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杂志往期文章摘录展示
数字化环境下阅读教学的探索与实践
让语文课堂成为浸润优秀传统文化的摇篮
浅议小学高年级语文词语教学策略
浅谈“先扶后放”策略在初中作文修改中的运用
从问题到行动:幼儿园线性种植活动的实践
浅谈打造高效课堂的有效策略——以“长方形的周长”一课为例
幼儿教育策略思考及案例浅析
以“祖辈助教”丰富幼儿园课程资源
深入挖掘文化资源精心打造课程特色——以江苏省溧阳市大溪小学“焦尾琴韵”校本课程为例
围绕立德树人根本任务构建“合美”德育课程体系
