵导游讲解班办公室进行，访谈问题围绕陶然亭慈悲庵馆情、游客结构、讲解词、讲解技巧和导游员能力提升等主题展开，主要包括“你如何理解陶然亭慈悲庵特有的资源和定位”、“你认为慈悲庵导游工作的难点和重点有哪些”、“你获取最新业务资讯和精进业务能力的渠道有哪些”、“在你的实际工作中有哪些独特或难忘的讲解经历”。针对慈悲庵参观者的“游客对解说系统满意度调查”于2017年元旦假期全日在慈悲庵中展开。问卷由客观题构成，主要采集游客来馆次数、对慈悲庵的认知及对慈悲庵讲解的认识度、讲解方式及内容等数据。最后另有一份对本次讲解的知识性、逻辑性、流利性、满意度的打分。

根据以上访谈和问卷调查，笔者发现陶然亭慈悲庵博物馆解说仍存在诸多问题。

第一，面向散客的讲解服务尚未成熟。陶然亭公园的游客是构成慈悲庵博物馆参观者的主要群体。慈悲庵由于地处公园中央岛西南隅的高台上，远离游客密集的公园北部、东部，入馆参观者主要是“顺便进来逛逛”的公园游客。陶然亭公园经六十余载的发展，已形成以文化娱乐活动为主要内容、体现陶然亭独特历史文化特征、以服务周边居民为主、同时接待观光游人及团队的大型城市公园。一方面，游人在园中分布不均，以周边老人及儿童为主的游客群体大量集中于公园北部一带，这类“常客”并不总会走上中央岛、走进岛内高台上小小的慈悲庵，更不太会请讲解员讲述慈悲庵及展览的故事。在回答“您是否知道陶然亭公园有导游讲解服务”的问题时，回答“知道，并且有过一次或多次体验”的仅占总调查人数的8.3%，48.3%的游客回答“大概知道，但不清楚具体信息（如地点、时间、内容、是否有偿等）”，另外还有43.3%的游客根本不知道馆中还有讲解服务。可见，馆中讲解服务若要做到真正服务于参观者，首先要做的就是将“游客”变为“观众”，不仅从公园、博物馆方面强化讲解服务的力度和完善解说系统的建设，也要充分调动游客的积极性，让其在迈入博物馆时即能感受到内外的不同，而自觉转变为一个馆藏的欣赏者、知识的接收者和文化的传递者。

第二，讲解员应对团体任务时应更加完善自己的知识结构，提高自身政治素养。慈悲庵及公园内的高石墓是北京市爱国主义教育基地，经常接待市团委、市委宣传部、党校学员等团体游客，或过组织生活，或为政治任务。此类游客往往对讲解有特殊要求，例如减少对革命史、生平等科普性质的讲解，增加对慈悲庵建筑群本身历史的讲解等。这样的工作性质要求讲解员不仅要对展览讲解词和与园史相关的信息了如指掌，还要具有完备的知识结构和正确成熟的价值观，不仅要有较高的政治素质，还要有过硬的工作能力和接待水平。然而慈悲庵的讲解员尽管能将讲解词背熟，但在实际讲解中面对团体游客的不同要求时，除了少数几位金牌讲解员以外，大多只能现场“攒词”，难以应付自如。因此，导游讲解班应加强对员工多方位的培训，提升大家的业务、政治、知识水平和心理素质；讲解员也应努力培养自己的责任感和服务意识，善于钻研、勤学好问，形成越来越健全的知识结构和更加成熟的政治素养，真正成为博物馆和公园的“窗口”。

第三，讲解员讲解经验不足，讲解能力仍需提升。馆舍规模小、观众结构较简单、游客数量少是制约讲解员经验累积的因素。慈悲庵开放面积7450平米，室内展览面积为300平米左右。慈悲庵中的讲解方式主要为宣讲，互动内容比较少：与观众的互动主要出现在“魁星图”处，[3]“红色梦”展览由于其严肃的革命史展览性质，则鲜有互动。慈悲庵游客的游览模式多为“听讲-拍照-离开”，提问与突发事件很少，更不会出现游客走散情况。此外，在对外讲解时全凭导游自由发挥，没有针对不同游客的不同方案。这些在一定程度上都导致了讲解服务的程式化及讲解技巧的匮乏。根据针对讲解员的问卷调查，面对“讲解工作的主要困难”一问，“缺乏应变能力和实践经验/锻炼少”在答案中高居榜首，排在第二、三位的分别是 “知识储备不足”和“语言表达/讲解技巧不足”。讲解员在访谈中也表示，尽管自己可以将展板导游词背熟，但当游客进一步提问时，却常常张口结舌不知如何做答。

第四，业务培训与自我提升渠道有限。据讲解员表示，其获取知识的渠道是查公园史志、与同事讨论、百度搜索和网络新闻。定期有组织的培训方式主要是每周五的导游班小讲堂，由讲解员轮流主讲，自选主题，普及文化知识。班组现有的考核方式为抽查背诵。无论是官方培训还是个人提升，这些手段都不足以有效、全面地提升导游员的工作能力和锻炼其应用能力。讲解员在问卷中表达出了强烈的渴望得到培训的意愿，尤其在语言技巧、历史文化、文物知识、导游专业知识等方面。就个人层面而言，讲解员的工作需要大量的时间提高学习，而现有的工作制度使讲解员没有时间细致地了解公园，过于分散的工作任务也令讲解员难以集中精力提高业务能力。

由上可见，陶然亭慈悲庵的讲解服务就现状而言还不能满足广大游客的要求，亟需构建一套更完善的讲解体系。

3 慈悲庵解说系统的建设策略

随着陶然亭公园的逐步发展，作为公园内最重要的景观之一和历史最悠久的建筑，慈悲庵的解说系统亟待丰富和完善。鉴于陶然亭公园以散客居多的游客构成情况，慈悲庵博物馆应着重加强自导式解说系统的建设。所谓自导式解说系统是由书面材料、图式、语音等无生命设施、设备向游客提供静态的、被动的信息服务。它的形式多样，包括牌示、解说手册、导游图、语音解说、展览等。

第一，增加印刷品种类，加深游客理解。印刷品包括门票、折页、导览图、手册、书籍等，既可在馆内参观时使用，也可作为纪念品起到长久保存和宣传教育的作用。慈悲庵的主要印刷品种类少，现有的“红色梦”展览折页的内容局限于展室介绍上。针对此，建议公园管理处经管科、文研室等部门牵头编写和出版多元化的印刷品，如慈悲庵建筑群历史沿革介绍、慈悲庵建筑文物、慈悲庵碑刻艺术、红色文化、陶然亭与慈悲庵水融的关系等，更可囊括学术著作、科普读物、艺术画册、在线视频、书签等诸多形式，在慈悲庵山门处、公园游客中心及南门内纪念品商店内展售。此外，就长远看来，还应增加科研力度和丰富公开出版物的种类，加大宣传力度，为潜在观众提供知道慈悲庵、了解慈悲庵的手段。传统的解说媒介加以多方面的利用，仍旧可以在慈悲庵大放异彩。

第二，合理化牌示系统。解说牌作为最常见的解说媒介，是游客在游览过程中获取信息最为直接和快捷的手段。慈悲庵中的现状牌示类型齐全，但仅为对展室、文物、位置的介绍。公园可以对1920年红色主题游、清代文人雅士宴集游等慈悲庵各类特色游览线路进行设计与规划，并将行进路线、主题介绍等进行建议，用文字、图画、符号等形式展示出来，这样才能充分利用慈悲庵这一方小空间，使以散客群体为主的游客能清晰梳理出慈悲庵内外各景点的关联性，从历史文化的角度加深游览体验。此外，在公园门区和主要景点处也应增加与慈悲庵特色相关的文化旅游路线流程、线路等相关背景解说牌示。

第三，引进新媒体智能化服务系统。慈悲庵可运用多种多媒体和新媒体技术手段来传递博物馆信息，如语音讲解器、电子触摸互动屏、扫描二维码获取各殿堂讲解信息和游览路线等。首先，公园可在慈悲庵山门口有偿或无偿租赁语音讲解器。讲解器中播放本馆讲解员提前录制的多段讲解内容，使游客随时、随处都可听到最恰当的解说。语音讲解器包含的内容将比如今殿堂内循环播放的介绍录音丰富得多，它可以跳出简淡的简介，从历史、文物、建筑、艺术、最新展览活动等多方面，运用多种语言为游客服务，能充分体现“以观众为本”的服务理念。其次，重新设置电子触摸互动设备。现有的互动设备使用率较低，作用没有得到很好地发挥。建议将智能化服务系统设置在游客到达率较高的馆中主殿内，方能给游客提供更好的导览服务和互动体验。最后，如今二维码已成为最方便的信息传载体，包括天坛公园、颐和园等许多市属公园已将其运用到殿堂讲解中。慈悲庵也可在每个展室、主要馆藏处张贴二维码，使游客可随时“扫一扫”获得图文并茂的资讯，或保存至手机用作日后的回顾，或“用完即走”不产生信息冗余，让游客成为游览参观的主人，随时心中有数。

4 结论

慈悲庵有着悠久的历史，隽永的文化，又有如今地处陶然亭公园中心的便利条件，应在现有的解说体系的基础上，不断加强讲解员队伍建设，丰富讲解内容，磨练讲解能力。另外，也要加大自导式解说系统的建设力度，更新现有的解说体系，进一步挖掘公园的历史文脉，这样才能更好的展示宣南历史文化内涵，承担起博物馆传播历史文化、增加公众人文修养的社会教育职能。

注释

[1]该碑原立于慈悲庵前院观音殿殿廊东侧，期间被毁，残存碑文拓片现存于国家图书馆。

[2]江藻：《陶然吟》，《陶然亭公园古代诗词选》，北京市陶然亭公园管理处编，北京：光明日报出版社，2015年版，第1页。

[3]魁星图位于慈悲庵|北小院的文昌阁中。

参考文献

[1] 北京市陶然亭公园管理处编.陶然心醉一亭留――陶然亭公园历史图说.北京：光明日报出版社.2015.

[2]陶然亭公园志编纂委员会编.陶然亭公园志.北京：中国林业出版社.1999.

[3]北京市公园管理中心、北京市公园绿地协会编.2016版北京市公园年鉴.

[4]北京市陶然亭公园管理处编.陶然亭公园古代诗词选.北京：光明日报出版社.2015.

[5]牛蓿.北京城市公园旅游解说系统研究――以陶然亭公园为例[J].首都师范大学学报（自然科学版）.2008，29（6）：74-82.

[6]刘丽华，何军.基于游客管理视角的博物馆解说系统构建[J].博物馆研究.2009（01）：11-15.

[7]甘露，卢天玲.博物馆解说系统的游客期望、使用和评价研究――基于知识需求的分析[J].旅游学刊.2012（09）：56-63.

公务员历史常识篇(3)

姓 名

某党员

性 别

男民 族

汉出生年月

1978.5.2入党时间

2006.7.8文化程度

大学本科

学党史悟思想情况

通过学习，让我更加详细的了解了党的历史。学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。以史鉴今，立党治国，是我们党的优良传统。党的xx届四中全会强调，要“组织党员、干部重点学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史”。不仅要学好党史、还要用好党史，要做到两个“牢记”。一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去;二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

为群众办实事情况

作为党员首先要在解放思想方面“走在前，做表率”，充分体现共产党员的先进性。一是为中高考服务；二是参与了社区的疫情防控志愿服务活动；三是为酷暑下工作的环节工人带去慰问。

服务大局开新局情况

履职尽责开新局 服务大局显担当。在党史与现实的结合中汲取智慧和力量，经常学、深入学、反复学，坚持锚定“为人民谋幸福，为民族谋复兴”的奋进方向，深植厚培“一枝一叶总关情”的人民情怀，把人民群众的小事做好、实事做实，善做伟大事业中的螺丝钉、铺路石，把自己的涓滴之力汇入全党全国发展壮大的磅礴伟力之中。要保持“功成不必在我”的干事胸怀，拿出抓铁有痕、踏石留印的工作劲头，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛的“三牛”精神，披坚执锐、真抓实干，不断增强谋事创业的能力和水平，续写和创造全面建设社会主义现代化国家的新时代党史篇章。

存在的问题与不足

1. 组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

2. 履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

3. 实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

下一步努力方向

公务员历史常识篇(4)

一、学习体会

（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的情况：在中国共产党成立100周年之际，我们办公室党员干部从上到下掀起了党史学习教育热潮，践行学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。一是拿出为民服务的干劲。进入新发展阶段，办公室党员要拿来服务群众的“孺子牛”干劲来，以高度的事业心和责任感，坚持民有所呼、我有所应。要充分发挥积极性主动性创造性，深入一线服务群众，扎根基层，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。二是拿出创新发展的闯劲。办公室党员要拿出“拓荒牛”的闯劲来，以敢于引领时代的精气神，栉风沐雨、披荆斩棘，逢山开路、遇水架桥，勇于克服艰难险阻去争取胜利。要始终勇立潮头，以更加务实的工作作风，努力续写更多“春天的故事”，开启乘风破浪的新征程。三是拿出艰苦奋斗的韧劲。办公室党员要拿出“老黄牛”的韧劲来，必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。用智慧和汗水开好局、起好步，奋力开创中华民族伟大复兴新辉煌。

（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的情况：党史学习教育四本“指定用书”——习近平《论中国共产党历史》其中首次公开发表16篇文稿的部分全部阅读；《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》其中毛泽东同志、邓小平同志论述摘编已经阅读，近5万字；《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》该书中的百问百答通篇阅读完毕；《中国共产党简史》该书共10章、70节，目前已学习到第7章第6节。一是政治意识进一步提升。沉甸甸的四本书，凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。内容各有侧重，是一个有机整体，学习起来要融会贯通。这样才能全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展，进而举一反三，增强历史自觉，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。二是工作作风进一步加强。要以自觉的态度、有力的措施，推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展，思想认识进一步统一，理论水平进一步提升，大局意识进一步增强，工作作风进一步转变。新思想也为政府办党支部的日常工作指明了方向，办公室将在新思想的指导下，展现新作为，创出新成效。三是服务理念进一步转变。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，认清新形势，找准结合点，就抓住了着力点和突破口。从政府办公室自身的发展，我们必须始终在立足全局、服从和服务于全局的基础上，吃透上情、掌握下情，找准定位，创造性地开展好工作，当好决策的“服务员”。

二、存在问题和差距

党史学习教育开展以来，我做为政府办支部书记更要立足岗位实际，自觉加强党性修养，履职尽责、转变作风、勇于担当。积极开展“我为群众办实事”实践活动，率领支部全体党员为民办实事，主动对接挂点上皇村，切实解决了上皇村学生上学交通不便、安全隐患等实际困难，进一步提升了群众满意度。实践活动虽然取得了一定成效，但在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、发挥党员先锋模范作用五个方面还存在差距和不足：

（一）坚定理想信念方面。

主要问题表现为：一是学习意识还不够主动。对新理论、新知识的学习主要依靠集体学、会议学，自主学习、重点学习的主动性和持续性不够，存在零打碎敲、急学急用的现象，学习断断续续。比如，工作繁忙时经常把政治学习先放一边，即使学习也是一味的把需要的看一看、读一读，没有认真领会其中的精神实质、核心要义，没有始终保持自觉学习的常态化。二是深钻细研劲头还不足。由于办公室工作的特殊性，有时客观上强调工作忙、压力大、时间少，学习的自觉性不高，缺乏计划性，对理论知识深入理解不够。比如，对“学习强国”APP的学习仅停留在表面，满足于片面的刷分、排名，没有融汇贯通地运用学习成果指导工作实际。

（二）增强历史自觉方面。

主要问题表现为：一是对于历史规律认识不够深入。在历史学习中，由于认识不够深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中借鉴历史经验不深入。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒地在下一步加强改进与提升。二是对于历史担当意识不强。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神，关键是要发现不足、承认不足，然后勇于去改正不足，这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对，那就谈不上历史担当。因此，要以“自我革命”的精神，去认识自身的存在的差距与不足，从而坚决加以改进，切实提高自己。

（三）弘扬优良传统方面。

主要问题表现为：一是创先争优意识不强。工作标准还不够高，在工作头绪多、任务重的时候，有时存在工作只要完成任务就行了的思想，严要求、高标准和争创一流追求卓越方面做得不够。有时满足于过得去、差不多、还可以，对工作缺乏精益求精的意识。比如，疫情防控常态化后，各项防控工作的开展有所松懈；召开会议研判分析疫情例会坚持不到位。二是破陈出新勇气不足。在一些工作的推进过程中，思路不够开阔，有时存在“等靠要”思想，“守”的心理过强，“比”的劲头不足，缺乏追求新目标的动力，缺乏在大局下想问题、做工作的自觉性，认为只要遵照上级要求，按部就班完成既定的工作安排就可以了，缺乏创新突破和敢为人先的精神。

（四）加强党性锤炼方面。

主要问题表现为：一是学习的深度广度不够。对党中央提出的主要目标和远景目标，以及省、市、县委全会精神等，认识还不全面、不系统，理解不透彻，存在一知半解、浅尝辄止的情况，拓展延伸学、精研细读学、结合实际学上投入精力不够，不善于从政治和全局的角度运用习近平新时代中国特色社会主义思想来观察、分析问题。二是严格自律方面还有差距。在思想上对自身要求有所放松，对自我约束、自我监督、自我提高有所忽视，没有时时、事事、处处用严格的纪律要求自己。

（五）发挥党员先锋模范作用方面。

主要问题表现为：一是在政治能力建设上还有欠缺。对新形势下如何更好地维护党的权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，工作中对一些消极思想，虽能够时刻警惕、避而远之，但没有及时上升到政治高度去认识和解决，没有作坚决的批判和斗争，对一些苗头性倾向性问题没有旗帜鲜明进行反驳和纠正。二是主动担当作为不够。有时认为自己服从并抓落实就行了，虽然对某些工作也有好的想法，但总有这样那样的顾虑，怕越位，怕背包袱，统筹布局、参谋助手和独挡一面的作用发挥不够突出。比如，对做好“六稳”工作、落实“六保”任务，认为多是部门的工作，办公室只要沟通协调好就行，没有深入了解谋划，统筹抓落实有所欠缺。

三、问题根源和原因剖析

（一）理论武装不够深入。面对新时代新形势新任务新要求，将大多数时间和精力放在打赢打好三大攻坚战、推动经济社会发展上，相对放松了对创新理论武装的系统性、深入性学习，平时学习从思想深处、结合工作生活还不够，没有全面、系统的掌握科学理论体系的精神实质，对于运用马克思主义的立场观点和方法来认识问题、分析问题、解决问题还不充分，从而影响了理论水平的提高。

（二）党性锤炼不够严实。对照《党章》《党规》检视还没有做到常态化，对照先进典型汲取力量还没有做到高标准，在细微之处修养党性不够经常，总认为自己长期接受党组织的教育培养，在党性修养上没有太大的问题，因此在自我净化、自我完善、自我提高上有所懈怠，导致出现工作要求上不够严格、标准不高等问题。

（三）作风建设不够扎实。对“四风”苗头和倾向性问题没有引起足够警觉，没有及时采取有效措施加以防范；对一些不良风气抵制不坚决，没有站在维护党的形象、强化党性观念、维护人民利益、敢于坚持原则的高度去反对和批判。

（四）担当作为不够有力。随着参加工作时间的增加，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，有时还存在求稳的心态，大胆创新、开拓进取的劲头不如从前，距离组织和群众的要求还有一定差距；在干部监督、干部履职等管理上时紧时松，把关不严，导致在工作落实环节上，推进、跟踪、督办力度不够。

（五）严格自律不够到位。虽然能自觉的带头严守各项纪律，但在一些具体的执行上还有所松懈，纪律观念的标杆树得还不够高，有时认为只要守住“底线”、不踩“黄线”、不越“红线”，方向原则不出错就行了，从严从细、从高从紧要求不够。

四、整改措施和努力方向

（一）坚定理想信念，增强政治定力。一是强化理论学习。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，巩固深化党史学习教育专题成果，切实把教育成果转化为坚定理想信念、忠诚履职尽责的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二是提高政治能力。始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，始终旗帜鲜明地拥护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，坚定不移地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，进一步提高自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是改进学习方法。科学合理制定学习计划，把学习当作一种习惯来养成，合理安排8小时之外的时间，坚持每天学习一小时，每年至少精读一本理论书籍，认真撰写学习笔记和心得体会，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实，把参谋服务、办文办会等业务知识学精学细，切实增强辩证思维、战略思维，提升工作本领，锤炼斗争精神。

公务员历史常识篇(5)

一、发挥博物馆的吸引力和影响力。

博物馆不仅是文物的集藏地、研究地和展示地，而且其本身就是科学文化教育事业的重要组成部分，还是公众的社会大学校，与教育部门的教学功能有着异曲同工的作用。爱国主义教育的重要对象是广大青少年学生，因此，我们把博物馆馆藏内容与学生的学习紧密结合起来，直接贴近青少年学生，让文物“说话”。在我馆被命名为省级爱国主义教育基地后，我们立即调整思路，制定了共建计划，委派了联络人员，签订了共建协议，先后与汕头四中、金禧中学、岐山中学等学校建立了“共建爱国主义教育基地”，开展了“5.18国际博物馆日”、“博物馆一日学”等一系列“爱国主义教育基地”活动。在“共建爱国主义教育基地”活动中，我们坚持做到突出爱国主义这一核心内容。爱国主义实际上是一种情感的升华，中华民族是一个具有悠久历史文化的民族，历来都非常忠爱自己的国家，对祖国的眷恋之情和爱戴之心永不改变。比如每年的 “五・四”、“七・一”、“5・18国际博物馆日”及“中国文化遗产日”等节日，我馆与各学校联系，组织党、团员到本馆举办入党、入团和成人宣誓仪式等活动，对青少年学生到本馆参观活动时，特别注重爱国主义教育的内涵，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观。通过参观展览，让青少年学好历史知识，激发其爱国主义情怀，在学生心灵刻下了深深的爱国之情的烙印。在本馆还举行一系列活动，如2011年4月由中共汕头市委统战部主办、本馆协办的“广东统一战线基地挂牌仪式”在馆举行隆重仪式，有省、市各级领导参加并经媒体报道;同时积极配合开展一批活动，8月配合市委宣传部开展关爱外来工活动并在馆举行“情系外来工、汕头系列游”启动仪式等系列活动。

二、与媒体合作，采用多种方式，扩大宣传效果。

充分发挥博物馆“爱国主义教育基地”作用是我馆义不容辞的责任。因此，我们主动地为社会和社会发展服务，把满足社会和观众需要，作为博物馆工作的出发点、立足点和落脚点、强化服务意识，改进服务观念，以优质服务吸引观众，常年免费向社会开放，积极宣传文物保护知识。加强与新闻媒体合作宣传，2011年4月，为纪念中国共产党建党八十周年，开展专题拍摄活动，广东电视台《广东新闻》栏目组联合汕头电视台《汕头新闻》栏目组到我馆采访拍摄东征历史素材。2013年，汕头电视台《今日视线》栏目、汕头日报、汕头都市报等新闻媒体，先后到馆里采访报道《东征历史陈列》展览的全面提升、《第一次国共合作》展览、“5・18国际博物馆日”等活动。本馆编写出版《东征军》馆刊、东征简介、宣传“5・18国际博物馆日”小册子，广泛宣传博物馆有关知识，使博物馆真正成为广大青少年学生的“爱国主义教育基地”，成为青少年学生增长知识，陶冶情操，提高思想觉悟的场所。所以说，爱国主义教育是博物馆教育的永恒主题。

在实际工作中，本馆开拓进取，最大限度地发挥革命历史旧址的资源作用，坚持以阵地为主，把观众吸引到馆里来，常年与共建单位携手开展入党、入团、入队宣誓和重温入党誓词以及过党、团组织生活等活动。近年来，本馆还结合自身工作特点，经常开展主题鲜明、生动直观的宣传教育活动。

三、加强博物馆队伍建设，进一步做好爱国主义教育。

一是注重对基地的管理和完善工作，配备专职讲解员，并撰写几套讲解稿，满足不同层次观众和青少年学生对展览内容的要求。二是大力加强本馆讲解员的业务培训，先后派出人员参加广东省文化厅举办的文博系统讲解员培训班进行培训;近年来，还先后派业务人员到广东省博物馆、孙中山大元帅府纪念馆、黄埔军校等单位参观学习，不断提高队伍的素质与水平，更好地为爱国主义教育服务;在讲解过程中，我们还根据青少年年龄层次的差异和接受能力的不同，结合本馆陈列特色，编写出具有针对性又有青少年语言特色的教材，针对中、小学生，着重于启发，通过历史史实，扩大学生知识面，增长历史知识和文化知识，激发他们的爱国热情;让不少学生在参观活动中，深受教育，加深了对革命历史文物、对祖国历史的了解，也加深了对爱国主义的进一步认知和感受。

四、走出去、请进来，开展形式多样的宣传教育活动。

近年来，我市第四中学、金禧幼儿园等多所学校先后多次组织学生到我馆参观展览，均在400至800人次，使他们从小接受爱国主义教育。同时，我们坚持走出去，扩大宣传活动的领域。组织人员送资料深入到学校、街道、部队进行宣传，配合

各学校德育工作，为中小学提供咨询服务，使陈列馆成为广大群众，特别是青少年接受教育的第二课堂。

五、重视国防教育基地的建设。

本馆自建立以来，十分重视与驻汕部队沟通互动，加强与驻汕消防部队、海警部队等单位的共建活动。本馆被广东省公安消防部队授予“思想政治教育基地”，共建单位将我馆作为政治学习、革命传统教育和国防教育基地，每逢节假日，都会到馆举行一系列活动，每年“七一”党日、“八一”建军日，都有驻汕部队官兵到馆举行入党宣誓仪式等活动。部队还经常派人参加我馆的志愿者活动，我馆无偿为他们提供国防教育和革命传统教育服务，达到共建共发展。

六、社会效益显著。

我馆作为爱国主义教育基地，常年免费开放，前来参观、学习、交流的人群，既有各行各业的干部、职工，旅游团体、又有部队及广大青少年学生，还有部分外地专家、学者。《东征历史陈列》展览自对外开放以来，东征馆累计接待社会各界参观人士约48万人次，在对人民群众特别是青少年学生进行爱国主义教育等方面发挥着重要作用。

作为爱国主义教育基地和国防教育基地，我们将在上级主管部门的关心指导下，积极贯彻《爱国主义教育实施纲要》的精神，始终把弘扬民族文化，激发人民群众的爱国热情放在重要的地位。我们将继续解放思想，挖掘潜力，改进服务形式和工作作风，了解社会各方面的需求，开展多形式多层次的教育活动，把爱国主义教育职能作为单位的一项重要工作，常抓不懈，把爱国主义教育基地的建设工作做得更出色。

公务员历史常识篇(6)

档案工作人员的职业素养是档案工作人员从事档案工作应当具备的素质和修养。档案工作的好坏、质量的高低,根本上取决于档案工作人员素质的高低。因此,造就一支高素质的档案队伍,是促进档案事业发展的关键。

一、档案工作人员应具备的知识结构

档案工作人员的知识结构是指他们为适应专业工作所需的文化知识。人类的社会实践活动赋予档案以十分丰富的内容,涉及社会科学、自然科学等方面,要对这些内容广泛的历史遗产进行科学管理和有效地开发利用,无疑对档案工作人员提出了较高的文化知识要求。一般来说,档案工作人员应主要具备以下几方面的知识:

(一)文史知识

具有丰富的文史知识,是档案工作人员得以正常进行工作,不断提高工作效率的必要条件。

档案主要是通过文字来记录人类社会实践活动的,档案工作人员在进行收集、整理、鉴定、编研等工作环节,以及进行业务指导、档案专业教育、档案科学研究等工作中也主要是凭借文字来进行的。因此,档案工作人员要具有较高的语言文字水平,包括古代汉语知识、外语知识、少数民族语言等方面的知识。

档案是人们社会活动的历史记录,反映了人类社会发展的具体过程及其规律,因此,档案工作人员应注重学习是学理论和中外历史,以及与所管理档案内容有关的历史知识,如某些断代史、专业史、政治制度史、地方史等,只有熟悉并掌握档案形成者和档案内容涉及的历史知识,深入了解档案产生的历史背景和历史作用,才能更好地熟悉档案内容,正确判断档案的价值和社会各方面对档案的需求变化,才能相应地做好档案的收集、管理和开发利用工作。

(二)档案管理及相关学科的知识

档案工作是一项专业性、技术性很强的工作,在多年的实践中,已经形成了一整套专业的理论、原则、技术和方法,成为了一门独立的学科,它既有一定的理论基础,又有一定的业务知识。档案工作人员要精通本专业的理论和技术,并能熟练运用到实际工作中,同时,要善于在实践中总结、研究档案专业的理论和技术,只有这样,才能将历史列给我们的以及目前还在源源不断形成的数量浩瀚、内容复杂、种类繁多、形式多样的档案管好用好。

(三)现代科技知识

随着现代科学技术的发展,特别是电脑、数据库等技术以及办公自动化设备等应用于档案工作,档案管理工作的方法和手段也发生了深刻的变革,正在从传统的手工管理模式向现代管理模式转变。如:档案的载体、记录方式出现的多样化趋势;利用者要求更准确、更及时、甚至跨越时空从网上查阅所需档案,也使得档案部门提供利用的方式发生了根本性变化。这就摆在档案部门面前许多新课题:电子文件归档和电子档案管理、建立数字档案馆,在互联网建立网站,以档案信息等。因此,档案工作人员必须学习与掌握现代科学技术知识,特别是计算机技术与知识、信息开发技术、网络技术等,只有运用科学的方法和技术,才能更好地管理档案信息资源,大力开发档案信息资源,以实现档案工作的现代化。

二、档案工作人员应具备良好的职业道德

档案工作人员的职业道德是指档案工作人员在从事档案行政、档案保管和利用服务等职能活动中,应当遵守的基本行为准则。档案职业道德的规范与准则,是对档案工作人员职业行为的基本要求。包括以下几方面:

(一)维护历史的真实面貌

档案工作人员的任务就是要把人类活动的历史记录如实保存下来,并确保其完整、真实和安全,延长档案的“寿命”充分发挥档案的作用。但是由于人们出于不同的阶级利益,对档案进行篡改、毁坏等破坏活动的情况时有发生。档案工作人员必须客观公正履行自己的专业职责,坚决抵制来自任何方面的,为隐瞒和歪曲事实而要求篡改文件或档案等历史证据的压力,努力维护历史的真实。

(二)忠于和热爱档案事业

档案工作人员的自我价值,是通过自己所从事的档案事业展现出来的,只有热爱本职工作,在职业活动中兢兢业业、忠于职守,不计较个人得失,乐于在平凡的岗位上默默奉献,才能实现自己的人生价值,没有虚心好学、勤奋吃苦的精神,没有敬业的态度是不会出效率、出成就的,想要不花力气、不做艰苦的努力,就能获得成功、实现理想目标是绝不可能的。

(三)具有全心全意为人民服务的精神

档案工作是为科学研究和其他各项工作服务的一种条件性工作,服务性是档案工作的基本性质。因此,衡量档案工作好坏的重要标志就是要看能否把服务放在首要位置,真心实意地做好服务工作,在发展社会主义市场经济的条件下,档案工作人员应当充分认识档案工作服务性的特点,树立积极主动的服务观念,大力开发档案信息资源,千方百计的搞好服务。

(四)养成良好的保密习惯

档案工作人员应当保守所管理档案内容的机密,增强保密观念,培养良好的保密习惯,并且在档案管理实践中同各种失密、泄密、窃密行为作斗争。要注意保护国家的安全、集体的利益及公民个人的隐私,不得销毁相关的档案文件信息,尤其是易于更新和消除的相关电子文件信息。档案工作人员应当尊重文件形成者或文件所涉及当事人的隐私及其他合法权益。

(五)树立高度的法制意识与观念

作为档案人员,首先要增强依法、守法的意识与观念。具体说来就是要求档案工作人员不准损毁、丢失国家所有的档案;不得擅自提供抄录、公布属于国家的所有档案;不许涂改、伪造档案等。档案工作人员还要学会将法律意识与观念转变为在依法处理问题的过程中,通过运用法律手段来分析问题、解决问题。

(六)保持严谨细致的工作作风

档案工作是一项细致严谨的工作,它要求按照档案的行程规律办事,按工作程序、标准办事,不能有半点马虎和粗心大意。档案工作人员要具有高度负责的精神,不允许粗枝大叶、敷衍了事。要以科学的态度对待档案管理工作,在每一细小的工作环节上一丝不苟,严肃认真。

(七)发扬开拓进取的奋斗精神

公务员历史常识篇(7)

一、全面完成年度工作任务目标，推进局（馆）工作全面开展：

局（馆）班子一年来按照全国、全省、全市档案工作会议的安排部署，坚持和践行档案工作"三大服务"宗旨，围绕中心、服务大局，切实加强对全市档案工作的领导。通过努力主要完成以下目标任务：

（五）扎实开展遵义抗战老兵历史档案收集工作。为及时填补遵义作为中国人民抗日战争大后方之一的抗战历史档案空白，收集抢救宝贵的抗战历史档案资源，记载、传承和发扬遵义的抗战文化，丰富我市国家综合档案馆馆藏。我局（馆）将开展遵义抗战老兵历史档案收集的工作作为一项重要的工作来抓，自今年3月初起，我局（馆）与市政协文史学习委、遵义市社会义工协会、关注黔籍抗战老兵志愿者慰问团相配合，共同成立"遵义抗战老兵历史档案收集工作领导小组"和档案收集组，制定实施档案收集方案，经报告市委、市人民政府批准，于4月11日在市人民政府视频会议室召开了"遵义抗战老兵历史档案收集工作新闻发布会",有11家省、市新闻媒体到会进行了宣传报道。会后，集中人才、物力、财力和时间，开展了遵义抗战老兵的寻找、走访慰问和历史档案收集工作。经过3个多月的努力，已完成103名居住在市内外的遵义抗战老兵的走访、探望、慰问和历史档案收集工作，分别为他们建立了个人基本情况档案、口述记录档案、录音录像档案，并将部分老兵捐赠的反映抗战历史及场面的珍贵历史档案收集进馆保存。在此基础上，市档案馆组织编辑并内部印刷发行了《遵义抗战老兵之珍影》，社会反映良好。

（六）抓好档案的收、管、用工作。一是市县两级档案馆在抓好档案密集架等设备设施的配备的基础上，千方百计加大档案接收进馆力度，本年全市档案馆共接收3.5万卷（件）档案进馆（其中市档案馆接收档案3500卷1100件）。二是全面加强档案安全保管工作，开展档案安全大检查，建立健全档案安全保管利用规章制度；全年未发生档案安全责任事故，市档案局对湄潭县档案馆19年以来未得到整改落实的出租房屋开餐馆的严重安全隐患问题督促进行了整改落实，消除了档案安全隐患。三是市县两级档案馆努力提高接待服务质量，在传统查阅方式的基础上，采取函电代查、委托代查、馆际间利用等方式全方位提供档案查阅利用服务，全年共接待查阅利用者13500余人次，利用档案3.5万卷（件），为原中国共产党中央政治局委员、国务院副总理、全国人大常委会副委员长李井泉的后人及电视剧《李井泉》摄制组提供李井泉在遵活动的档案利用，为老女红军金维映故乡（岱山县档案案党史部门）举办金维映生平事迹展提供档案利用，为电视剧《胜利之盾》摄制组提供红军长征在遵义的档案资料利用等，收到很好效果，受到广泛好评。

（十）推进档案事业深化改革工作，做好向社会购买档案服务工作成效明显。一是支持4家档案中介组织的发展，加强业务指导与监督，规范管理与运行模式；二是与保密部门密切配合，做好中介服务组织的保密管理与资质认证工作；三是向市政府建议，将向社会购买档案服务纳入市政府向社会购买公共服务的项目清单；四是积极促进和规范中介组织从事社保、学校、重点建设项目档案整理工作，全市由中介组织整理归档的档案达到180余万卷件。

（十一）努力完成市委、市政府安排的各项工作。局（馆）班子高度重视、认真负责，全面完成了全面小康驻村帮扶、党风廉政建设、公职人员学法用法暨依法治市、创建国家语言文字模范城市、人口与计划生育、社会治安综合治理等市委、市政府安排的各项工作任务。

二、加强领导班子建设，完善领导班子工作制度，确保领导班子正常运转。

局（馆）党组、行政班子始终高度重视自身建设，认真执行"行政首长负责制"和"班子成员集体领导下的个人分工负责制",注重班子整体功能的发挥。一是加强班子成员自身的学习教育，高度重视和认真抓好局（馆）党组中心组集中学习，全年共集中学习7次，党组、行政班子成员还认真参加了党支部党员学习、干部职工学习，提升了班子成员自身的理论水平、思想认识和领导能力；二是建立完善并认真执行民主集中制度、党组会议制度、局（馆）务会议制度、局（馆）长办公会议制度、"三重一大"制度、议事程序及权力运行程序规定等，确保了班子的正常运行和整体功能的发挥；三是科学分工，认真贯彻执行班子成员分工责任制，认真履行"一把手"一岗双责责任制度，做到指导、督促、协调班子成员工作，充分发挥班子成员的工作积极性和主观能动性；四是加强班子成员间的沟通和协调，特别是"一把手"加强与班子成员间的沟通和协调，达到了既互相沟通工作、掌握工作动态，又支持、指导班子成员工作之目的，实现了班子成员间的相互理解和支持；五是珍视班子团结，班子成员之间"大事讲原则、小事讲风格",一切以工作和事业为重，班子成员之间没有发生闹不团结的问题。一年来，本局（馆）党组、行政班子运行良好，做到了全神贯注地推动我市档案工作的发展。

三、认真执行《党政领导干部选拨任用条例》及有关纪律，认真做好干部选拨任用工作。

四、认真履行职责，认真抓好党风廉政建设工作

五、认真抓好党的群众路线教育实践活动查摆问题的整改落实工作。