《学前课程研究》杂志论文格式要求：
①注明本文的重要题注、论文的性质(什么基金资助项目或哪级管理的科研项目、××学位论文、获××论文奖等)和作者简介。
②来稿务求论点明确、论据充分、数据可靠、逻辑严密、层次分明、文字精炼。
③中英文关键词,关键词是用来表达、揭示文章主题内容的、具有检索价值的词或者词组，通常5个左右为宜。
④来稿请注明通讯地址、单位、邮编、电话等，本刊一律不退稿，请自留底稿。
⑤正文要求主题明确、论点新颖、论据可靠、语言简练、具可读性。
基本信息
《学前课程研究》杂志是由安徽少年儿童出版社主管，安徽少年儿童出版社主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2007年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为34-1031/G4，国际刊号为1673-9531，现被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《学前课程研究》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
投稿咨询声明：本信息依据互联网公开资料整理，若存在错误，请及时联系我们及时更正。
