新疆教育学院学报杂志简介
《新疆教育学院学报》（CN:65-1142/G4）创刊于1985年，由新疆教育学院主管主办的综合性学术理论刊物。本刊主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果，进行学术研究论文和问题探讨，从而促进学术交流。
新疆教育学院学报发文方向
高等教育、基础教育、学前教育、文学、图书馆、中国画
新疆教育学院学报杂志特色
①标题序号按照“一”、“（一）”、“1”、“第一”或“首先”顺序排列，一般不用“①”号。根据文章具体内容，序号可适当减少，但不可反顺序使用。
②文末参考文献应著录规范，应著录主要的、近年的、公开发表的文献，不少于5条。
③关键词是反映论文主要内容的名词性术语，一般以3-5个为宜，其间均用“；”隔开。
④作者简介（包括姓名、工作单位、职务、职称、电话、电子邮箱以及详细通讯地址等信息）。
⑤主要来稿要求材料翔实、数据可靠、文字精炼、论点明确、论证合理，图表简明；结合作者自己在相应领域对学科的贡献，对学科发展有指导意义。
杂志收录与荣誉
新疆教育学院学报杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
新疆教育学院学报杂志文章分期部分汇总
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