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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 知识窗 > 初中数学课堂生活化教学策略探究 【正文】
摘要:初中数学是一门理论性与实践性高度结合的学科,所以在教学过程中,教师要通过生活化教学将理论与实践联系起来,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。本文探究了初中数学课堂生活化教学策略,旨在提高学生的数学学习效率。
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