民族教育研究杂志论文格式要求：
①正文标题：文内各级标题题号一律顶格书写，标题题号分级采用1；1.1；1.1.1等标注形式。结构层次不宜过多，一般为二级或三级。
②来稿敬请附上作者简介、真实姓名、电话、详细通讯地址、电子信箱等个人资料。
③获得基金资助的文章应在文章首页地脚以“基金项目”作为标志注明项目名称及编号，并附项目证书复印件。
④正文：要求结构严谨，表达简明，语义确切，论点鲜明，论据充分，引用规范，数据准确。文内标题要简洁、明确，标题层次不宜过多，可采用阿拉伯数字连续标号，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。
⑤来稿一律不退，请自留底稿，自投寄之日三个月未收到用稿通知者，稿件可自行处理。
民族教育研究杂志往年文章平均引文率
民族教育研究杂志往年文章摘录
中国促进语言教育平等法规的研究——基于民族教育条例的文本分析
文献计量学方法应用于民族教育研究中的现状及发展趋势
从游戏世界解读首都随迁子女“斑驳”的社会融合状态
民族地区中小学教师的职业压力及其应对策略的社会学探析
民族预科教育的制度化进程：新制度主义的视角
中国民族高等教育法治化水平最新测度——基于对国内14所民族大学的实证研究
“服务学习”理念及其在民族社会工作专业教育中的应用
民族传统生态文化传承视野下的高校环境设计专业教育体系建构
基于文化认知的学校民族团结教育策略研究
哈萨克族谚语的共生观及其教育理路
