《教育文汇》杂志论文格式要求：
（一）《教育文汇》作品发表要求：本刊保留审稿、退稿和修改稿件的一切权力。
（二）《教育文汇》文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（三）《教育文汇》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
基本信息
《教育文汇》杂志是由安徽省教育厅主管，安徽省教育宣传中心主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2001年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为34-1211/G4，国际刊号为1009-8186，现被知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《教育文汇》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：镜头中的安徽教育、新视野、管理经纬、德育话题、理论之窗、教学新探等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《教育文汇》杂志往年文章平均引文率
投稿咨询声明：本信息依据互联网公开资料整理，若存在错误，请及时联系我们及时更正。
