《凯里学院学报》杂志论文格式要求：
①作者简介（包括姓名、工作单位、职务、职称、电话、电子邮箱以及详细通讯地址等信息）。
②凡属部级、省部级或其它基金项目资助的论文，请在文稿首页地脚标明基金名称及基金项目编号。
③注释用圆圈数码“①②③……”统一编号，一律列于正文之后。参考文献列于注释之后。
④本刊所发稿件不代表编辑部观点，为国内外研究者平等提供学术平台，欢迎学术争鸣。
⑤作者名字标在文章题目下方，作者单位标在文章结尾。注释统一为页下注，每页重新编号，注释序号与文中指示序号相一致，一律用阿拉伯数字加圆圈标注：①、②……。每条注释独立成自然段。
基本信息
《凯里学院学报》杂志是由贵州省教育厅主管，凯里学院主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于1983年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为52-1147/G4，国际刊号为1673-9329，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《凯里学院学报》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：政治与哲学研究、语言与文学研究、高等教育教学研究、中等教育教学研究、编辑学研究、图书情报学杂志、生命科学研究、农业科学研究等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《凯里学院学报》杂志往年文章平均引文率
投稿咨询声明：本信息依据互联网公开资料整理，若存在错误，请及时联系我们及时更正。
