首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 吉林广播电视大学学报 > 大学公共数学课教学策略的探讨 【正文】
大学公共数学课教学策略的探讨
吉林大学数学学院公共数学教学与研究中心; 吉林长春130012
- 大学公共数学
- 教学策略
摘要：本文从梳理数学知识结构、融入数学建模思想、渗透数学文化、加强实验教学四个方面对大学公共数学课教学策略进行了一些探讨。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
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