新媒体广告设计篇(1)

随着时展进入信息时代，科技的进步和网络的普及都为新媒体时代的到来提供了基础，大众的生活中新媒体信息遍及各个角落，新媒体信息与每个人的生活息息相关。这种发展让新媒体产业得到了迅速发展，并且仍在继续发展中。新媒体在广告事业的发展中作为一项重要的信息载体，为广告业的发展做出了巨大的贡献。新媒体下的广告设计也具有了很多新的特性，满足了当下我国对广告设计的要求。广告设计借助新媒体的平台，结合了很多新兴技术进行再次发展，完善了我国广告设计的各种不足之处，有了新的发展[1]。

2新媒体广告的优势

新媒体的广告设计与传统的广告设计相比有着很多的优势。其一是费用花费针对性强。与传统广告设计费相比，能够使用到该花费的地方，广告能够有效地传播给大众，同时让人们能够避免接受过多的广告垃圾。在新媒体下广告设计的成果能够有选择性地进行投放和宣传，既能够让合适的人群接受符合信息的广告，也能够使广告投放的有效性等得到提升。广告投放的针对性增强，避免了更多无意义广告费的浪费，提高了广告投放所想要取得结果的效率。其二是信息的有效传达效率更高[2]。新媒体下广告的投放避免了大范围的没有针对性的传统广告的投放，使得信息的传达比较精准效率高。新媒体下广告投放的回收价值比较高，广告投放的人群因内容的不同进行分类投放，减少了相关媒体资源的浪费。其三是增加了广告主和消费者之间的沟通和互动，广告的范围很广，在各种信息泛滥的今天，广告业主在新媒体上发放广告消息，并且通过新媒体与消费者之间进行沟通和交流，打破了传统广告的局限，使得消费者能够通过与广告主之间的互动达到了解产品、购买适合自己产品的目的。

3新媒体下广告设计的特性

新媒体下的广告设计拥有以下特性：创意的人性化、内容的互动性、科技的数字化、视觉的人性化和表现多元化等特性。创意的人性化是新媒体广告设计的主要特征之一。个性化的创意能够使广告的效果表达更加明显，满足不同群众对不同广告信息的要求。并且广告设计创意的个性化比较能够符合现代人群追求自我的个性需求，满足我国新时代群众的需求。例如在广告设计中《色彩东京》的广告设计，在新媒体载体下，在该网站上可以根据自己的爱好进行操作选择自己所喜爱的颜色，同时在相应的设施上就会出现相应的效果（短时间内），满足了不同的人对广告设计创意的不同需求。这种方式使得广告设计的效果在很大范围内得到体现，获得很好的广告设计效果。广告设计在新媒体下表现的内容比较具有互动性，这种互动性使得大众在看到众多广告信息时可以有选择性地进行接收，不再仅仅是被动的广告信息的接受者，而变成了信息传播的参与者，使得大众在这一信息传播过程中变成信息传播的一个主体。新媒体广告设计的信息传播过程中，接受者与广告主之间的联系和沟通形成的这种互动使得用户很容易能够参与到广告信息的传播中，变观众为主体，让用户能够加深对广告设计的认识。

例如在网络上的广告传播过程中，网络广告的无限制早已让网络用户对之产生了反感，比较直接的就是网络用户在广告界面弹出的瞬间关闭广告，避开广告信息的链接等。广告设计人员在这一网络广告传播的现状下增强广告的趣味和互动性是改善广告传播这一现状的最佳方法[3]。新媒体的发展是在科技发展的基础上进行的，数字技术则是媒体支撑技术的核心。在新媒体下广告设计逐渐走入人群中，人们也不断地熟悉新媒体科技带来的便利，感受广告设计的不断发展。广告设计在这一背景下进行设计时对大众的感受重视程度也不断增加，逐渐将人们的需求加入到广告设计中，更加人性化的广告设计逐渐成为新媒体下广告设计的重点内容。广告设计的另一大特征是表现的多元化。在新媒体的时代中，广告的载体也逐渐丰富，向着多元化发展，并且在网络上，广告设计也不断地接受新的事物和信息，相互融合形成新的多元化广告。新媒体的产品多样化和网络的融合性使得在这一背景下广告设计具有多元化的表现形式。

4结语

新媒体广告设计篇(2)

一、新媒体的概念

新媒体又可称之为数字化新媒体，常见的新媒体形式有数字影视媒体、触摸式媒体、数字化传统媒体等，它利用网络、数字等技术，通过无线通信网、局域网、卫星等渠道，向手机、电脑、数字电视等终端提供信息与服务，由此可见，新媒体形式多样，种类多，同时从现在市场看来它还具有更新速度快的特点，随着各种新媒介的相继出现和普及，社会相对稳定的传播体质和结构正面临着巨大挑战，人们的信息传播方式也随之发生了巨大变化。

二、新媒体参与现代广告设计的原因分析

目前广告业变化巨大，以前的广告比较简单明了，目的是为了说服客户去购买某个品牌的产品，公众不会对这些广告抱有太大的希望，他们清楚广告商想通过这些广告得到何种回应。随着时代的发展，要想抓住观众的眼球越来越难，尤其是在信息铺天盖地的时代背景下，主流媒体：印刷品、广告牌、电视等媒体的老式传播方式在这种广告业的形势下开始分崩离析，然而新媒体技术的出现彻底改变了这样的局面，另一方面移动终端技术的不断变革和互联网的出现，使得人们接受信息的方式发生了巨大变化，为受众提供了更加便捷与自由的接受信息的方式，同时受众从被动的接受信息转变成了主动选择接受信息的角色，受众会更青睐于新颖的广告形式，他们可以自主的，轻而易举地跳过不感兴趣的广告，基于广告业现状，加之电视广告和印刷品广告的局限性日益凸显，现在的市场需要广告能够灵活变通、富有创意，如何利用新媒体的优势来有效吸引客户，成为广告设计创意上最需要解决的问题，因此新媒体背景下先进技术的发展让原先的设计有更多形式的发展成为可能。

三、新媒体时代背景下的广告设计的表现形式

现代广告在新媒体技术的支持下，表现手段变得更多样化。其中它能够将传统媒体中相互分离的元素如文字、图形、声音、影像等有机地结合到一起，进行信息的传输与显示，基于这些元素的结合，广告设计的表现手段和范围相对于以往有了很大的扩展，并且这样的设计能够涵盖人类全部感官，使受众拥有不同的视听感受，加深广告对客户的影响力。由于新媒体环境下广告的表现形式有多种，笔者这里从新媒体时代广告的特征方面入手，将广告设计具有创意和启发的形式进行总结。

1.新媒体技术下以高技术性的手段表现广告

在新媒体技术的支持下，广告图形中很大一部分设计都变得极其精细、抽象，是一种用传统手绘方式很难绘制的有机图案。例如越来越多的广告开始使用矢量图作为广告创作的元素，既能够体现其原创性，相对于以往的摄影图片和图库图片又更具有表现力，让越来越多的设计师在设计时，不再只限于图库，或者是摄影图片，利用计算机创作的矢量图片可以任意倍数的放大或缩小，但画面的品质不会随之受到影响，这类图形相对传统手绘图形有更强的可操作性，且结合夸张的色彩，营造一种时尚、前卫的氛围，让广告在现代社会能够很快地吸引目标受众，完成诉求。

2.更注重用户的感受以互动的形式表现广告

新媒介背景下的广告设计相对于传统媒介下的广告设计来说，其具有更强的互动性，以往传统媒介传播的方式是单方面的向受众提供广告信息，受众群体范围较大，信息的接收方处于被迫和被动的地位，在新媒体背景下受众这种被动的地位发生了变化，变为由需要信息的接收方主动去寻找信息，更加强了广告信息的针对性和有效性。例如很多广告商会将产品植入到网络游戏中，由于用户玩游戏的过程中会与道具或者一些虚拟形象发生接触，将广告植入到道具中，让用户参与游戏的同时直接与产品产生互动，通过这种由用户本人来自主选择、接触、控制和使用的广告形式，将产品信息在用户主动的情况下能更有效地输送给用户；新媒介互动性广告形式让受众接收信息的方式得到了空前解放，让受众有更多的选择性与参与性，并且是在一个多媒体的环境下，使得这种交互设计给受众提供更多方位的感官体验，目前网络上有很多运用这种互动形式来制作的广告。例如，在奥迪的官方网站，用户不仅可以了解奥迪的车型、车型配置、产品价格、多媒体体验等，还可以配合鼠标的控制对车的外观和内部的结构进行360度展示，数字技术让一个主题能够有多维度的互动展示，这种展示让受众对产品有更深入、客观、且清晰的了解；这种人机互动方式，让用户能更全面的了解产品，体验产品的品牌价值；随着技术的发展，这种互动方式也不仅仅停留在人机互动方面，更有人人互动和个性定制互动的方式，互动的传播方式能够激发受众的参与欲望，让消费者更有兴趣去了解产品，这些新媒体下的互动广告设计不是简单的传达信息，还能更准确地传递自己的意愿，在这种广告形式下能更有效的吸引有共同意愿的消费者，对于品牌文化的建立与消费者的忠诚度的加强都是有效的。

3.以动态化的方式表现广告

在新媒介广告设计中，广告形式除了继续沿用二维和三维的静态表现方式，另外新媒体动态化这一特点在广告设计中被运用地更为广泛，这种表现形式突破了传统印刷媒介的范畴，将各种用来传递信息的动态元素进行有机地组合，在新媒介中动态元素主要有动画、音频、和视频文件等，其中音频在多媒体技术中有举足轻重的作用，它除了用来传递信息外，还能配合动画或视频文件，用来增强整个广告的表现力，背景音乐和动画在广告中的运用可营造出一种感染观者的更具表现力和情节感的氛围，观者在浏览广告的同时，会被这些动态元素唤起某种特殊的情感，从而能加强对该广告的印象，动态广告可以作为局部的视觉元素出现，在页面的某处滚动播放，也可以是将文字图形以闪烁的样式在网页页面的小面积范围出现，或特定者采用全屏形式，在打开网页的同时在网页中央弹跳出广告动画的形式等。例如，日本三得利墙植广告，就运用了动态元素，并以全屏的形式展现，打开网页，背景音乐是蝉鸣声，广告主色调设置成土黄色，给人炎热的感觉，此时画面会提示“你是否知道‘墙植’是什么意思？（Doyouknowwhat‘Midorie’is？）”受众如果点击“不知道（NO）”，整个画面就会以动画的形式在屏幕上种满植物，接着网页的广告文字都会变成绿色，整个搭配又给人一种清新自然的感觉。新媒体背景下这些动态元素和视觉语言的丰富与革新，给已有的信息传播方式带来全新的变革，让受众有了全新的视觉感受和体验。

4.以非线性的方式表现广告

非线性是一种相对于线性编辑来说更为便捷的剪辑手段。线性编辑意味着叙事方向的单一性，非线性的叙事方式则是从任何一点开始，向任何一个方向发展。“非线性”既是数字媒介的技术特征和编辑手段，也是视觉传达的一种新的思维方式和观察视角。随着社会的发展，每个时代的设计师都在探索最适合这个时代的视觉表现形式，以便让信息在这个时代环境下能更有效的传播，通过掌握受众所熟知的视觉符号，通过各种技术手段表现出多种多样的视觉表现形式，非线性的表现形式就是基于对现代社会环境和人群需求的理解而产生的，此形式在新媒体背景下的网络中得以发展和普及，超链接等方式的存在允许接收方可以在任何时刻跳转到更感兴趣的信息内容上，一个页面跳转至另一个页面只需点击即可，这种便捷的方式让用户可更自由且更快地得到连接的广告详细信息。

四、结语

新媒体广告设计篇(3)

关键词：广告设计；教学改革；创新；新媒体时代

J524.3-4

一、新媒体时代广告的特点：

与传统媒体相比较，新媒体广告最大的特点就是新媒体时代广告的消解力量――消解传统媒体（电视、广播、报纸、通信）之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等"。所谓新媒体是相对于传统媒体而言的，随着互联网等的发展，新媒体时代广告成为了广告的主流，也成为了新媒体收入的一个主要来源。新媒体是一个不断变化的概念，随着互联网以及移动互联网的发展，跟计算机相关的.这都可以说是新媒体，而新媒体时代广告业务也逐渐走进了人们的视线。

新媒体时代广告的特点：

加强互动交流

新媒体所具有的超大信息容量对广告设计工作的资源寻求提供了丰富的内容，使广告设计工作内容更加生动、翔实，增强了其吸引力和凝聚力。同时，形式多样的贴吧、微博、微信等新媒体平台，有利于相关工作人员从更多的渠道更便捷地获取教学设计方面的信息。新媒体以传播速度快、传播范围广、时效性强为特色，充分发挥其优势，进一步做好新形势下广告设计的教育，提高相关广告设计工作科学化水平。组建高素质的新媒体建设和管理队伍。新媒体立体化广告教育平台的建立需要高素质的人才，并具备网络媒体知识、信息技术、文字编辑能力、图片处理技术等人才团队才能保证新媒体广告教育平台的正常、良性运行。

连接信息服务

深刻把握传播规律，深度实施媒体融合。首先，遵循内容决定形式的规律，发挥主流媒体内容优势。传统报纸，“报”是传播内容，“纸”是传播载体，融合发展是使“报”在新平台、新技术条件下更好地传播，所以“报”的核心，是多媒体“纸”。其次，遵循真实是传播的生命的规律，努力提高传播质量。融合发展要把信息来源的可靠性保持下来，规范的工作流程，专业化的新闻生产、传播技巧，是我们传播全面可靠的保证。再次，遵循技术传播方式的规律，大力运用先进技术。新媒体技术多点并发、网络覆盖、快捷高效，适合微传播、微信息、跨平台的流动，用户可随时随地获得信息，媒体融合在传播上抢占第一落点。最后，遵循市场规律，加强服务优先。互联网的一个最大特点就是服务意识，用户至上，传统媒体要加强用户交流互动，吸引用户参与传播，提供新闻线索、报道素材，提供意见建议，提高用户的关注度、参与度。

二、新媒体时代广告设计教学遇到的机遇与挑战

1.广告教学改革的机遇

最新研究认为，近10年，中国人的媒体习惯已经发生巨变。人们不再长时间坐在电视机前，而是用更多的时间与更多的媒体接触。而90后一代的资讯接受模式则已全面改变，互联网和手机或移动互联智能机已不能离开和不能离手，各种社交媒体已成为80后、90后联系世界的最重要方式。消费者行为变化直接导致品牌营销传播模式的转变，精准广告、网络社区、网络视频、网络电视等模式迅速兴起，甚至颠覆经营者原有的广告投放模式、媒体策略和传播策略。

从原有报纸、广播、互联网 PC端屏等渠道，通过市场并购不断向移动端屏、楼宇电梯屏等领域扩张。

2.广告设计教学面临的挑战

新媒体变革对传统媒体既是冲击，也是挑战，挑战中有机遇，危机中有生路。整体上来说，传统媒体、新媒体发展依然处在一个重要的机遇期，文化强国建设，为传媒转型发展提供了优越的社会大环境，是传媒行业一次千载难逢的历史性机遇。从工作层面上看，广告设计人员只是简单知道广告设计的知识，但是不能够结合实际使用。文化强国应该有相对强大的文化交流沟通和传播能力。传媒行业既是文化强国建设的阵地、交流的载体，也是文化产业市场体系的重要组成部分。工作室制度的教学模式建立在课程基本理论基础上，以专业教师为核心，承接具体实际设计项目，将教学与实践紧密地联系在一起，而广告专业面向企业，面向市场，真正地改变了传统的艺术设计教学方式。

三、新媒体时代广告设计教学改革的具体方式

1.全面增加实习机会，增强学生的实践能力

实习是学校教学培养方案和教学计划的必要环节，是课堂教育和社会实践相结合的重要形式，实习的目的是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径，也是学生最终完成高等教育不可或缺的阶段。实习是为了更好的让我们了解我们广告学的专业，更好的掌握将来广告事业发展方向，组织学生进行认知实习。在认知实习中我们熟悉了一些基本的方法和流程，了解一些实际的操作方法。对于我们只在学校象牙塔的学生来说是一次难得的学习机会和经历，对以后走进社会奠定了一定的实践基础，积累了宝贵的经验。

2.增强课堂互动性，提升教学效果

通过将复杂的信息技术手段融入到PowerPoint和微信，在课外预习与课堂教学间建立沟通桥梁，让课堂互动永不下线。使用雨课堂，教师可以将带有MOOC视频、习题、语音的课前预习课件推送到学生手机，课堂上实时答题、弹幕互动。我们改变传统的教学模式，实现互动性教学。互动教学是指建立在师生人格平等基础上，老师和学生之间的相互影响和作用。一方面学生能够积极参与教学过程，发挥能动性，展现创造性，在交际中掌握知识，提高学习的兴趣；另一方面，师生和谐，教师在互动的过程中，发现不足，不断改进教学方法，提高教学质量。

3.增强师资力量的队伍建设，提高师资素质

每次培训、每次比赛都“迫”使校内专家去研究、去反思，如何将学习到的先进理念、前沿思想、成功做法在校内推广普及，正是这种压力使校内专家的报告内容越讲越新，教育观点越辩越明。全体教师也通过接受培训、参加比赛等方式，经常进行教学反思，提升自己的教育理念，从而在平凡的教学实践中努力实践自己的教育理想，实现课程改革的目标，追求真正的教育质量。开展名师带徒活动。为了促进新教师的专业成长，提高新教师师德师风 、教育教学理论、教育教学实践、教育科研等方面的能力和水平，促进新教师的广告R瞪杓品⒄埂

广告设计创意也要突出美观调和。新媒体时代下广告内容和画面，在全面展示商品信息时，也能展示更多的文化内涵，不仅能展示流行文化，也能体现企业等的品牌文化。应该通过技术创新的方式，在互联网思维的引导下，充分应用当前网络技术对传统媒体网络进行改造和完善，能够更好的适应当前平等、互动的媒介环境。

参考文献：

[1]曾千山；万怡斯； 浅谈新媒体时代广告设计教学改革. 2015

新媒体广告设计篇(4)

【关键词】新媒体；商业广告；设计；传播

在新媒体环境下，消费者对商业广告的认识方式有了很大的改变。在传统的商业广告模式中，消费者在商业广告信息的认识上注意力比较集中，但是在新媒体环境下，商业广告的传播出现多元化的发展，分散了消费者的注意。在这种环境下，消费则需要通过不同的媒介才能完成对商业广告的认识。

1新媒体环境下的商业广告设计的特点

1．1设计内容具有较强的互动性新媒体环境下，信息的互动性在很大程度上被加强，人们在生活中不再只是商业广告信息的被动接受者，其能够从多种角度对信息进行选择，从而参与到了广告信息的处理过程当中。在新媒体环境下的广告信息传播中，广告设计人员和消费者，消费者和广告载体之间的联系被加强，他们之间的联系形成了一种新的信息沟通方式。因此，在新媒体环境中的商业广告要重视互动设计，保证消费者能够参与到广告设计当中。1．2具有较强的个性创意在当前社会，消费者呈现年轻化的趋势。他们的消费观念是时尚、个性自由，在这种消费理念的指导下，消费者的消费习惯发生了很大的改变。为了满足消费者新的消费要求，提高商业广告的效果，现代的广告设计应该面向消费者进行个性化的广告设计。1．3设计人性化特点商业广告设计的目的是为了满足众多消费者的需要，所以商业广告的设计要更多的体现消费者的需求。在新媒体环境下，商业广告要以人性化的设计理念为指导进行商业广告设计，在广告的设计中把人的情感、想象等因素融入到广告中，才能更好的，满足消费者需求，使消费者在广告中得到内心的满意。1．4设计多元化特点在新媒体环境下，商业广告设计的多元化特点主要表现在两个方面的内容上，一个方面是广告的载体上，载体的多元化主要是指广告的表现形式多元化。另一个方面是广告中的文化内容多元化。为了适应广告设计多元化的要求，在新媒体形势下的广告设计中应该综合运用多种媒体，这样才能保障广告设计能够向人们群众传递出更好的信息和不同的文化符号。

2新媒体环境下的商业广告设计

2．1户外广告在一些人的观念中，户外广告是传统的广告设计方式，不适应新媒体商业广告设计的发展，这种观念是错误的，不利于新媒体形式下商业广告设计的发展。在事实上，户外广告的形式是随着社会的发展而不断的发展的。在现代社会上，户外广告的形式得到了极大的创新，其中出租车、地铁、公交车等广告都是户外广告的创新发展形式。在户外广告设计中，主要的影响因素是广告线路的确定。在现代社会，随着信息技术的发展，对户外广告的线路进行确定的时候可以运用GPS技术，这样就方便了户外广告设计工作的开展。2．2图文广告在新媒体形式下，信息交流和共享的主要平台是网络。在商业广告的发展过程中，网络技术被广泛的应用，并且对商业广告的发展带来了很大的改变。网络技术给商业广告带来的改变主要有两个方面，一个方面是使商业广告突破电视报纸等领域的限制，另一个方面是使人们能够更快的得到广告的信息，同时还能使人们参与到广告的设计之中。总体来说，网络技术的应用使商业广告的效益得到了很大成度的提高。在新媒体环境下，传统的广告设计模式已经不能满足商业广告的发展需求，在这种情况下富媒体广告得以发展，并在人们群众中得到广大的好评。富媒体广告的基础是传统的广告设计，与传统的广告设计不同的是富媒体广告对现代的媒体进行了整合，在富媒体广告中，文字和图像等内容能够很好的结合在一起，这种特点使富媒体广告具有更强的表现力和表现效果。在多媒体环境下，商业广告的形式主要可以分为两种，分别是图像广告和文字链接广告。其中图像广告又可以分为四种，分别是旗帜广告、矩形广告、弹出式广告、浮动式广告;文字链接广告又可以分为三种，分别是搜索引擎广告、在线互动游戏广告、邮箱广告。这些不同分类的广告在投放方式上也有着很大的不同。

3新媒体环境下商业广告传播研究

对于商业广告而言，其传播的有效性取决于其传播的质量，而不是取决于其传播的数量，对于广告传播质量有着直接影响的因素是媒体的策划和组合。其中，媒体的组合传播主要是指通过媒体把广告的信息传达到消费者心中，传播的方式需要是简单的，容易接受的方式，同时对信息的传播还需要通过多次的传播、重复的传播、全方位的传播，在媒体的组合传播中媒体的预算可以达到最低，投资的回报可以达到最大。对媒体组合传播的效果产生影响的因素主要是观众的注意力，为了使传播达到最佳的效果我们可以通过多种方式对观众进行广告信息传播。当然，媒体的组合运用在广告传播中不仅具有充分发挥各个媒体的优势与特点、拓宽广告信息覆盖面、弥补单一媒体有限覆盖面的缺陷等方面的优点，还可以使品牌的知名度得到提高。在广告信息传播中，媒体的组合方式可以是视觉媒体与听觉媒体的组合，可以是瞬间媒体或长效媒体的组合，还可以是大众媒体与促销媒体的组合，这些组合方式都能够在很大程度提高广告的曝光率和影响力。在商业广告的传播中，对于企业来说最理想的传播方式是用最少的广告预算得到最大的经济收益。所以，在进行广告传播的过程中，应该综合对广告的产品的市场目标、市场策略、广告媒体策略等方面的因素进行综合的考虑，以此为基础对各种媒体进行科学的搭配，保证广告的目标能够实现。在新媒体环境下，媒体的范围不断的被扩展，在这种形势下，对于广告媒体的选择应该打破传统的广告媒体选择的局限，把广告传播中充分利用新型的媒体吸引观众的注意，实现广告传播的目的。

4结语

近年来，新媒体发展的速度不断的加快，为企业的广告传播媒体提供了更加多样化的选择。企业要根据媒体时代商业广告设计的特点，采用科学的方式对商业广告进行设计，同时还要通过高效的传播方式进行商业广告信息的传播，为企业经济效益的实现做好保障。

参考文献:

［1］邱志茹．商业广告的新媒体利用与设计研究［D］．开封:河南大学，2009．

［2］谢玉．新媒体环境下广告设计的特性研究［D］．西安:西北大学，2010．

［3］舒怡，郭开鹤．新媒体环境下的商业广告设计传播［J］．现代传播:中国传媒大学学报，2014，36(10):157～158．

［4］陈立．新媒体环境下的广告设计探究［J］．现代装饰:理论，2015(6):73．

新媒体广告设计篇(5)

【关键词】网络媒介 平面广告设计 视觉语言 影响

互联网的高度发展促进了网络媒介的快速成长。网络媒介是推动平面广告设计革新的助推器。以往的广告设计受到传播媒介的种种限制，在传递信息方面经常不尽如人意。网络媒介作为媒体的主力军，为广告设计提供了新的传播平台。

一、网络媒介成为广告载体新方向

（一）新型传播方式

网络媒介是传播媒介的一种新形式，集文字、印刷、电子等媒介于一身，包括传播的时效性、沟通的交互性、选择的多样性等优势，加之互联网的高速、便捷等特点，使其在各种媒介白炽化竞争中处于不败地位。与传统媒介相比较，不论是自身内涵的多元性，还是外部因素的互通性，网络媒介都更胜一筹，与其说网络是“第四媒体”，不如称其为最具影响力媒体。

（二）网络媒介中的广告新载体

随着电子科技的深入发展，广告的传播介质发生巨大变化，由借助于报刊、电视等传统媒介，向网络迅速过渡并不断发展，涌现出电子杂志广告、直邮广告、Flash广告等多种多样的新形式，促进了广告设计的新发展。

广告为品牌和产品服务。传播媒介多元化之后，为顺应广告传播的网络化大趋势，越来越多的广告宣传、品牌推广等活动将注意力转移到网络媒介，加大投资力度，力求找寻最佳宣传平台，凸显自身独特品牌。

二、广告设计视觉语言在网络媒介中的体现

广告的职责是传递信息，承担信息者与信息承受者桥梁的作用。广告设计是信息者思维理念的体现，是信息承受者接收、认可的中介。因此，广告所传达的信息语言是由抽象思维到具象表达的再现，既是一个过程，也是一个结果。

构成广告设计的视觉语言包括图形、文字和色彩。广告在网络媒介传播过程中所体现的视觉元素、内容更加丰富，形式更加多样，传达给受众的信息更加直观、生动。如宜家的直邮广告，其典型特点是广告内容的版式设计与店面陈设一致，并且通过电子书的形式作用在受众眼前，令顾客有一种身临其境的真实感。

三、网络媒介对平面广告设计的影响

广告，即广而告之，将主体信息传播给受众。网络媒介作为一把双刃剑，在给广告设计及传播带来丰富内容、便捷操作等积极影响的同时，也有不少消极影响。

（一）积极影响

（1）掀开平面广告传播形式的新篇章

科技的进步为信息的传播奠定了科学基础。互联网及信息技术的发展为平面设计开辟了新空间。网络媒介并不是单一媒介，以自身优势为依托，通过与其他媒介相结合，呈现出巨大的生命力。以电子杂志为例，融合语言媒介以及电子媒介等特点，在网络媒介广告中得以发挥和运用，目前应用较多的是在企业宣传中。企业以自身宗旨、产品讯息、理念服务为诉求点，以此制作电子书，其典型特点是信息全面并能够长期保存，翻阅不受时间限制，形式活跃易操作。网络媒介在广告信息传播中发挥着至关重要的作用。一方面，平面广告通过网络媒介达到了信息更好传播的目的，使人们理解、接受所传信息。另一方面，也丰富和延伸了网络媒介的内涵，令网络媒介在传播媒介中的地位进一步巩固。

（2）推动了广告设计的创新以及多元融合

上世纪90年代，有关网页制作、电脑字体和图片影像处理的设计逐渐走红，这些设计丰富了平面广告设计的方方面面。网络媒介的壮大，不仅带来了广告传播方式的转变，同时也对利用网络媒介传播信息的广告设计视觉语言产生了巨大的作用。网络媒介的发展壮大，为广告设计视觉语言提供了无限想象和个性表现的广袤空间，使其在信息传播的过程中所占分量逐渐增多。

网络媒介开启了平面广告传播的新纪元。网络是一张无所不通、无所不有的网，各类讯息在这里聚合，为广告设计者提供了各种各样的信息，包括文化信息、政治信息、商业信息等。开拓了设计者的眼界，增强了文化底蕴，提高了专业素养，拓展了创新思维。

（二）消极影响

网络媒介在推动现代社会信息传播进步的同时，自身的不足之处也不断显露。在看到了其积极的一面之后，面对消极的一面也不容小觑。网络媒介传播信息的公信力与权威性受到挑战。例如，某些媒体为争夺收视率，受利益驱使制造虚假广告，置真实信息不顾，混淆视听，误导受众。又如，版权涉法问题，在广告设计中，同一色系、相似图片、套用模版等现象时时出现，细究其责可不是件容易事，这不但给不法分子留有缝隙可钻，而且侵犯版权作者的著作权，甚至令消费者错误付费、外泄个人隐私信息等，给公众造成巨大损失，助长了社会的不正之风。

正确认识和把握网络媒介对平面广告设计的影响，扬长避短、趋利避害并为我所用，使网络媒介真正成为广告信息健康传播的助推器，而不是反推器，成为为大众服务，为传扬社会主义文化服务的重要武器。

结语

网络媒介是传播媒介的新型体现，其发展并不意味着传统媒介的消失，而是集传统媒介之长处，融合为一体，更好地传承、普及。广告设计是信息传播的一个分支，其目的在于向受众传递某种讯息，达到某种宣传效果。网络媒介中所呈现的平面广告设计呈现出更加开放、更具创新的局面，通过与视频、音频、图片等元素全新组合，不仅获得了信息传播的成功，而且充分调动受众积极性，获得全新的感受。同时，与网络媒介有关的问题也伴随而来，虚假广告、恶意广告层出不穷，这不仅需要政府加强监管，受众加强自我保护意识，而且更需要媒体人及平面设计师加强社会责任感，找寻网络媒介与平面广告之间的平衡点，不仅使网络媒介的各项优势得到充分展现，而且使广告设计更加彰显个性，从而更好地传递信息。

参考文献：

新媒体广告设计篇(6)

关键词：新媒体背景；广告学；教学实践；策略

【中图分类号】G40【文献标识码】B

【文章编号】2236-1879（2017）15-0006-01

在广告学教学实践中，利用新媒体背景更新教学目标、教学内容与教学方式，建立全新的广告学教学体系，能够促进广告学教育工作为学生的个人就业提供帮助。积极讨论新媒体背景带来的影响，明确广告学教学的细则，是推进广告学教学质量提升的重要手段。

一、关注新媒体背景，更新广告学教学方式

第一，调动学生的学习主动性。学生主动学习，其效果远远好过被动接受。在广告学教学中，老师要鼓励学生成为课堂的主人，成为课堂学习内容的收集者与新知识的探究者。打破广告学专业教材对专业内容的限制，在学习了相关理论知识后，让学生大胆实践，用实践检验真知。学生真正参与到广告学知识的学习中，才能了解新媒体时代对人才的需求，了解新媒体技术的优势与使用方法。比如在学习有关于传播学的相关知识时，老师可以在课前为学生布置自主学习任务。让学生在课前寻找与学习内容相关的知识，并搜集与整理网络视听资源，促进学生以自主探究的方式深入理解课本内容。鼓励学生利用新媒体技术，于微博、微信等平台上接触最新鲜的传播方式，促进学生认识到新媒体技术对个人广告学学习的影响。

第二，利用互动教学法组织教学。交互性，是新媒体技术的重要特征。在广告学教学实践中，积极利用互动教学法组织教学，能够让师生之间的交流增多，促进课堂氛围的活跃。日前，手机成为学生的必备交际工具，而微信与微博也成为学生接收信息的重要平台。几乎每一位学生都有微信账号与微博账号，每一位学生都会利用手机上网。当新媒体技术已经影响学生实际生活时，老师要反思自己新媒体技术应用程度与应用水平。在教学中，重新定位个人角色，通过教学角色的转变，成为新媒体平台上的活跃者。在课堂中，老师可以利用新媒体技术所支持的教室，于互联网中与学生交流，完成作业修改、问题指导、一对一对话等活动。将师生的互动过程存储在云空间中，方便学生查询以及老师课后反思，能够让广告学教学活动在新媒体技术的支持下更加自在，更加先进。

二、关注新媒体背景，更新广告学教学内容

新媒体技术的发展，给当代广告学教育工作者提供了丰富的教学资源。无论是多媒体教学资源，还是超文本内容，都让教材的地位被憾动。教师，要认识到广告学行业发展的趋势，利用具有时代性的教学内容，打造全新的广告学知识体系，拓展学生的广告学学习视野，推进教育进步。

第一，重视新媒体广告设计内容的增加。在传统的广告学教学过程中，大多数老师只顾着讲解课本，讲解传统的传媒方式，像电视机广告设计与无线播音台的广告设计等。在新媒体背景下，教师要重视新课程的开发，将网络广告纳入到广告学教学体系之中。除此之外，还有户外广告设计与植入式广告设计等。在讲解有关于传统媒体的章节，老师要重视微博、微信这些新媒体的介绍，更加引入手机、平板电脑这些全新的移动新媒体，促进当代广告学学习者认识到新媒体环境下产生的全新传播平台与传播形式。学生都是这些平台的一线应用者，促进学生总结这些新媒体广告信息平台的特点与使用策略，能够让课堂内容更加灵活。比如，在广告设计教学中，老师可以利用微信验证码植入广告为例，组织学生设计与新媒体技术相匹配的广告内容与广告形式。

第二，利用新媒体创新案例。在广告学教学中，老师有必要引入成功的广告案例，促进学生对广告的基本形式以及不同形式所对应的广告效果进行分析。新媒体技术催生了很多新型的广告形式，比如，在很多手机应用中，广告层出不穷，有的效果好，有的效果差。像百度网的手机客户端中会有旅游广告，腾讯新闻手机客户端中会有英语教学软件的广告。在许多电影中，会有手机游戏广告，一些手机游戏以电影人物为原型，借助电影的口碑宣传自己。将不同的案例展示在学生面前，促进学生认识到广告学与新媒体技术之间的关系，不仅能够激发学生的创新意识与创造性思维，还能让新媒体技术更好地为广告学教育发展服务。

三、关注新媒体背景，更新广告学教学结构

改变广告学教学结构，重在促进理论教学与实践教学的平衡。多多组织实践学习活动，让广告学学习者动手去设计广告，成为广告的创造者，才能让学生获得真实的学习感受，促进学生在习得理论知识的同时，提高个人广告行业工作能力。

第一，组织丰富活动优化教学结构。在教育过程中，新媒体技术的发展对教学的影响越来越大。学校的教学部门应当认识到广告学知识与广告行业、新媒体行业之间的关系，号召老师拟定主题，举办广告设计大赛。学校内部的广告大赛，能够营造良好的学习环境，促进学生在广告学相关课程中更好地学习，更有动力地探究。除此之外，教育部门也应当将广告人才培养视为重任，组织全国大学生广告设计大赛，鼓励学生以学院为单位、学校为单位参加，让实践成为学生个人提升中的一部分。

第二，提供实习机会优化教学结构。在新媒体背景下，学校要重视校企联合。利用学校与企业之间的合作，推进当代学生有顶工实习的机会。新媒体广告设计的优势有很多，给学生社会实践的机会，让学生参与到广告公司访问、广告市场调研以及科研合作、就业培训活动之中，让学生通过多个角度去认知新媒体技术，有利于学生个人新媒体意识的建立，将新媒体技术视为广告学学习过程中的一部分。利用实习促进教学结构更新，是广告学教学的创新之举，也是培养时代化人才的选择。

四、小结

综上所述，新媒体技术的快速发展，给广告学教学带来了创新发展的机遇与挑战。在广告学教学工作中，把握好新媒体的优势，积极利用新媒体促成广告教学内容与方法的丰富，才能让广告学更好地为学生服务。用新媒体技术促进教学体系全面化，利用新媒体技术开发全新的人才培养方式，才能让广告学教育工作满足学生成长需求。

    参考文献 

[1] 张晓静.新时期我国高校传播学教学改革的发展方向[J].新闻传播. 2015（03） 

[2] 蔣晓丽. 新闻传播学教学实践的几点探索[J].新闻研究导刊. 2012（11） 

新媒体广告设计篇(7)

关键词：城市公共广告设施；媒体形式；创新设计

1城市公共广告设施的发展

城市公共广告设施在欧美以及一些经济发达的国家，因为其工业化程度较高，经济实力较强，发展起步较早。特别是在二战结束以后，发达国家经济的复苏、城市经济的快速发展，使得城市公共广告设施的建设更趋完善。随着新科技的不断涌现，现代城市公共广告设施的应用更是由多项技术与多种材料综合构成，城市公共广告设施设计形式也更向着多元化趋势发展，并融合了都市建筑、景物、壁面公共设施与空间等的视觉设计，是城市公共空间的视觉延伸。我国的城市公共广告设施的发展是从80年代开始的。随着改革开放的逐步深入，我国的各个城市都加快了现代化城市建设步伐，城市公共广告设施也得到了空前的发展，已成为促进城市经济发展、丰富市民生活、提高城市服务质量、完善城市整体形象的重要因素。

2对我国城市公共广告设施的思考

虽然城市公共广告设施得到了快速的发展，但是由于它在我国起步较晚，与发达国家相比还有较大的差距。首先在我国许多城市的建设中，由于传统观念的影响，城市的建设主要以建筑和雕塑等景观为主体，在前期的城市建设规划中公共广告设施却往往被忽略，城市建设后期再随意添加，导致公共广告设施没有统一的整体规划与设计，从一定程度上影响或破坏了城市总体建设风貌。

其次，在城市公共广告设施的设计表现、制作方法、传播方式上，由于从事设计与制作化队伍水平参差不齐、缺乏高级专业人才，造成了公共广告设施创新设计的滞后与制作工艺的落后，与城市经济发展水平不符的现象。因此，我国城市公共广告设施的创新发展还需受到更多的重视与深入地研究。

3城市公共广告设施创新设计

城市公共广告设施是由城市公共环境中的户外与室内两大广告媒介所组成，具有区域性传递各类信息的特殊功能。在学习与借鉴国外一些发达国家或地区的设计理念与先进技术，结合我国城市建设实际发展状况，提出以下几点创新设计方案：（1）单一媒体形式的多样化设计。针对城市公共广告媒体形式单调陈旧的现状应从三方面入手进行创新：1）POP模式的平面广告牌设计。首先，将形式单调、效果陈旧的平面广告媒体加以改进，吸收POP广告设计的表现形式，打破平面媒体有限的二维空间。这种创新可以有两种表现形式：一种是在平面媒体的外形上进行整体变化；另一种可以将广告画面中的部分形象与自然物象相结合进行夸张变异或夸张延伸，从而使平面广告媒体具有更丰富的表现效果。2）POP模式的立体广告塔设计。可以在城市主要景点处设立大型POP立体广告塔，也可以在主要商业区设立多种形式的中小型，并可供人们休闲观赏多功能POP立体广告媒体，从而拓展其功能属性，让立体广告媒体成为装点城市、服务大众的实用性公共设施。3）内、外置光源互为补充的单体灯箱设计。目前国内城市公共广告设施中的大部分灯箱媒体是以内置灯管的形式体现，给人以单调、呆板之感。其解决方案可将泛光灯、霓虹灯管等外置光源与内置光源结合起来，使单一媒体具有多重设计表现的效果。（2）多种媒体形式的组合化设计。单一媒体虽然能够承载一般规模广告的信息传播，但在表现中大型规模的广告宣传方面会稍显势单力薄。因此，在中大型广告的信息传播方面应采用多种媒体形式的组合化设计：1）广告看板与电子显示屏的组合化设计。这种创新方法是将平面广告看板与电子显示屏两种传播媒介作一体化组合设计。这样即增加了传播媒体的表现效果，同时也让电子显示屏充分发挥其大量宣传信息动态传播的优势。2）不同光媒体的组合化设计。利用不同光源作为广告传播效果的设计媒体将为城市公共广告设施增添新的色彩。在设计时可以利用特制的碘钨灯投射光源在空中形成一面幕墙作为广告信息载体，用激光将广告信息投射在这面光源幕墙之上形成广告画面，这样即节省大量的媒体材料，制作安装程序也简便，更不会对环境造成污染，新奇靓丽的光源画面也更加的赏心悦目。3）声、光、电多媒体形式的组合化设计。为了让广告信息传播更加具有感染力，可在一些大型的商业活动中心或文化娱乐区域设置集声、光、电等多种媒体形式相互配合的组合化广告媒体设计，让信息传播更加生动多彩。（3）静态媒体形式的动态化设计。对静态媒体形式的创新设计方案应从以下几点入手：1）灯箱广告内页翻转动态化设计。将静止不变的单面灯箱广告媒体改进为内设有电机装置的滚动式且页面转换的动态广告媒体，并附加转换时控器。这样既改变了单面灯箱广告的呆板表现形式又增加了广告内容，节省了空间与资源。2）广告媒体局部或整体动态化设计。在市区主要景观处设置立体广告媒体，将广告媒体的某一部分或其整体给予随主题创意运动的动态化设计，从而增加目标受众的观赏兴趣，强化企业品牌与广告信息印象。3）霓虹灯程控光源动态化设计。霓虹灯因其灵活多变，易于各种图形及文字的制作，已成为现代城市普遍使用的夜景广告信息载体。若在其电路中接入可控装置，可以得到变化丰富的彩色图形和自动循环闪烁的灯光效果，通过这种方式可以将广告信息的传播变得更为生动活泼。（4）低档次媒体形式的新材料、科技化设计。提高城市公共广告设施的档次和科技化含量是城市发展的必然要求，对材料与科技的创新设计如：1）户外路牌圆柱体旋转组合画面的新媒体形式设计。目前，国内使用三面翻看板的广告形式较多，但无论翻到哪一面最终呈现的还是静态的画面，在以后的设计中可将三角柱体改为圆柱体附贴上多格画面。利用视觉暂留原理与似动现象，将一排多格的圆柱体同时转动将会呈现出动画般的灵动效果。2）吸光或夜明材料应用的新媒体形式设计。可将各种吸光材料和夜明材料应用在城市公共广告画面的制作中。这些材料通过白天的阳光照射进行光能储备，并在夜晚将能量释放出来，既低碳环保不会对环境造成污染又节省了能源。（5）日、夜景媒体形式的一体化设计。目前我国大部分城市的公共广告设施还存在着日景与夜景表现相互脱节，既浪费了资源又有损城市景观形象。针对此种现象的改进与创新：1）内置式霓虹灯媒体形式的一体化设计。可将各色半透明有机材料加工制作成各种立体文字与图形，并将霓虹灯管置于其中，夜晚将内置的霓虹灯管开启，白天的景观在夜色中重新呈现，既增加了霓虹灯的使用寿命，同时也将媒体的日景与夜景效果有机地结合成一体。2）电子显示屏与外置光源媒体组合的一体化设计。将电子显示屏与平面广告媒体结合在一起，呈现出动静结合的表现效果。夜晚开启外置电源，根据需要将不同光源投射在广告画面上，与内发光的电子显示屏相互衬托，日景与夜景自然展现。

参考文献：

[1] MINKAVE城市灯光环境规划研究所.21世纪城市灯光环境规划设计[M].中国建筑出版社，2005.

[2] 岑明.城市户外广告规划与设计[M].华中科技大学出版社，2012.