《教师教育科研》杂志论文格式要求:
①各级标题依次用阿拉伯数字连续编号,如1,1.1,一般以1~2级为宜(宜少不宜多)。
②学术性文章引用文献须核对原著,务求准确。注释(参考文献)用文后标注法。
③作者电话、E-mail,收刊人及详细地址、邮编。
④引文超过150 字换行另起;上下各空一行;第一行缩进4 格,以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起,规则同上。
⑤需提供中英文题目、摘要与关键词,并请附作者简介、电话、电子邮箱、邮寄地址等信息。
基本信息
《教师教育科研》杂志是由全国教育科学研究会主管,全国教育科学研究会教师教育专业委员会主办的国内外公开发行的学术理论期刊,创刊于2005年,是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为CN62—8126/G4,国际刊号为ISSN1004—0458,现被知网收录(中)等权威数据库收录。
此外,还荣获多项荣誉,如:中国期刊全文数据库(CJFD)等,这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《教师教育科研》杂志栏目涵盖教育领域多个维度,包括:研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志,多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展,为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台,对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
声明:本信息依据互联网公开资料整理,若存在错误,请及时联系我们及时更正。