《课程教育研究》杂志论文格式要求：
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②正文引文超过100字的，应另起一段、不加引号、中文全角状态下整体缩后两格并变换字体为楷体。
③引注应能体现所引文献资料的信息特点，应与其他文献资料相区别；能说明该文献资料的准确来源，方便读者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。
④文章中使用的物理量、单位、符号必须符合“中华人民共和国国家法定标准”。附图尽可能简明清晰。
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基本信息
《课程教育研究》杂志是由内蒙古自治区社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2012年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为15-1362/G4，国际刊号为2095-3089，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《课程教育研究》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
《课程教育研究》杂志往年文章平均引文率
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