《太原大学教育学院学报》杂志论文格式要求：
①标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。
②基金项目按下列格式：基金项目：项目名称或编号。
③本刊有权对网络媒体以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。
④参考文献：指著者引文的出处，在行文的右上角采用[1][2][3]……先后顺序标出，引文在原著中的页码需同时标注。
⑤多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。
基本信息
《太原大学教育学院学报》杂志是由太原市教育学院主管，太原教育学院主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于1983年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为14-1341/G4，国际刊号为1673-7016，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：Caj-cd规范获奖期刊、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《太原大学教育学院学报》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：理论探讨、教学与实践、继续教育、中小学 教育教学、素质教育、学校管理、班主任工作、考试辅导等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《太原大学教育学院学报》杂志往年文章平均引文率
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