普通个人简历篇(1)

2、教育背景：按时间顺序列出初中至最高学历的学校、专业和主要课程。所参加的各种专业知识和技能培训。

3、工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，包括公司/单位名称、职务、就任及离任时间，应该突出所任每个职位的职责、工作性质等，此为求职简历的精髓部分。

4、其他：个人特长及爱好、其他技能、专业团体、著述和证明人等。

5、整洁：简历一般应打印，保证简历的整洁性。

6、简明：要求简历一般在1200字以内，无杂质，让招聘者在几分钟内看完，并留下深刻印象。

7、准确：要求简历中的名词和术语正确而恰当，没有拼写错误和打印错误。

普通个人简历篇(2)

对于求职者来说,学会制作一份得体的简历表格尤为必要。以下是小编为大家整理的：标准的个人求职简历表格。

标准的个人求职简历表格(一)基本信息个人相片姓

名：性

别：男民

族：汉族出生年月：1988年10月17日证件号码：婚姻状况：未婚身

高：179cm体

重：75kg户

籍：广东揭阳现所在地：广东湛江毕业学校：广东海洋大学学

历：专科专业名称：计算机网络技术毕业年份：2011年工作年限：职

称：求职意向职位性质：全 职职位类别：互联网开发及应用计算机软件职位名称：计算机技术 ; 网页设计 ; 计算机相关工作地区：湛江市开发区 ; 湛江市霞山区 ;待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语 A级 ; 普通话 标准计算机能力：证书 全国计算机等级考试一级 ;教育培训教育经历：时间所在学校学历1995年9月 - 2001年7月广东省普宁市流沙镇第一小学小学2001年9月 - 2004年7月广东省普宁市城东中学初中2004年9月 - 2008年7月广东省普宁市第二中学高中2008年9月 - 2011年7月广东海洋大学专科培训经历：时间培训机构证书工作经历其他信息自我介绍：我叫钟少聪，是广东海洋大学海滨校区的一名应届毕业生，所读专业为计算机网络技术，在校期间曾担任院社团部部长，并在工作期间得到同学及老师的一致好评，并在工作满一年之后被评为优秀部长，在校期间的学生工作让我的为人处事的方式和能力得到了很大的锻炼，也希望能在公司工作时，进一步提升，于己，能更加完善自我；于公司，能择有所得.发展方向：其他要求：联系方式　标准的个人求职简历表格(二)基本信息个人相片姓

名：xuexila.com性

别：男照片民

族：汉族出生年月：**.3.29证件号码：431121**03******婚姻状况：未婚身

高：170cm体

重：55kg户

籍：湖南永州现所在地：湖南长沙毕业学校：湖南交通职业技术学院学

历：本科专业名称：工程造价（建筑方向)毕业年份：2010年工作年限：一年以内职

称：求职意向职位性质：全 职职位类别：建筑工程-工程造价师/预结算建筑工程-施工员建筑工程-工程监理职位名称：预算员 ; 施工员 ; 工程监理工作地区：广东深圳 ;待遇要求：1500元/月 可面议 ; 需要提供住房到职时间：一个月内技能专长语言能力：英语 3级 ; 普通话 标准教育培训教育经历：时间所在学校学历2008年9月 - 2010年10月长沙理工大学本科2007年9月 - 2010年6月湖南交通职业技术学院专科培训经历：时间培训机构证书2007年10月 - 2007年11月湖南交通职业技术学院计算机等级一级2008年9月 - 2008年10月湖南交通职业技术学院2008年3月 - 2008年4月湖南交通职业技术学院测量证工作经历所在公司：深圳越隆达实业发展有限公司时间范围：2009年8月 - 2009年9月公司性质：合资企业所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢担任职位：建筑工程-工程造价师/预结算工作描述：担任公司预算员，并参与了华浩源工程的土建部分的预算工作。离职原因：所在公司：宝安集团时间范围：2009年7月 - 2009年8月公司性质：国有企业所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢担任职位：建筑工程-工程造价师/预结算工作描述：担任公司预算员，并参与了世纪春城四期的水电部分的结算工作。离职原因：其他信息自我评价：能吃苦耐劳 接受能力强发展方向：预算员其他要求：联系方式　标准的个人求职简历表格(三)基本信息个人相片姓

名：性

别：男民

族：汉族出生年月：1987年10月23日证件号码：婚姻状况：未婚身

高：170cm体

重：65kg户

籍：广东湛江现所在地：广东湛江毕业学校：遂溪城月中学学

历：高中专业名称：体育毕业年份：2007年工作年限：二年以上职

称：求职意向职位性质：全 职职位类别：销售人员-销售代表职位名称：业务员 ; 销售员 ;工作地区：湛江市湛江市 ;待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：英语 ; 普通话 一般计算机能力：证书 初级 ;驾驶证：持有B2驾驶照教育培训教育经历：时间所在学校学历培训经历：时间培训机构证书工作经历所在公司：广州四海通有限公司时间范围：2007年9月 - 2009年3月公司性质：其他所属行业：通讯、电信业担任职位：业务员工作描述：本职位主要以销售联通公司的无线电话为主，主要通过上门陌生拜访与电话拜访的方式开发客户，通过一年努力工作与学习，个人各方面的社会经验与业务能力都有较大的提升。离职原因：另求发展所在公司：湛江永昴生物科技有限公司时间范围：2009年6月 - 2010年7月公司性质：其他所属行业：其他担任职位：业务员工作描述：主要对虾药经销商的管理与开发,维护好公司与经销商长期合作的良好关系.并对公司的多种"化工原料"进行销售与维护好客户````离职原因：个人原因其他信息自我介绍：对生活有明确的目标与信心，相信通过自己不断的学习与努力，个人在各方面都会很快的成长并成熟起来。发展方向：把销售定为一个方向，或说成是一个奋斗的目标。为此我将付予十分的努力与激情。更相信一个用心做事的是最有希望的人。其他要求：可面议联系方式看过“标准的个人求职简历表格”的人还看了：1.标准个人简历模板表格

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个人求职简历表格

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9.标准的个人简历表格范例

普通个人简历篇(3)

设计师个人简历范文模板(一)

姓 名：xuexila

性 别：男

出生日期：1991年4月23日

身 高：172 cm

婚姻状况： 未婚

现在所在地： 广东

自我评价

本人性格沉稳,做事认真,　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;

勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

熟练运用：photoshop 、 coreldraw、illustrator 、会声会影等平面常用软件，并且熟练操作mac苹果机!

语言能力

普通话：良好 掌握方言： 能力：

英语：一般 等级：

其它语言： 能力： 等级：

教育或培训经历

毕业院校：宝鸡市职业技术学校 最高学历： 中专

所学专业：平面设计

工作经历

2012.8--2013.4 广东YJBYS公司(民营企业)

工作职位：平面设计师

工作描述：本人从事设计部工作,主要负责个中画册、名片，宣传单、喷绘、写真等客户来稿的设计、制作与修改工作!

设计师个人简历范文模板(二)

名：吴先生

性 别：男

出生日期：1991年4月23日

身 高：172 cm

婚姻状况： 未婚

户口所在地：

现在所在地：

个人特长：

语言能力

普通话：良好

掌握方言： 能力：

英语：一般 等级：

其它语言： 能力： 等级：

教育或培训经历

毕业院校：宝鸡市职业技术学校 最高学历：

中专

所学专业：平面设计

工作经历

2008.8--2009.4 广东新视力广告公司(民营企业)

工作职位：平面设计师 离职原因：想来沿海地区深造!

工作描述：

本人从事设计部工作,主要负责个中画册、名片，宣传单、喷绘、写真等客户来稿的设计、制作与修改工作!

自我评价

本人性格沉稳,做事认真,　对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。熟练运用：photoshop 、 coreldraw、illustrator 、会声会影等平面常用软件，并且熟练操作mac苹果机!

设计师个人简历范文模板(三)

姓 名：xuexila

性 别：

民 族：

汉族

户 籍：XX

年 龄：

婚姻状况：

身 高：

现所在地：XXX

希望地区：XXX

希望岗位：艺术设计(产品、包装)类-平面设计

待遇要求：面议

最快到岗：

教育/培训

20XX-XX ~20XX-XX XX理工学院设计艺术本科

工作经验 至今X年X月工作经验,曾在1家公司工作

(20X-XX ~ 20XX-XX)

公司性质： 民营企业行业类别：媒体、影视制作、新闻出版

担任职位： 平面设计

工作描述： 暑期工作

离职原因： 课程需要

技能/专长

语 言 能 力： 普通话流利,粤语一般

英语 水平： CET-4

第一外语： 英语 良好

计 算 机 能 力： 全国计算机等级考试一级

计算机详细技能：

其 它 技 能： 擅长平面类设计与处理，精通photoshop,coreldraw, flash

剪辑类：premire,AE

发展方向

美术创意设计职位

(标志设计、宣传册设计、广告设计、宣传海报等)

自我评价

热爱设计创作，工作态度认真，有责任心，能吃苦耐劳，有较强的自学能力;具备独立的设计理念，能够根据客户要求设计出合理的作品。擅长平面类设计与处理，精通photoshop, flash,coreldraw, premire,AE等设计软件

工作经历

20XX暑期在XX平面广告公司进行暑期实习，主要负责商业性质平面设计

20XX暑期在XX平面广告公司 兼职 平面设计人员

XX~XX任XX制衣班服设计师，负责T恤图案设计，图片处理，广告设计

在校为宣传部负责宣传海报设计

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普通个人简历篇(4)

【关键词】教学改革；敢说；敢想；敢做

根据广东省教育厅文件《关于全面推进广东省高校应用型本科人才培养模式改革的若干意见》（粤教高〔2012〕5号）要求，改进教学方法是全面推进应用型本科人才培养模式改革工作的重要措施，各校要改变原有学科型教学方式方法，突出技术规范教学法、项目教学法、案例教学法，重点是实施任务驱动、项目导向、模块教学、工学结合等多种形式教学改革。我院作为应用型本科院校之一，结合上述文件精神，在省级课题《市场营销专业公共基础课程教学改革研究与实践》的研究推动下，已开展了两月的大学语文教学改革实践，整个过程俨然是对传统教学的极大挑战。蓦然回首，挑战的过程充满新鲜性与迷茫感。本人作为市场营销专业大学语文课程改革组成员，将何去何从，如何走出第一步――进行市场营销专业特色语文的教学改革，遂略作总结。

一、教学内容的革新

传统的大学语文课依然走中小学路线，教学内容仅是白话文与古文的拼凑，这无形中导致许多大学生在接触教材的瞬间对语文课失去兴趣与新鲜感。众多学生心中的大学语文课还是停留在中小学的记忆与背诵层面，甚至一些学生在访谈中指出心中的大学语文课应是如此，若非如此就不叫语文课了。呜呼，看来我们的大学生们深受传统教育“毒害”，想来令人黯然神伤。与此同时，新教育观要求大学语文教师在提高学生审美能力之时，亦不忘其专业应用能力的提升，将语文教学与专业培养目标相对接，走出一条新的语文课发展道路。鉴于此，教学内容的改革是迫在眉睫，势在必行。

根据我院本科市场营销专业的人才培养方案要求，大学语文课教学的重点应是培养学生良好的语言文字表达能力和较高的情商。于是乎，我院中文组教师经过反复探讨，最终将该专业的语文教学内容确定如下：第一、实用文体写作（本专业学生必需掌握的文种）；第二、实用口才训练；第三、文学经典赏析（选文突出本专业所要具备的人文素养）。上述教学内容详见拙文《浅谈应用型本科市场营销专业大学语文课程改革》，不再赘述。

二、教学方法的改进

教学方法的改进是万里长征的第二步。诚如郎先生所言：“教学成效的强弱不仅取决于教学内容，也取决于组织教学的方式，实践证明，市场营销专业课程的教学，不能墨守讲演式的课堂教授，而应通过多种教学方式和环节，使学生参与多种活动来扩大其知识视野，培养其经营道德、经营观念、思维能力和操作能力。” [1]汲取前辈的思想精华，我在教学中广泛采用各类教学法，其中的案例教学法与启发式教学法尤为多用，从而试图在敢说、敢想与敢做方面引导学生走上更高的台阶。

1、敢于开口说：口头表达能力训练

作为一名未来的市场营销人员，会说一口流利、标准的普通话，才有可能与天南地北的客户顺利地开展交流、洽谈，这是专业基本功，但又不是专业课所能传授的。回顾学生们的中小学阶段，他们的语文教师多为广东本地人，教师本身学习普通话时间有限，其普通话中多夹杂着方言音，这使得学生们的普通话基础存在先天不足的一面。因此，大学语文课身负重托，义不容辞，要努力培养市场营销专业学生说普通话的能力，使其敢于开口说。

根据我院市场营销专业学生实情，该专业学生在考证方面除报考专业内职业资格证书外，历来也有考普通话证书的传统，学生学习普通话的积极性较高，课余时常有学生问教师普通话的学习问题。于是，我尝试着以绕口令训练作为学生敢于开口说的突破口。举例来说，我在13级市场营销专业各班相继进行了《打枣歌》训练：“出东门过大桥，大桥底下一树枣，青的多，红的少，拿着竿子去打枣，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，这是一个绕口令，一口气说完才算好！”不难发现，此绕口令被我删除了部分内容，我主要考虑到学生不敢说的现状，同时这极大程度上考验了学生平时所积累的练声与练气的基本功，为此我降低了难度。在我的指引与鼓励下，学生们在课堂上积极参与了本次实训，尽管发音有洪亮与低沉之分，或紧张读错，或从容不迫，最后都赢得了阵阵掌声。好的开始是成功的一半，此方法反响较好，寓教于乐，颇受学生欢迎。

2、敢于来挑刺：创新思维能力训练

回首中小学语文课教学，学生在学习中相继认识了各类权威，也怀着尊重与敬仰之意不敢越权威半步，即使权威之作有瑕疵亦是如此。鉴于此，怎样帮助学生打破对权威的定式思维与培养创新能力，这成为我接下来思考的难题。

记得有一次课我讲授的知识点是求职简历，借此开展了“敢于来挑刺”的实训环节，整个过程是如此安排的：第一，我在课前收集了大量真实的求职简历，这些简历都是来我校找工作的高材生所写，其中不乏博士所写的高含金量简历，满足了学生们内心对权威的认可度；第二，我在上课之初将简历发到学生手中，使其对陌生的简历有大致印象，从而激起学生的好奇心；第三，我具体讲解写作简历的几大步骤，并结合亲身经历指出写作中的弊端；第四，讲授完毕，我紧接着开展实训环节，这次实训颇有新意，非写非读，而是挑刺，分析学生们手中简历的得与失，顿时教室里一片寂静，我马上带头分析了一位名校博士简历中的不足之处，让大家知道学历高并不代表简历就写得完美，要敢于质疑权威。之后有同学举手发言，再接着挑刺的浪潮此起彼伏，同学们作为大众评审对手中简历各抒己见，甚至下课铃敲响时有学生因没机会“挑刺”而面露惋惜之情。这次实训激起的学习热情之高，让我始料不及，挑刺环节中频频出现的创意使得学生们的思维活跃了起来。

3、敢于动手做：书面表达能力训练

纸上得来终觉浅，市场营销人员需具备一定的专业写作能力，只有反复的动手实践才能巩固所学理论，增强业务技能，写好市场调查报告、广告文案策划等专业文书。在讲授广告文案的写作时，我先是采用案例教学法，激发学生的学习兴趣，让学生了解广告文案的构思与写作方法，然后故作神秘地告诉大家今天的特殊任务，即是请大家扮演广告策划师，策划“盒装鲜橙多”的广告词，在新任务的驱动下很快有学生争着去黑板上写出自己富有创意的广告词，我随后作了点评，甚至还有同学因为黑板空间有限不能施展才华而有些遗憾。可见，市场营销专业学生在课堂上比较活跃，应给予其更多动手的锻炼机会。

三、结语

“高校教师应转变教学观念， 由授课型教师转向助学型教师， 并努力改革教学方法， 充分调动学生学习的主动性、创造性， 锻炼学生分析问题、解决问题、组织协调、团队合作的能力。”[2]教学改革任重而道远，回顾教学中点滴可喜的案例，希望能使深入改革扬帆起航，乘风破浪，直济沧海。

【参考文献】

普通个人简历篇(5)

【导语】普洱专升本考试是大学专科(高职高专)学生进入本科学习的选拔考试的简称，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

普洱成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。

根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：

（一)高起本：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

(二)高起专：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语。

(三)专升本：

各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。

1.文史类：政治、英语、大学语文。

2.艺术类：政治、英语、艺术概论。

3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。

4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。

5.法学类：政治、英语、民法。

6.教育学类：政治、英语、教育理论。

7.农学类：政治、英语、生态学基础。

8.医学类：政治、英语、医学综合。

9.体育类：政治、英语、教育理论。

10.中医药类：政治、英语、大学语文。

专升本有两大类型：

第一类是普通高等教育专升本(普通高校全日制统招专升本)，选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生。

第二类是成人教育大类专升本。四种途径，包括自考专升本、成人高考专升本(业余，函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

统招专升本，即在正规大学里面的全日制学习的专升本。全称为"选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试"，正式文件中一般称为普通高校专升本，简称普通专升本，也称"统招专升本"，"普高专升本"，"全日制专升本"，"3+2专升本"，个别省份如河北省称之普通高校专接本，云南省称之普通高校专转本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本。

普通个人简历篇(6)

【导语】宜春专升本考试是大学专科(高职高专)学生进入本科学习的选拔考试的简称，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

宜春成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。

根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：

（一)高起本：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

(二)高起专：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语。

(三)专升本：

各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。

1.文史类：政治、英语、大学语文。

2.艺术类：政治、英语、艺术概论。

3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。

4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。

5.法学类：政治、英语、民法。

6.教育学类：政治、英语、教育理论。

7.农学类：政治、英语、生态学基础。

8.医学类：政治、英语、医学综合。

9.体育类：政治、英语、教育理论。

10.中医药类：政治、英语、大学语文。

专升本有两大类型：

第一类是普通高等教育专升本(普通高校全日制统招专升本)，选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生。

第二类是成人教育大类专升本。四种途径，包括自考专升本、成人高考专升本(业余，函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

统招专升本，即在正规大学里面的全日制学习的专升本。全称为"选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试"，正式文件中一般称为普通高校专升本，简称普通专升本，也称"统招专升本"，"普高专升本"，"全日制专升本"，"3+2专升本"，个别省份如河北省称之普通高校专接本，江苏省称之普通高校专转本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本。

普通个人简历篇(7)

【导语】石家庄专升本考试是大学专科(高职高专)学生进入本科学习的选拔考试的简称，是中国教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

石家庄成考专升本考试科目为：两门公共课为政治、外语；一门专业基础课。

根据招生专业所隶属的学科门类共分为八个科类，公共课和专业基础课考试科目分别如下：

（一)高起本：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语、历史地理综合(简称史地)。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语、物理化学综合(简称理化)。

(二)高起专：

1.文史类〔含外语(文)、艺术(文)、体育(文)〕：语文、数学(文)、外语。

2.理工类〔含外语(理)、艺术(理)、体育(理)〕：语文、数学(理)、外语。

(三)专升本：

各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。

1.文史类：政治、英语、大学语文。

2.艺术类：政治、英语、艺术概论。

3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。

4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。

5.法学类：政治、英语、民法。

6.教育学类：政治、英语、教育理论。

7.农学类：政治、英语、生态学基础。

8.医学类：政治、英语、医学综合。

9.体育类：政治、英语、教育理论。

10.中医药类：政治、英语、大学语文。

专升本有两大类型：

第一类是普通高等教育专升本(普通高校全日制统招专升本)，选拔各省当年应届普通高校全日制(统招入学)的专科毕业生。

第二类是成人教育大类专升本。四种途径，包括自考专升本、成人高考专升本(业余，函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

统招专升本，即在正规大学里面的全日制学习的专升本。全称为"选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试"，正式文件中一般称为普通高校专升本，简称普通专升本，也称"统招专升本"，"普高专升本"，"全日制专升本"，"3+2专升本"，个别省份如河北省称之普通高校专接本，江苏省称之普通高校专转本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本。