想在《中国教育信息化高教职教》杂志实现快速发表，需要遵循一定的策略和步骤。
以下是一些建议，具体策略如下：
1. 选择合适的期刊
了解期刊要求：《中国教育信息化高教职教》杂志要求投稿内容与计算机领域相关，确保论文主题符合杂志的定位，主要栏目有专题、网络建设、软件开发、资源建设、教学探索、技术应用等。
关注审稿周期：《中国教育信息化高教职教》杂志的审稿周期预计：预计1个月内。
2. 提高论文质量
内容质量：确保论文内容新颖、观点明确、数据可靠，避免与已有文献重复。
严格按照《中国教育信息化高教职教》杂志投稿要求准备稿件：
①来稿的中文题目限20字以内，题目字体为宋体三号加粗；作者宋体四号；内容提要、关键词楷体五号。
②作者署名应限于参加研究工作并可解答论文有关问题者，所有作者均须注明所在单位、城市及邮编。
③本刊注释采用脚注形式，引用文献需严格遵守学术规范，注明出处。
④文中图要有图名，图、表、文字切忌相互重复。
⑤来稿须符合学术规范，必须具有原创性、创新性和学术性，有独到见解和学术价值，重复率检测高于15%者恕不录用；一旦发现有套改、抄袭行为，取消录用资格。
3. 优化投稿流程
网络投稿：通过《中国教育信息化高教职教》杂志的官方网站进行投稿，确保所有信息填写准确。
快速通道：部分期刊提供快速通道服务，可以缩短审稿和发表周期，但通常需要额外付费。
4. 积极应对审稿意见
及时关注审稿进度、与审稿人沟通、耐心等待录用通知，通过遵循这些建议，作者可以提高论文的发表效率并增加被录用的机会。
《中国教育信息化》杂志（CN:11-5572/TP）内容丰富、思想健康，1995年创刊，目前以月刊形式发行，刊物内容侧重于教育信息化的战略研究、宏观分析，以及国际视角等方面的学术探讨。
综上所述，《中国教育信息化高教职教》杂志是一本具有较高学术水平和影响力的计算机类期刊，它为广大计算机工作者提供了一个展示研究成果、交流计算机思想的平台。
《中国教育信息化高教职教》杂志往年文章平均引文率
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