《教育科学探索》杂志论文格式要求：
①内容摘要与作者单位全称间空2-3行，要求摘要内容言简意赅，严谨活泼，体现全文主题思想之精髓，不是文中某段落某句话的重复摘录。
②本刊优先采用紧跟学科前沿，有学术深度、理论创新、经验提炼之原创性论文。
③文章只附必要的图表。插图要主题突出、图面结构合理、线条粗细疏密合适，图内文字及数字均要求用宋体字，图中内容要与图注和正文叙述相符。
④基金项目：论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写，多项基金项目应依次列出，具体格式：“基金项目：批准年份＋项目名称＋项目编号”。
⑤本刊提倡严谨的学风，坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针，坚持相互尊重的自由讨论。作者投稿3个月内未收到编辑部反馈信息，可自行处理。
⑥注释是对文章中某一内容的进一步解释或补充说明，也可以是作者对自己观点的阐发。注释随页标注，采用“①、②、③……”符号排序。
⑦各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
⑧来稿请附第一作者的简介，包括姓名、出生年份、身份证号码、性别、籍贯、民族(汉族免)、学位、职称、工作单位、主要研究方向；并注明通讯地址、电话、电子邮箱及邮政编码。
⑨文中各级标题一律按国家标准采用以下形式。一级标题形如一、二、三……排序; 二级标题形如（一）、（二）、（三）……排序; 三级标题形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序号。
⑩同一文献反复引用者，用在正文中首次引用的文献序号标注；正文中引用的参考文献有两位作者时中间用“和”连接，有三位或以上作者时用第一作者加“等”。引用外文文献时只用作者的姓。
基本信息
《教育科学探索》杂志是由湖北省教育厅主管，湖北大学主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于1983年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为42-1921/G4，国际刊号为2097-0757，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、RCCSE学术期刊等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《教育科学探索》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：教育心理研究、德育研究、继续教育研究、教育全球化视野等等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
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