《福建基础教育研究》杂志论文格式要求：
①有严谨的科学性和逻辑性，有理论或实际意义。论点明确，资料可靠，数据无误，文字精炼，层次清楚，书写工整规范。
②论文摘要长度一般为200～300字，英文摘要（100～150words）须与中文摘要相对应。
③书写规范，物理量和单位符号的使用要符合国家标准，稿中外文字母、符号必须分清大、小写、正、斜体及白，黑体；上、下角标的位置应区别明显。
④稿件中引用的参考文献应是正式出版的期刊、图书、会议论文集等。
⑤文稿整体一般应包括标题、作者简介、摘要、关键词、正文和参考文献等。
基本信息
《福建基础教育研究》杂志是由福建教育学院主管，福建教育学院主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2001年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为35-1298/G，国际刊号为1674-5582，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《福建基础教育研究》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《福建基础教育研究》杂志往年文章平均引文率
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