生产加工论文篇(1)

论文摘要:对机械加工生产线在节拍时间、柔性化进展、加工精度、综合自动化程度、可靠性和利用率等方面的进步和发展进行了阐述。并对其未来发展趋势进行了分析、展望。

从二十世纪20年代开始，随着汽车、滚动轴承、小型电动机和缝纫机等工业发展，机械加工制造中开始出现自动线，最早出现的是组合机床自动线。机械加工制造业中有铸造、锻造、冲压、热处理、焊接、切削加工和机械装配等自动线，也有包括不同性质的工序，如毛坯制造、加工、装配、检验和包装等的综合自动线。

采用自动线进行生产的产品应有足够大的产量；产品设计和工艺应先进、稳定、可靠，并在较长时间内保持基本不变。在大批、大量生产中采用自动线能提高劳动生产率，稳定和提高产品质量，改善劳动条件，缩减生产占地面积，降低生产成本，缩短生产周期，保证生产均衡性，有显著的经济效益。

一、机械加工生产线的发展状况

在汽车、拖拉机、内燃机和压缩机等许多工业生产领域，组合机床生产线仍是大批量机械产品实现高效、高质量和经济性生产加工的关键装备，也是不可替代的主要加工设备。现针对组合机床生产线来说明一下国内机械加工生产线的发展情况。

现代组合机床生产线作为机电一体化产品，它是控制、驱动、测量、监控、刀具和机械组件等技术的综合反映。我国传统的组合机床自动线主要采用机、电、气、液压控制，近年来随着数控技术、电子技术、计算机技术等的发展，组合机床的机械结构和控制系统也发生了翻天覆地的变化。

1.节拍时间进一步缩短。早期的生产线要实现短的节拍，往往要采用并列的双工位或设置双线的办法。现在主要是通过缩短基本时间和辅助时间来实现的。缩短基本时间的主要途径是采用新的刀具材料和新颖刀具，以通过提高切削速度和进给速度来缩短基本时间。缩短辅助时间主要是缩短包括工件输送、加工模块快速引进以及加工模块由快进转换为工进后至刀具切入工件所花的时间。目前，随行夹具高速输送装置常用的有电液比例阀控制的或摆线驱动的输送装置。

2.柔性化进展迅速。数控组合机床的出现，不仅完全改变了过去那种由继电器电路组成的组合机床的控制系统，而且也使组合机床机械结构乃至通用部件标准发生了或正在发生着巨大的变化。传统意义上的组合机床刚性自动线和生产线，也具有了一定的柔性。由数控加工模块组成的柔性组合机床和柔性自动线，可通过应用和改变数控程序来实现自动换刀、自动更换多轴箱和改变加工行程、工作循环、切削参数以及加工位置等，以适应变型品种的加工。

单坐标加工模块由数控滑台和主轴部件（或多轴箱，包括可换多轴箱）组成。双坐标加工模块由数控十字滑台和主轴部件组成，例如数控双坐标铣削模块。

多轴加工模块是又一种重要模块，主要用于加工箱体和盘类工件的柔性组合机床和柔性自动线。这类模块有多种不同的结构形式，但基本上可分为自动换箱式多轴加工模块、转塔式多轴加工模块和回转工作台式多轴加工模块。自动换箱式模块由于可在专门设置的多轴箱库中储存较多的多轴箱，故可用来加工较多不同品种的工件。而转塔式和回转工作台式多轴加工模块，由于在转塔头和回转工作台上允许装的多轴箱数量有限，所以这种加工模块只能实现有限品种的加工。

除上述各种CNC加工模块外，机器人和伺服驱动的夹具也是柔性组合机床和柔性自动线的重要部件。特别在柔性自动线上，目前已较普遍地采用龙门式空架机器人进行工件的自动上下料，用于工件的转位或翻转。为搬运不同的工件，可在自动线旁设置手爪库，以实现手爪的自动更换。夹具配备伺服驱动装置，以适应工件族内不同工件的自动夹紧。

3.加工精度日益提高。为了满足用户对工件加工精度的高要求，除了进一步提高主轴部件、镗杆、夹具（包括镗模）的精度，采用新的专用刀具，优化切削工艺过程，采用刀具尺寸测量控制系统和控制机床及工件的热变形等一系列措施外，目前，空心工具锥柄（HSK）和过程统计质量控制（SPC）的应用已成为自动线提高和监控加工精度的新的重要技术手段。空心工具锥柄是一种采用径向（锥面）和轴向（端面）双向定位的新颖工具，其优点是具有较高的抗弯刚度、扭转刚度和很高的重复精度。SPC是基于工序能力的用于监控工件加工质量的一种方法。目前，在自动线上这种质量保证系统愈来愈多地被用来对整个生产过程中的加工质量进行连续监控。

4.可靠性和利用率不断改善和提高。为提高加工过程的可靠性、利用率和工件的加工质量，采用过程监控，对其各组成设备的功能、加工过程和工件加工质量进行监控，以便快速识别故障、快速进行故障诊断和早期预报加工偏差，使操作人员和维修人员能及时地进行干预，以缩短设备调试周期、减少设备停机时间和避免加工质量偏差。

故障诊断技术中的基于知识的故障诊断技术，可对自动线运行中产生的所有故障进行诊断（而不是局限于诊断最常出现的故障），确定故障部位及其原因，这为迅速排除故障赢得了时间，从而显著地缩短自动线的调试时间和停机时间。

当前，自动线的控制技术已由集中控制方式转向分散控制方式。根据对这种新的控制模式的研究表明，采用分散控制系统要比采用集中控制系统可节省费用。这主要是由于分散控制系统可减少电缆敷设费用（采用总线系统）、减少电气保养维修费（由于提高了透明度）、省去控制柜台架（分散控制系统的控制柜直接设置在自动线的加工工位上）和无需设置集中冷却装置等。此外，这种分散控制系统由于总体配置简单，有利于加快自动线的投入运行，并由于一目了然的结构配置，在产生故障时很容易确定故障的部位。最后，分散控制系统的模块化和标准化也有利于降低成本和提高透明度。

二、机械加工生产线的发展趋势

随着市场竞争的加剧和对产品需求的提高，高精度、高生产率、柔性化、多品种、短周期、数控组合机床及其自动线正在冲击着传统的组合机床生产线，因此，组合机床生产线的发展思路必须是以提高组合机床加工精度、组合机床柔性、组合机床工作可靠性和组合机床技术的成套性为主攻方向。

生产加工论文篇(2)

关键词：毛豆；加工流程；管理要素；

毛豆（SoyBean）是日本国民最喜爱的食品之一。除了本国有少量生产之外，绝大部分的毛豆依赖冷冻进口，其主要进口国为我国的台湾省、大陆的福建、浙江等省以及泰国，每年的进口量约7万吨。由于诸多方面的差异，我国大陆输日的冷冻毛豆价格一般比台湾生产加工的价格低25%左右，其中很主要的原因是因为在冷冻毛豆的加工流程中由于管理水平相对薄弱而导致产品质量竞争力下降。笔者曾在中外合资的该类企业工作多年，现从以下几方面谈谈冷冻毛豆生产加工过程中的管理要素。

1冷冻毛豆的生产加工流程及相应的机械设备

冷冻毛豆的生产加工流程：毛豆原料——验收（包括农残抽检）——粗选——清洗——杀靑——冷却——冷水漂洗——冰水漂洗——速冻——进库冷冻（大包装——出库精选——计重——装袋—封口——金属探测——成品检验（包括规格、品质、重量、温度、微生物、农残等）——装箱（包装、标签）——进库冷藏——出口检验—冷藏柜出口。

相应的机械设备：粗选输送带(机）——振动筛——回转式清洗槽——输送带——蒸汽杀靑机——高压喷水冷却机——回转式冷水槽——回转式冰水槽——输送带——振动筛——单体速冻机（IQF）——振动筛——挑选输送带。

2毛豆原料管理要素

毛豆原料进厂必须进行取样检查。在整批原料的前后左右随机抽取15-25kg样品，混合后取出10kg作为样品检验。

毛豆原料应品种单一，不能混杂异种。豆荚外观成熟饱满，厚度0.5cm以上，长度4.5cm以上，一荚应有2-3粒豆，色泽鲜绿，不符规格为等外品。原料中的一粒荚、跳仁、畸形、病虫害、破损、伤痕、枯萎、严重斑点、豆荚变黄等都不合格，凡枝、叶、草等均属夹杂物。

依照以上的规格标准，用目测或规格板比较挑选的方法进行检验，然后称出合格品，计算不良率。原料不良率应控制在15%以下。

3毛豆粗选、清洗的管理要素

毛豆粗选清洗流程：操作人员应排列站立在输送带两侧，挑选出不合格品。半成品毛豆荚经由输送带落入粗选清洗槽中。清洗槽中的洗涤水必须加入3ppm以上的有效氨水。

毛豆粗选过程中，每隔1.5小时在输送带末端取样2.5kg，按原料规格标准以目测和比照规格板的方式检验。不良率必须控制在10%以内。

毛豆清洗过程中，每隔1.5小时从清洗槽中采取洗涤水，用比色测定器检测残氯量，残氯量必须保持在3ppm以上。

由于生产过程中输送带是在不断运行之中，必须注意操作人员的教育训练和管理，适时安排工作休息时间，调整输送带的转速，避免视觉疲劳。

4毛豆杀靑的管理要素

毛豆杀靑流程：经过粗选清洗后的毛豆原料，由输送带自动送入螺旋式蒸汽杀靑机。

杀靑时应特别注意杀靑量的稳定，不能忽多忽少，从而严重地影响杀靑质量。

杀靑温度应控制在98-100C,每1.5小时以温度计测定一次。

杀靑时间按处理量而定，正常为70-125秒，每1.5小时用秒表测定一次。

杀靑的PH值为7.6-8.5,每隔1.5小时采集一次杀靑水，用PH计或试纸测定。同时随机在检验室进行酵素试验。

色泽必须是鲜绿色，以目测为准。蒸汽压力必须保持在2kg/cm2。

毛豆是否完全杀靑可以用以下观感判定：

若杀靑不足，毛豆荚浮于冷水中，品味脆但有涩感，色泽褐。

若杀靑适度，毛豆荚缓缓下沉，品味脆嫩有甜感，色鲜绿。

若杀靑过度，毛豆荚很快沉入水中，品味软而无甜味，色泽黄。

根据以上观感的判断及时调整蒸汽压力、原料量或杀靑机转速。

5毛豆冷却和漂洗的管理要素

毛豆的冷却和漂洗流程：杀靑后的毛豆荚温度很高。为防止后热作用软化豆荚，在杀靑机出口处通常配置冷却机，立即以高压常温水喷洒刚出杀靑机的毛豆。其后毛豆荚相继落入冷却水槽和冰水槽中的不锈钢输送带慢慢缓行冷却，再送往振动筛筛掉水分，以备速冻。

在此过程中，要特别注意杀靑后立即冷却，防止豆荚软化、杀靑过度或后热作用。对冷水槽、冰水槽中的水要用温度计经常检测，使冷却水温保持在20℃以下，冰水水温保持在8℃以下。同时要目测毛豆荚的色泽，品味毛豆仁的硬软，检查豆荚的品质、杀靑和冷却是否适度，表面水分是否大致去除。6毛豆速冻的管理要素

毛豆速冻流程：毛豆经振动筛将豆荚表面脱水后，缓慢、均匀地散落在输送带上进入IQF机前段冷冻。豆荚表面经强风吹干、预冷，最后落入冷冻输送带上缓行冻结。

速冻流程是冷冻毛豆最关键部分，必须特别加强管理。冷冻带温度不得高于-26℃，毛豆荚在预冷、冷冻带上的排列厚度为0.5cm-3cm时，时间相应为30秒-1分钟；冻结带温度必须在-27℃以下，冻结带上的排列厚度为6cm-18cm时，冻结时间为5-7分钟。IQF出口处的品温不得低于-18℃，毛豆色泽应保持鲜绿。为保证产品质量，必须每隔2小时检核冻结带的固定温度计，用中心温度计测定出口处品温，用固定转速表检查IQF转速控制盘的转速，目测出口冻结毛豆的色泽、形状是否完好。若有异常，依照IQF出口的品温调整变速机的转速，控制原料量，定时除霜，喷洗IQF内输送带网孔并吹干。

7速冻毛豆大包装冷藏的管理要素

经过速冻的毛豆为半成品，一般以大包装的形式送入冷库临时存储。在此阶段没有特别要求，只要按正常冷库管理规定执行、将冷库温度稳定在-18℃以下即可。但是在存储过程中要注意大包装的密封状况，以免贮存期间毛豆荚表面水分蒸发而干燥变色。

8速冻成品毛豆的管理要素

半成品速冻毛豆自冷库出库，用振动筛筛除去豆荚冰霜或碎块杂物后落入输送带。操作人员排列在输送带的两旁进行选别，去除等外品。然后经过装袋、计重、封口、金属探测、装箱打包等程序，再入库存储。候成品经出口检验合格后，以冷冻货柜装箱外销。出口日本的包装一般为500g一袋，每箱20袋。

在操作人员的选别过程中，必须注意挑选出虫害、损伤、一粒荚、跳仁、畸形、瘦小、碎片、干燥变色等不良产品。经挑选后复检的成品完好率必须保持在95%以上，每袋毛豆重量的误差率为1%以内，成品温度不应高于-10℃。毛豆成品入库后三天内温度必须达到-18℃以下。品质检查及微生物筹建必须符合我国商检局冷冻果蔬出口的抽检标准或日本农业冷冻食品毛豆项目的规格品味评分标准。

9毛豆加工用水的管理要素

毛豆加工的用水无论是使用自设水源或打井抽水，必须设有水塔及过滤设施，原则上必须加氯消毒，其有效含氯量应在0.2ppm以上。锅炉用水需经软水处理后方可进入锅炉，其硬度（CACO3）应在50ppm以下，总固体物在700ppm以下，PH值须在10以上。原料清洗用水的含铝量要在5-10ppm之间才有可能对原料所附带的细菌有杀灭作用。

10速冻毛豆加工环境卫生管理要素

生产加工论文篇(3)

关键词：TRIZ理论；TOPSIS方法；生产流程；流程优化

中图分类号：TP273 文献标识码：A 文章编号：1009-2374（2013）28-0019-04

1 概述

TRIZ理论是“发明问题解决理论”（Theory of Inventive Problem Solving），俄语含义的单词首字母（Teoriya Resheniya Izobreatatelskikh Zadatch）组成，在欧美等西方国家也可缩写为TIPS。于1946年由前苏联发明家阿利赫舒列尔（G.S.Altshuller）首次提出，并开始研究。TRIZ理论应用的主要思想是对现有问题的技术矛盾和物理矛盾根据技术进化原理建立了消除冲突的基于知识的逻辑方法。利用TRIZ解决问题的过程是设计者首先将待设计的产品表达成TRIZ问题。接着利用TRIZ中的工具，如矛盾矩阵、标准解、40个创新原理、39个工程技术特性等，求出该TRIZ问题的普适解或称模拟解（Analogoussolution）。最后设计者把该解转化为该领域的解或特解，最后依据求出的解或者特解就可以解决用户需要解决的特殊问题。TRIZ理论不同于传统的概念设计方法（试错法）来确定设计方案，它利用其特有的一套方法论按照事物客观发展规律提出解决问题的标准方法，使解决问题的工作系统化、条理化、科学化，实现有章可循、有理可依。

经过半个多世纪的发展，TRIZ理论已经发展成为一门成熟的解决发明问题的方法论，该理论已经在日本、美国、欧洲等一些发达国家成熟运用并解决了许多重要的新产品开发中的重要难题。例如飞机制造企业的飞机起落架的三种方式——自动、机械、人工，后两种是对前一种的补充。火箭冲出大气层时燃料箱与箭体的分离等等。从经济效益方面来讲运用最成功的当属福特汽车，TRIZ理论为福特汽车带来超过10亿美元的销售利润。

对于企业来说，创新涉及到企业的工程领域与经营管理领域，在以往的TRIZ理论应用上多偏向于工程领域，在工程领域确实取得了丰硕的成果。进入21世纪以来，美国的兰德公司曾经这样形容企业管理：世界上每100家倒闭大企业中，有85%是因为管理不当造成的。由此可见，将TRIZ理论应用于管理领域具有实际意义，目前TRIZ理论正向非工程领域扩展。

TOPSIS的全名是“逼近与理想值的排序方法”（Technique for Order Preference bv Similarity to Ideal Solution），是1981年提出的一种根据多项指标、对多个方案进行比较选择的数学分析方法。这种方法的中心思想是首先进行归一化处理确定各项指标的正负理想值，正理想值各个属性值都达到各候选方案中最好的值，而负理想值是与正理想值相反的另一设想的最坏值，然后由拉格朗日函数求出各个方案的加权欧式距离，建立标准欧式距离矩阵，据此得出各方案与最优方案的接近程度，作为评价方案优劣的标准，选择最优方案。

TRIZ理论只是在理论上规范了发明问题的原则与方法论，TOPSIS理论只是运用数学的方法根据多项指标对多个方案进行比较计算、选择。在应用的时候缺少一种工具将TRIZ理论和TOPSIS理论与具体的领域结合起来。因而本文在研究生产流程优化时运用工业工程（IE）的方法论与此两种方法相结合解决流程优化中遇到的问题。生产流程优化是提高制造系统的效率、质量、成本等各性能指标的重要途径。

本文提出了将TRIZ理论、TOPSIS理论与经典工业工程（IE）相结合进行流程分析与优化的思路和方法，并以减速器主轴的生产为背景，阐述应用TRIZ、TOPSIS解决流程优化的过程，为实际生产提供理论依据与科学方法。基于TOPSIS、TRIZ与IE相结合的生产流程优化的方法模型如图1所示。

TRIZ理论解决发明问题（本文指生产流程优化中要改善的工序问题）的基本流程是：首先将要解决的具有个案特性的问题加以明确定义；然后根据TRIZ理论的39参数、矛盾矩阵对照40原则将问题转化为标准问题；最后归纳、总结出类似标准解决方法，依据类似标准解决方法应用TOPSIS方法（多目标决策方法）建立数学模型求出标准解，解决用户需要解决的实际问题。

图1 基于IE与TRIZ、TOPSIS的生产流程优化问题求解方法

在问题的初步分析过程中应用经典IE的流程分析技术，通过6W1H和ECRS方法对生产流程进行优化，但此方法的缺点是没有一个定量的标准来解决技术问题，因此可以用TRIZ理论中的实用工具与TOPSIS方法相结合来弥补IE的不足。基于以上分析得出了如图1所示的问题求解基本流程。

按照此流程合理地将三种实用方法论结合在一起，弥补各自不足，从定量与定性两个方面有效解决生产流程优化中难以解决的问题。基本原理是定性提出问题，定量解决问题，最后通过评价方法确定最终优化方案。

2 基于TRIZ、TOPSIS的生产流程优化实证分析

2.1 案例背景与问题分析

PZ公司是一家主要按照客户订单研发生产各种减速器的西北地区最大的模具制造类企业，其中减速器的主要部件大带轮轴的产量最大（每月32000件）。减速器主轴的主要工艺流程如图2所示：

图2 减速器主轴主要工艺流程图

其中定长、车加工、铣键槽、检修在机加工部进行；去毛刺、外磨、热处理、清洗在表面处理部进行。其中去毛刺是由人工用锉刀将加工过程中产生的毛头锉去，以方便外磨的进行，使产品表面干净、有质感，提高产品的质量。热处理是为了增强工件的强度与应力，达到机器对零件的基本要求。清洗是将产品加工过程中产生的污渍清洗干净，防止因为污渍降低产品精度。

应用基础工业工程（IE）的流程分析方法与技术对机加工车间以及表面处理车间的加工、搬运、检查、等待、存储进行记录与统计分析，可得出如下结论：（1）在加工键槽时不能做到同时加工，且加工两次键槽时校准时间较长，严重影响操作进度与产品质量；（2）相对其他产品，去毛刺时间较长，占整个加工过程时间的30%。

图3 去毛刺时间冗长原因分析鱼骨图

对于问题（1）用两块三角铁将轴进行固定，加工键槽时可以让轴在同一条母线上进行运动，一次加工，可以大大提高加工精度。本文主要讨论第二个问题的解决方案。用鱼骨图对去毛刺时间冗长的原因进行分析，即从人、机、料、法、环等方面进行寻找（如图3所示）：（1）人：士气低落，容易疲劳；（2）机：精度不够，机台不稳；（3）料：毛刺多且大，用料过剩；（4）法：工具不合适，操作不合理；（5）环：噪音过大，湿度偏高。

2.2 根据矛盾矩阵制定方案

去毛刺是一种将加工过程中产生的毛头去掉的过程。而毛头的产生是在车圆与铣键槽过程中因为车刀的剖沟在耳朵处和铣刀旋转过程中在零件表面产生的大块钢屑。PZ公司在处理这类问题是只是简单地让人工用锉刀锉掉，效率低下，精度远远不够，不适合作为轴生产的工艺，我们需要找到一种方便简单效率高的加工方法来代替人工去毛刺，因此我们引入TRIZ的实用工具——矛盾矩阵来提供解决思路。根据39原则，我们将矛盾的双方转化为TRIZ可以识别的语言。矛盾的双方为静止物体的质量（毛头量）与可操作性、组件的复杂性（加工不方便，加工工具结构复杂）。其中改善方是静止物体的重量（毛头量），恶化方是可操作性与组件的复杂性（加工不方便，加工工具结构复杂）。对照标准矛盾矩阵表（表1），查询相关发明原则代号，对照四十原则，选择合适的发明原则：

（2，33）6普遍性，13反置，1分割，32改变颜色。

（2，36）1分割，10事先动作，26复制，39采用惰性介质原则。

优先考虑：原则6“普遍性”原则和原则10“事先动作原则”得到以下三个解决方案。

方案一：滚磨（采用滚磨机器对产生的毛头进行滚磨，去掉毛头）。

方案二：高压水喷射（采用高压喷射水枪喷射毛头，将多余毛头去掉）。

方案三：改进加工机器（在车外圆机器上加设道具，在毛头产生初预切沟槽，防止毛刺产生；在铣键槽机器上，将铣刀外形进行设计，刀头细，刀尾粗，细刀头长度与键槽深度一致，可以有效降低毛头率）。

2.3 应用TOPSIS法定量求解方案最优解

由于这三个方案各有优缺点，方案一对零件精度影响不占优势，方案二加工时间、方便性不占优势，方案三矛头减少量不占优势。为了得到最优的解决方案，我们使用多目标决策方法TOPSIS对三个方案进行计算筛选。各方案的指标情况见表2。

2.3.1 上述各项指标，显然在评价标准中矛头减少量、方便性、零件精度影响是作为效益指标处理；噪音度、机器成本、加工时间、零件精度影响是作为成本型指标处理的。这些指标构成决策矩阵

X=（xij）3×6（i=1，2，3；j=1，2，3，4，5，6），将矩阵统一为效益型指标，得到标准化指标。

对于效益型指标：

（1）

对于成本型指标：

（2）

由此可见，对于矩阵R已经转化成效益型指标了，如表3所示。

2.3.2 指标权重的确定：设有指标Y1，Y2，…，Yn，对应的权重分别为W1，W2，…，， 各方案正理想解的加权距离平方和为：

（3）

其中，wj≥0，j=1，2，…，n。

在距离意义下，越小越好，由此建立如下的多目标规划模型：

minf（w）=[f1（w），f2（w），…fm（w）]

由于上述多目标规划可以化为单目标规划：

构造拉格朗日函数：

（4）

令 （5）

解之得权重为：

其中

由上述函数模型可求得权重=（0.1692，0.1692，0.1656，0.1612，0.1692，0.1656）。

2.3.3 计算欧式距离：根据式（3）可以计算欧氏距离，得[]=（0.1183，0.1381，0.1667）。

由于距离是越短越好，故比较之后不难看出方案一最优，方案二次之，方案三最劣。即采用滚磨是最优方案。

3 结语

将TRIZ理论、TOPSIS方法与经典工业工程对生产流程的分析方法相结合对生产流程进行定量优化改进，可以客观地对生产流程进行分析，做到科学、合理、有序，较传统分析方法更具有说服力。将三种方法相结合丰富了工业工程基本理论与方法。实践表明，这是可行的。

参考文献

[1] 郑称德.TRIZ理论及其设计模型[J].管理工程学报，

2003，17（1）：84-87.

[2] 马怀宇，孟明辰.基于TRIZ/QFD/FA的产品概念设计

过程模型[J].清华大学学报（自然科学版），2001，

41（11）：56-59.

[3] 石宇强，吴双.TRIZ理论在生产流程中的应用[J].制

造业自动化，2009.

[4] 乔永辉.一种基于TOPSIS的多属性决策方法研究

[J].企业技术开发，2006，25（9）：89-91.

[5] 李东坡，孙文生.各地区农村建设全面小康社会的

TOPSIS分析[J].数理统计与管理，2006，25（4）：

414-448.

[6] 潘清仲.主成份分析及与TOPSIS法用于医院候诊室卫

生评价的对比分析[J].数理医药学，1999，12

（2）：174-177.

[7] 余雁，梁墚.多指标决策TOPSIS方法的进一步探讨

[J].系统工程，2003，21（2）：98-101.

[8] 马菊红.应用TOPSIS法综合评价工业经济效益[J].

统计与信息论坛，2005，20（3）：61-63.

[9] 赵静，王婷，牛东晓.用于评价的改进熵权TOPSIS法

[J].华北电力大学学报，2004，31（3）：68-70.

[10] 尤天慧，樊治平.区间数多指标决策的一种TOPSIS

方法[J].东北大学学报，2002，23（9）：

840-842.

[11] 闫沛军，张天会.TRIZ矛盾矩阵在Giant Cam产品

概念设计中的应用[J].机电产品开发与创新，

2012，7（4）：52-54.

[12] 亚历克斯-阿贝拉（Alex Abella），梁筱云，张小

燕.兰德公司与美国崛起[M].北京：新华出版社，

2011.

生产加工论文篇(4)

一、教学内容选择

（一）教材的选择

关于石油加工的特色高职教材较少，而且实践性教学内容篇幅较少，不能满足高职教学中对实践教学课时的要求。本课程选择陈长生主编的全国高职高专教育“十一五”规划教材《石油加工生产技术》教材。课程组教师为了更好地进行实践教学，随着石油化工生产技术专业提升专业服务能力建设正在编写石油化工实训指导书。理论教学与各种实习及综合训练环节相结合，完成培养石油化工操作工的基本训练，为毕业后从事石油化工操作与技术工作打下基础。

（二）教学内容的精选

所选教材主要内容包括：石油及其产品的组成和性质、石油产品的使用性能和规格指标、原油评价方法及加工方案确定、原油加工典型工艺和主要生产操作技术以及介绍国内外石油化学加工技术状况及发展动向。在石油化工行业就业岗位群中该课程主要对应工艺操作岗位、工艺控制岗位、管理调度岗位等。讲授各岗位所应掌握的职业技能和应遵守的岗位职责，对学生职业能力的培养和职业素养养成起着主要支撑作用。

因此 ，我们在课程教学中坚持理论知识与实验实践操作同等的原则 ，在实践教学中补充了与炼厂实际生产相关的实践知识。一方面 ，我们把石油炼制技术分为石油及其石油产品的组成与性质、原油加工方法的确定、石油加工方法三个部分。在教学中注重介绍与实际工程相关的方法、过程、装备和系统 ，以及介绍实际生产中存在问题的解决方法 ，为学生提供一个从基础理论到工程实际应用的阶梯。另一方面，我们将基本理论与实践操作相结合 ，对每个部分设计了实践操作，提高学生动手能力，促使学生运用基本理论分析和解决工程问题。例如 ，在催化裂化部分 ，设计了催化裂化装置的开停车实践操作，培养学生的操作技能，并在实践操作中分析问题、解决问题。

二、教学方法的讨论

随着石化行业的不断发展对技能型人才的多样性要求，使职业院校现行的课堂教学模式面临严重的挑战。主要有两个方面，一是学生生源素质较差，表现为：学生知识基础差，厌学、不自信、没有良好的学习习惯；二是职业院校教模式、教学方法陈旧，缺乏职教特色，导致学生的学习能力、心理素质与教学之间存在一定的差距，教学质量不高。

（一）教学资源库的运用

在传统的教学中主要通过图片和讲解来完成对设备、生产的认识，因此出现了教师难讲、学生难学，导致学生感觉课程枯燥，学习兴致不高。为此课程组教师们通过《石油炼制技术》院级精品课的建设，搜集了大量的视频、动漫、图片、录像等教学资料，通过多媒体的展示将工厂一些实例和生产设备运行搬到课堂，大大提高了学生的学习兴趣。例如：介绍车用汽油的性能要求时首先通过动漫展示汽油发动机的工作过程，使学生对发动机工作时汽油的运行情况有所了解，从而掌握汽油的性能要求。增强了学生感性认识以及对抽象事物的了解，提高了课堂效率。

（二）任务驱动式教学方式

“任务驱动”就是在学习过程中，以学生为中心，在任务问题动机的驱动下，引导学生学习的实践教学法。它有为目标性和教学情境而创建的“任务”，使学生根据真实的任务独立思考、积极探索、讨论并逐步通过操作、演练充  本文由wWW. DyLw.NeT提供，第一 论 文 网专业写作教育教学论文和毕业论文以及服务，欢迎光临DyLW.neT分发挥学生在学习中的主导作用，使他们主动地获取知识和发展智能。例如：教师介绍粘度概念，提出“测定90号汽油的粘度”，由学生分组讨论，查找测定方案，再由教师指导确定测定方案后按组实施测定，最后通过报告方式完成任务。

（三）“教、学、做”一体化的教学方式

“教、学、做”一体化教学法适合本课程学生理论与实践一体的学习特点。传统教学模式通常是“三步曲”，即：老师提出概念——解释概念——举例说明，学生听、练习、作业。而教学做一体化教学法则采用“四重奏”，即：提出任务——分析任务——完成任务——总结评价。在“石油炼制技术”课程授课中，授课教师将授课内容变为任务，下达给学生，学生通过小组共同查阅资料、整理资料、自学讨论、完成任务、汇报任务、互评交流等方式在完成任务中学习知识，培养能力。

教师首先将一个班级学生进行角色定位，然后分成由6～8人组成的小组，所下达的任务要求每小组共同完成。学生在查阅资料、研究讨论、方案汇报等过程中不仅学习了知识，还锻炼了学生发现问题、分析问题、解决问题等能力，并使学生的综合素质得到了提高。

实践教学与课堂理论教学相结合，实验内容与课堂教学进度的配合使实践丰富了理论，增加了学生对实际问题的认识。除了教学实验装置为基础外，课题组教师还应积极开展不同种类石油产品的实验教学研究，进一步完善石油炼制技术课程的教学内容体系。教学过程当中坚持预习、提问、实验、报告等环节的工作，以提高实践课程的质量。

三、考核方式与成绩评定的调整

传统的课程成绩考核方式是以期末书面考试为主（占据了总分的60%），强调了对书本知识的记忆和理解 ，很难全面考查学生的综合素质。炼油企业往往要求从业人员拥有较强的操作技能以及分析解决问题等综合能力。因此，本课程采用了多种考核方式相结合的形式，扩展了培养学生综合素质的有效途径。期末考试分=平时成绩+实践成绩+材料整理及书写报告成绩+课堂讨论成绩+期末考试成绩，每项各占20%。平时成绩主要考察学生的出勤率、上课态度、作业完成情况；实践成绩主要考核学生实验操作规范程度及 完成情况；材料整理及书写报告成绩则考核文献查阅、报告书写规范情况，注重考察学生的分析、总结和写作能力；课堂讨论成绩考核针对于实践操作过程的问题、课堂设问中学生的能力，反映学生的快速反应、归纳总  本文由wWW. DyLw.NeT提供，第一 论 文 网专业写作教育教学论文和毕业论文以及服务，欢迎光临DyLW.neT结和口头表达能力；期末考试成绩则以学生对理论知识的掌握为主。灵活多样的考核方式，从根本上避免了“一张试卷定成绩”的传统模式，促进了学生综合素质的提高，强有力地达到了提升学生职业能力的目的。

四、结束语

总之，对石油炼制技术这样一门最能体现生产与操作特点的学科，让学生掌握并运用它是很不容易的。在教学中，从实际情况出发注重因地制宜、因材施教，引导学生主动进行学习，培养和锻炼学生动口、动手和动脑的习惯。只有紧跟时展的步伐，改革创新，才能使石油化工教学适应时代变化，培养出适应社会发展的创新型人才。

参考文献：

生产加工论文篇(5)

2009年宣教工作实效明显

2009年初,国务院办公厅了《关于全国深入开展“安全生产年”活动的通知》,提出要扎实开展安全生产“三项行动”(执法行动、治理行动和宣传教育行动),积极推进“三项建设”(法制体制机制建设、保障能力建设、安全监管监察队伍建设)。在各地区、各部门、各单位的共同努力下,全国安全生产形势继续保持总体稳定、趋向好转的发展态势。重特大事故起数和死亡人数同比分别下降30.2%和42.8%,亿元GDP生产安全事故死亡率同比下降16.7%。

安全生产宣传工作方面,在安全监管总局党组的关心和支持下,我们制定下发了“宣教行动实施方案”;召开了宣传工作会议,进行了再部署;组织开展了对贵州、江苏两省安全生产宣教行动的专项督查;召开专题会议,分析进展情况,研究部署下阶段安排;年底召开专题汇报交流会,进行了总结交流。2009年宣传教育工作主要体现在几个方面:

(一)深入推进安全生产宣教行动,进一步强化宣传效果。宣教行动是“三项行动”的重要内容之一。总局党组多次专题研究部署,宣传工作领导小组专门制定了实施方案,并以国务院安委会名义印发,同时组织开展专项督查,先后多次召开专题会,深化推进。、广电总局、公安部、教育部、司法部和总局共同召开宣教工作专题现场推进会。据不完全统计,全国各地、各部门和单位(包括企业、社区)共组织开展各类宣传教育活动60多万场次,直接受教育人数超过2亿人次。

(二)深入开展安全生产月系列活动,不断创新宣教内容和手段。安全生产月期间,国家六部委和北京市联合举办了宣传咨询日活动,在福建、江西、浙江三省开展了“安全生产万里行”活动。三晋行、三湘行、贵州行、渝州行、燕赵行、天山行等一系列安全宣传教育活动全面铺开。与此同时,10万多家企业4000多万人参与了有关安全知识竞赛,活动得到了积极而富有成效的成果。

(三)深入推进安全文化建设,进一步增强文艺宣传效果。积极稳妥推进安全生产新闻出版体制改革。总局支持拍摄的电视剧《平安是福》获“飞天奖”的二等奖;以煤矿安全为主题的电视剧《矿哥矿嫂的幸福生活》已完成拍摄,并获得广电总局审查通过;中国煤矿文工团(安全生产艺术团)组织在全国各地和各企业巡回公益演出205场(次),深受基层的欢迎,促进了安全发展理念日益深入人心。

(四)深入推进舆论引导工作,大力营造有利于安全生产工作的舆论氛围。认真总结宣传安全生产工作具有带动示范效应的地区、企业和人物。在人民日报、新华网和总局主管媒体集中宣传了一批化工、非煤矿山企业的先进做法,安全生产1000天以上的煤矿典型,重庆、武汉、大连、长治等创建安全发展城市,江苏淮安“1+3”安全监管,河南平煤集团“白国周班组管理”等开创性的经验;深度报道宣传了青岛市安监局监察专员李适、安徽省肥东县撮镇安监办主任吴刚、河南煤监局豫东分局局长丁安等先进人物事迹,大力弘扬他们扎根基层、敢抓敢管的奉献精神,在社会上产生广泛影响。

2009年宣教工作的经验与启示

2009年宣传教育行动取得了显著成效,积累了一些经验,主要有:

一是进一步认识到加强安全宣传工作是推进安全发展的内在要求。十六届五中全会以来,安全发展作为加强安全生产的重大理论和实践创新,在构建社会主义和谐社会、推进全面建设小康社会的伟大进程中,发挥十分重要的思想先导和推动作用,在全社会唱响安全发展主旋律,形成“关注安全、关爱生命”的深厚舆论氛围。

二是进一步认识到加强安全宣传工作是推进党的思想文化建设的重要组成部分、是抓好安全生产的重要举措。2010年全国宣传部长会议提出要做好突发事件等热点问题的应对指导,不断提高突发事件新闻报道的快速反应能力。中央文明办将开展安全生产宣传教育、创建安全保障型城市和安全文化建设纳入精神文明建设工作体系。国务院在连续两年部署开展“安全生产年”活动中,都将安全宣传教育纳入重点工作。总局在部署全年工作时,将宣传教育工作进一步做出安排。抓好“三个突出”和“三个加强”,进一步深化“三项行动”和“三项建设”,确保全国各项重点工作顺利推进。

三是进一步认识到加强安全宣传工作是推进解决安全生产突出矛盾和问题的迫切需要。近年来,通过各地区、各部门和各单位的共同努力,全国安全生产形势保持了总体稳定、趋于好转的发展态势。

在总结经验的同时,我们也发现了一些普遍存在的问题。一是思想认识不到位。一些地区和单位在安全宣传工作上存有一定认识上的误区,片面地认为执法监察、事故查处工作是“硬”任务,安全宣教、意识形态工作是“软”任务,可抓可不抓,抓与不抓作用不明显,致使安全宣传工作积极性不高、主动性不强。二是与安全生产中心工作结合不紧。一些地区和单位在安全宣传上,形式单一、效果不突出,贯彻不得力;三是正确舆论引导不够。一些地区和单位对在工作中创造的好经验、好做法、好典型不介绍、不宣传,对发生的事故往往采取“躲”和“拖”的办法,正面宣传不足、应对能力不强、舆论引导不够,以至于外界对安全监管监察工作产生一些误解,甚至出现忽略工作进展、只关注生产安全事故的倾向;四是社会资源运用不充分。一些地区和单位组织、指导和协调不够,制度不完善、工作主动性不强,致使这些社会资源的作用没有得到充分发挥,安全宣传教育广度和深度有一定欠缺。

2010年宣传工作展望

今年初,国务院办公厅下发了《关于继续深入开展“安全生产年”活动的通知》,提出了工作重点,即“三个突出”和“三个加强”。宣传工作列入“三个加强”,凸显其重要性。

我们要以“安全发展、预防为主”为主题,以安全文化建设为主抓手,进一步优化宣传资源、拓展宣传方式,创新宣传机制、加大宣传力度,为扎实推进实现全国安全生产状况持续稳定好转提供有力思想保证,创造良好舆论氛围。要突出抓好以下几项重点工作:

一是立足基层、突出企业,大力推进安全生产工作的重要决策部署的宣传贯彻,强化安全发展理念。坚持安全宣传日常化与重要时段、重点活动相结合,适应现代媒体格局的新变化,综合运用多种手段,切实增强宣传教育工作的吸引力、感染力,重点宣传贯彻安全生产法律法规、安全发展的科学内涵和安全生产理论体系。针对国办《通知》明确的安全生产新制度、新措施,做好专题宣贯工作。加大对新出台法律法规、规章标准的宣传贯彻力度,深入企业、社区、学校、乡镇等基层单位,普及应急处置和防范知识。

二是明确载体、科学组织,大力推进安全文化建设。加快推进《“十一五”安全文化建设纲要》重点工作落实,认真做好实施情况总结评估。组织拟定《“十二五”安全文化建设纲要》,真正发挥安全文化建设对安全生产的推进作用,要抓紧推进“4+1”安全文化建设体系,即创建安全文化示范企业(工程)、创建安全发展示范城市、创建安全教育基地、创建安全诚信企业,繁荣安全文艺创作。

三是加强协调、优化资源,大力推进安全生产舆论引导。充分发挥各类媒体的舆论引导作用,做到善待媒体、善用媒体、善管媒体,牢牢把握正确舆论导向,掌握安全生产舆论话语权和主动权。加强与中央和相关媒体的沟通协调。主动公开重大信息、主动介绍工作进展、主动提供采访方便,充分发挥它们安全生产新闻宣传的主导作用。加强主管宣传阵地建设,探索建立总局主管报刊(网站)联动发稿机制、完善安全生产信息机制、建立网络评论员制度,不断提高舆论引导能力。要进一步深入宣传以河南煤矿安监局豫东分局原局长丁安同志为代表的一批执法为民、勇于奉献的“安全发展忠诚卫士”的先进事迹。进一步贯彻落实《突发公共事件新闻报道应急办法》,加强与相关媒体和单位的组织配合,坚持快速事故情况、积极报道救援进展、谨慎涉及事故原因、关注舆情正面引导的原则,切实做好突发生产安全事故相关舆论工作。

四是进一步加强社会监督。认真做好控制指标实施情况的月通报、季公布、年考核工作,并通过媒体向社会公布。继续严格执行安全生产“黑名单”制度,对因非法违法生产经营行为导致重特大责任事故的单位和个人,要及时公布,接受社会监督,引导全社会吸取教训。抓紧完善社会监督网络,力争到今年底,“12350”安全生产事故和隐患举报电话覆盖面要达到90%以上。鼓励群众和媒体对安全生产领域存在的非法违法现象和重大事故隐患进行监督、举报。

五是加强指导、有序实施,大力强化第九个安全生产月系列宣传活动。围绕“安全发展、预防为主”的主题,认真开展第九个全国安全生产月活动和第十二次安全生产万里行活动;突出“安全第一,预防为主,综合治理”安全生产方针的宣传,增强防微杜渐、防患于未然,有效防范事故的共识,促进“安全生产年”的各项政策措施的落实。同时也要进一步扩大对外宣传,充分展示我国安全生产的理念、党和政府为之所做出的努力和取得的重大成效。

生产加工论文篇(6)

一、指导思想

认真贯彻落实党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神，以科学发展观为统领，坚持以人为本，坚持安全发展，坚持正面宣传为主，引导各级政府和广大生产经营单位更加重视安全生产工作，广泛开展安全生产宣传教育活动，推进安全文化建设，营造“关爱生命、关注安全”的社会氛围，提高全民安全意识和职工安全技能，为促进本市安全生产形势持续稳定好转、迎接****顺利召开提供有力支持。

二、工作目标

通过开展安全生产宣教行动，进一步加强安全生产宣传教育，全面推动各区县、各部门、各行业、各单位切实将党中央、国务院关于加强安全生产工作的方针政策和国家有关安全生产的法律法规落到实处，牢固树立安全发展理念，增强全社会安全意识，使企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识与安全技能得到提高，安全监管监察人员执法能力得到明显提升，企业新进人员和农民工得到全面培训，广大从业人员的安全防范意识和安全生产技能进一步提高。

三、工作重点和活动内容

（一）以“关爱生命、安全发展”为主题，深入开展安全生产系列宣传教育活动

1.大力宣传安全发展理念。要使各级政府和广大企业负责人牢固树立安全发展理念，深刻理解安全发展理念的科学内涵、精神实质和本质要求，积极举办以安全发展为主题的研讨会、论坛、演讲会。市安全监管局与市安全生产协会将举办安全生产论文征集和研讨会，继续与市总工会联合开展“安康杯”竞赛，与团市委联合开展“青年安全示范岗”活动，与有关区县、部门联合举办其他系列宣传活动。市公安局、市消防局继续开展好“5·25”交通安全和“11·9”消防安全宣传日活动；质量技监、旅游等部门结合工作重点，组织开展特种设备、旅游黄金周等活动，推进安全发展理念进一步深入人心，推动工作。

2.强化安全生产法治宣传教育。要结合“五五”普法，做好《安全生产法》、《职业病防治法》、新《消防法》和新《特种设备安全监察条例》等安全生产法律法规的普及和宣传活动。坚持法律宣传与安全生产执法行动、安全生产治理行动相结合，在执法行动和治理行动中坚持宣传先行、教育推动，强化执法，严格监督，达到学法、知法、守法、用法的目的。积极组织参加全国性《职业病防治法》宣传周和《全国职业安全健康知识竞赛》活动。

3.组织开展好“安全生产月”宣传教育和系列安全生产宣活动。市安全监管局继续联合市委宣传部、市公安局、市文广影视局、市总工会、团市委组织开展第八个“安全生产月”活动，继续联合市消防、建设、交通、质量技监、卫生、气象、旅游等部门开展系列安全生产宣传活动，强化宣传效果，扩大宣传覆盖面。

4.认真做好国庆**周年的宣传。通过主题宣传、成就宣传、典型宣传，充分展示新中国成立**年来安全生产取得的成就，突出宣传安全监管监察体制改革创新10年来安全生产形势发生的深刻变化。

（二）努力推进安全文化建设

1.加强企业安全文化建设。组织召开安全文化建设工作会议，总结交流推广来自各区县、系统、行业的先进经验和措施办法，促进安全文化建设有组织、有计划、保质量地进行。大力开展企业安全文化建设示范活动，让安全生产在企业蔚然成风。借鉴国内外安全文化建设的成功经验，建设各具特色的企业安全文化。加强安全文化理论研究和知识普及，在安全类报刊、政府网站开设安全文化专栏，推动安全文化实践活动的蓬勃发展。

2.加强安全社区建设。大力开展安全社区创建活动，制定本市安全社区建设的指导意见，重点推广一批较好的安全促进项目，不断加大安全社区创建活动的覆盖面和受益面，提高全员安全意识和防范能力，最大限度降低和减少各类事故和人员伤害。

3.推动企业安全诚信建设。开展安全生产诚信企业创建活动，大力培育安全诚信、安全道德风范，促进企业经营管理者自觉履行安全生产责任和义务。建立完善安全生产“黑名单”制度，对安全诚信缺失、存在非法违法行为和发生一次死亡3人以上较大事故的责任企业，适时向社会公布事故处理情况，使其在市场准入、信贷和资质许可等方面受到一定的限制或制裁。

4.推进安全文艺创作、文艺演出与群众性文艺活动。广泛开展职工安全文艺活动和社区群众性安全文艺活动，鼓励建设安全文化主题公园、主题街道，鼓励制作生产安全题材影视、剧作等安全文化产品。积极组织参加“全国职工安全文艺汇演”和“安全伴我行”全国演讲比赛等活动。

（三）加强教育培训，改革企业招用工制度，大力开展职业培训

1.强化基层政府领导干部和安全监管监察人员的安全生产专题培训。加强对乡镇街道等分管领导干部的安全培训，强化其安全发展的理念。加强对各级安全监管监察人员培训，提高安全业务水平和执法能力。

2.加强企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训。加强企业主要负责人和分管负责人安全培训，做到全部持证上岗；强化全员安全培训，抓好新员工安全教育培训，特别是抓好今年50万农民工安全培训政府实事项目的推进，确保培训时间和培训质量。积极组织参加全国特种作业岗位安全技能大赛。

3.改革企业相关招用工制度，推广实行“变招工为招生”，加大委托学校定向培养工作力度。各类企业要积极推进招用工制度改革，变直接招工为招生，大力提高新招用职工的安全生产技能。要制定措施办法，鼓励企业委托大中专院校定向培养，鼓励企业从各类职业技术院校招用职工，鼓励有条件的企业自办技术学校，扩大招生规模，为企业培养更多高素质职工，从源头上加强安全生产教育培训。鼓励大中专院校定向为企业培养适用人才，鼓励各类职业技术院校毕业生到企业从事安全生产工作。

（四）加强新闻宣传，坚持正确舆论导向

1.规范信息，搞好舆论引导。加强政府网站信息栏目的建设，及时权威信息和重要新闻。完善新闻制度，规范新闻程序。开好新闻会，及时公布有社会影响事故的调查处理情况和重要安全生产信息。关注热点问题，坚持正面宣传为主，正确引导社会舆论。要建立重特大生产安全事故音像资料库，组织制作电视宣传教育片。

2.充分利用主流媒体的阵地作用，营造主流舆论强势。通过加强与主流媒体、重要网站的联系沟通，采取集体采访、专题报道、深度报道、网站做客等方式，加强正面宣传，营造主流舆论。加强舆论监督，鼓励新闻媒体对安全生产领域非法违法行为、重大安全隐患进行曝光，营造新闻媒体、社会公众广泛参与的安全生产舆论监督网络。做好主管报刊、网站安全生产宣传报道的协调、指导，组织开展好主管报刊审读工作。积极组织参加第五届全国安全生产新闻奖的评选活动。

3.制订并落实好突发生产安全事故现场采访预案，完善突发生产安全事故新闻报道应急工作机制。认真贯彻落实《突发事件应对法》、《突发公共事件新闻报道应急办法》、《外国常驻新闻机构和外国记者采访条例》，结合实际，制定本地区本单位突发生产安全事故灾难舆论引导工作预案，坚持导向正确、及时准确、公开透明、有序开放、有效管理，及时有关突发生产安全事故灾难事态发展和应急处理工作的信息。

4.建立网上舆情监测和分析研判机制，准确把握网上舆论态势，加强网上正面引导。建立网上舆情监测系统，建设安全生产网络评论员队伍，对网上重大舆情动向，做到早发现、早反应、早引导。

四、具体要求

（一）加强领导，落实责任。按照统一部署，宣教行动在各级政府统一组织下，由安全监管部门牵头，各职能部门组织实施，各级安委会办公室做好综合协调工作。各单位要成立由主管负责人为组长的领导机构，落实责任，明确分工，认真组织。宣教行动要做到有方案、有项目、有行动，做到方案落实、项目落实、责任落实、人员落实、完成时限落实。

（二）突出重点，加大投入。紧密结合安全生产重点工作和热点问题，加大对安全生产宣传教育的投入，保障安全生产宣传、教育、培训所需经费。要把宣传教育行动与监管监察重点工作有机结合起来，与安全生产执法行动、安全生产治理行动及安全生产法制体制机制建设、安全生产能力建设、安全生产监管队伍建设“三项建设”有机结合起来，与建立安全生产宣传教育长效机制结合起来，与解决当前群众关心的热点问题结合起来，以科学发展观为指导，在全社会营造安全发展的良好氛围。

（三）整合资源，形成合力。充分运用宣传资源和教育培训资源，充分发挥主要新闻媒体作用，做好宣传教育工作，鼓励社会各界积极支持和参与安全生产宣教行动。

（四）加强沟通，及时总结。各区县政府、各有关部门要加强信息沟通，研究探索新时期安全生产工作规律，总结推广典型经验,明确向市安委会办公室报送工作信息的部门，及时上报、反馈有关信息。

9月底前，国务院安委会办公室将对全国安全生产宣教行动进展情况进行专项督查。市安委会办公室将结合上半年度安全生产工作督查，在国务院安委办来沪专项督查前,对各区县、市各有关部门开展安全生产宣教行动情况进行检查。

各区县政府、市各有关部门按照以下时间节点，向市安委会办公室报送相关材料:

1．4月底前，报送本区县、本部门安全生产宣教行动实施方案;

2．每月月底前，上报本区县、本部门当月安全生产宣教行动开展情况和宣教统计表;

生产加工论文篇(7)

中文题名

(二号宋体)

(中文题名一般不超过20个汉字；题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。为便于数据库收录，尽可能不出现数学式和化学式。)

作者姓名

(小四号仿宋体)

作者单位(包括英文摘要中)

(小五号宋体)

(如果作者为两位以上，之间用"，"隔开；如果多个作者为不同单位时，应在作者姓名上打上角标以区别，作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e-mail地址，必须用全称标注，不得简称。在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音，姓前名后，姓全大写，名首字母大写；作者单位，城市，邮政编码。如作者为两位以上，应指定联系人。)

中图分类号

(图书分类法是按照一定的思想观点，以科学分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的。)

中、英文摘要

(五号楷体)

(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容，传达重要的可检索信息，其主要内容包括被报导的研究项目的目的，研究方法、结果和结论。篇幅以300字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作，内容限制在150～180个英文单词以内。)

关键词(5号楷体)

(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献，特别适应计算机自动检索的需要。论文应提供关键词3～8个，关键词之间用分号隔开。在审读文献题名、前言、结论、图表，特别是在审读文摘的基础上，选定能反映文献特征内容，通用性比较强的关键词。首先要选项取列入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语，可用非规范的自由词标出，但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。)

正文(5号宋体)

文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(gb3100-3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的字母应书写清楚。

文稿章节编号采用三级标题.一级标题(小4号黑体)形如1，2，3......；二级标题(5号黑体)形如：1，1.2，1.3......；2.1，2.2，2.3，......；三级标题(5号宋体)形如：1.1.1，1.1.2，1.1.3，......2.1.1，2.1.2，2.1.3，......引言或前言不排序。若论文为基金项目，请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。

1.2.7图表要求

文中的图题、表题应有中英文对照(小5号黑体)，并随文出现，图要精选，一般不超过6幅，请看具体要求。若图中有坐标，要求用符号注明坐标所表示的量(斜体)，单位(正体)。若有图注，靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片，或提供*.tif格式的电子文档(分辨率不低于600线)。作者应自留底图。文中表格一律使用三线表(祥见示例)(不划竖线)。表中参数应标明量和单位(用符号)，若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注，写在表底线下左侧。表中重复出现的文字，不可用"同前"、"同左"等表示，必须全部重复写出。

参考文献(小5号宋体)

为了反映文稿的科学依据，尊重他人研究成果以及向读者提供有关信息的出处，正文之后一般应列出参考文献。列出的应确实是作者阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献；未公开发表的资料或协作成果，应征得有关方面同意，以脚注方式顺序表明.参考文献选用顺序编码制，按在文章中出现的先后顺序编号。每条文献著录项目应齐全.文献的作者、编者、译者不超过3人时全部写出，超过者只写前3人，后加“等”或“etal”，作者之间用“，”隔开.外文作者或编者书写时，一律姓前名后，名用缩写，且省略“.”。由于ei信息部进行收录论文中的参考文献(仅指英文)的录入工作，所以在稿件中参考文献中文期刊论文按中、英两种文字给出(英文参考文献不必给出中文)。

煤化工论文范例欣赏：

煤化工及甲醇生产技术探索

摘要：甲醇是一种有机化工原料，它的用途非常广泛，普遍运用于燃烧材料、合成金属、工程涂料、医学消毒、日常生火等多个方面，在甲醇的制造方面，一般都遵循着煤气化碳――变换气体物质――精细蒸馏三大工序，在化工厂生产活动中一般将生产甲醇的工序称为“工段”。难点在于如何去调控操作所需的参数，本文通过对煤化工作的特性解析来引申出甲醇生产的要点，同时对生产技术进行一个流程上的模拟，更全面地去了解甲醇生产中需要多加注意的关键。

关键词：煤化工；甲醇；温度；化学反应；化学式

中图分类号：Q946文献标识码：A

1煤气化原理

在甲醇生产的流程中，煤气化是第一步，它是一种化学反应，将气化剂和煤炭资源中的可燃物质放置在一个高位环境下，然后使其发生中和反应，产生一氧化碳、氢气等可燃气体。在煤气化工段里使用的气化剂包括水蒸气、氧气等，在加入这些气化剂后，煤炭就会发生一系列化学反应，从而生成所需的气体。煤炭在加入气化剂后，经历了干燥、热裂解等热力反应，该反应中生成的气体包括一氧化碳、二氧化碳、氢气、甲烷等，这些化学反应的速度取决于煤气化工段中的温度、热压、气化炉质量以及煤炭的种类，以下是煤气化过程中会出现的化学式：

吸收热量：C-H2OCO+H2C+CO22CO

发散热量：C+O2CO2C+12O2CO

变换反应：CO+H2OCO2+H2

从大体上来说，煤气化反应是化学中的强吸热效应，如果以动力和热力的角度来解析这类中和现象，重点在于对温度的把握，温度过高会造成气体流失，温度过低则无法产生完整的化学反应，导致生成的气体数量少、质量差。同时在增压方面应该适当地增加对煤炭的压力值，这样可以使化学反应的速度提高，对甲醇的生产效率起积极作用。

2变换工段

甲醇产品在合成时，一般调整碳元素与氢元素的比例的方法是通过一氧化碳的变换反应来实现的，在甲醇生产的流程中，碳元素与氢元素的分离都在催化剂的影响下进行，在此需要注意的是，碳氧分离工序对水蒸气的需求量相当大，水蒸气的生产成本在这道工段中会激增不少，所以，如何最大限度地利用水蒸气，节约生产成本，这将直接考验生产部门的气体生产技术和操作人员的工作效率。在变换工段中，煤气化之后的煤气物质含有大量的一氧化碳和水蒸气，在催化剂的效果影响到位之后，就可以生成氢与二氧化碳，在此时还会有小部分的一氧化硫转化为氰化硫，此时化学式表现如下：

CO+H2OCO2+H2

这是一个主要反应式，但是在主反应进行的同时，还有一部分副反应也会产生，生成甲醇的副产品，这些化学反应包括：

2CO+2H2CO2+CH

2COC+CO2

CO+3H2CH4+H2O

CO+H2C+H2O

CO2+4H2CH4+2H2O

CO2+2H2C+2H2O

化学反应在化工产业中要求平衡，在主要变换的化学反应中是一种发散热量反应的类型，这里的化学反应会使煤气化后的温度降低，温度适当降低有利于化学反应的平衡作用，但是如果温度太低，就会导致化学反应时间过长，效率越低，当煤气化工段的生成气体慢慢消耗殆尽时，就会浪费前一道工段的时间和成本，造成浪费。同时，温度还与催化剂的适应性挂钩，如果温度没有调整到位，催化剂的效力就无法发挥到最大值，这就会造成碳氧分离程度不足，必须加大催化剂的剂量，这也会增加生产成本。

3甲醇生产中的注意事项

1.)气化压力的大小在其他的生产条件没有变化的情况下，如果改变气化压力，就会产生非常细微但是关键的变化。通常气压定格在2MPa以上的范围时，在煤气化工段里基本上不会产生影响，但是如果气压低于2MPa就会使气化炉的气化效果变低。所以，在煤气化工段中，一定要保证气化压力控制在2MPa以上，而且可以视实际情况适当提高，这样可以增加气体数量，提高生产效率。

2.)氧气与煤量的比例氧煤比例的提高，指的是在煤炭中氧气流量的增多，直观反映为在煤炭高温加热时，煤炭的燃烧反应量明显提升。同时因为氧气流量的增加，使气化炉的温度也得以升高，煤炭的气化反应会更加强烈，一氧化碳和氢气的数量会增加不少，但是生成的气化产物中，二氧化碳和水分的含量占了很大比例，而一氧化碳和氢气的含量会变少，所以，如果不仔细控制氧煤比例，就会使气化炉中的气化反应过强而导致生产甲醇所需的气体成分变少。

4甲醇生产工艺模拟

传统的烧煤方式已经不能满足人们对甲醇的需求量，而且单纯的燃烧煤炭既是对资源的浪费，也会造成环境污染。所以，当务之急是要尽快找到新的甲醇提取方法和更快捷有效的甲醇生产技术，在这方面，煤气化生产流程已经被初步运用于各大化工厂中，作为目前提取甲醇的有效方式，煤气化工段还需要更多的模拟和分析来增强其效率，简化其工序。

在模拟中我们假设煤浆和高压后的氧气依照固定比例放置在气化炉中，然后在高温作用下因气温及气压生成各种气体，其中包括一氧化碳、氢气、二氧化碳等，其中高压后的氧气进入气化炉可以通过设置烧嘴的中心管道和外环管道，而煤浆可以通过烧嘴的中环管道进入气化炉。在模拟环境下，我们还设置了激冷室，位于气化炉下段，激冷室主要是处理煤炭中的灰份。在煤气化工段进行到末尾后，会残留一些灰份物质，这些物质会在气化炉的高温中熔融，熔渣和热量汇聚，合成了气体，然后结合离开气化炉的燃烧室部分，经由反应室，进入气化炉下段的激冷室。这些气体在激冷室中将被极寒温度降低到200摄氏度左右，熔渣会立即固体化，然后生成大量的水蒸气，经水蒸气饱和后带走了灰份，从激冷室的排出口派排

出。

需要进行变换的水煤气在预热器中加入一部分进行换气和换热步骤，然后进入模拟的变换炉，这部分水煤气在经过煤气化工段后，自身携带了不少的水蒸气，变换炉中的催化剂进行催化作用进行变换反应，在第一部分结束后，另一部分的水煤气也进入变换炉，变换炉这时就会需要新的高温气体，模拟的变换工段里加入了预热装置，提前储存并加热生成高温气体，然后连入变换炉中与另一部分的水煤气进行变换反应，然后进入气液分离器进行分离，分离成功后的气体将进入低压蒸汽室内降温，再次进入气液分离器进行分离，再喷入冷水来清洗掉气体中的三氢化氮，最后气体进入净化系统，生产气态甲醇。

精馏工段的流程为四塔工作方式，首先甲醇气态材料在预热器中进行高温加热，再传输进预塔中部，在这里去除粗甲醇里的残留溶解气体与二甲醚等，这些属于低沸点物质。在加热后，气体进入冷却器进行气体降温，形成甲醇蒸气后进入预塔的回流管道。甲醇蒸气在经过回流后进入换热器，加热后进入加压塔，甲醇在加压塔中进行冷凝化处理，其中小部分送回加压塔顶部作为回流液。剩余的甲醇气体进入精度甲醇管道，最后由加压塔提供压力与热量，将冷凝的高精度甲醇视需求定制成液态或固态储存，然后将杂质或者甲醇残留物通过排污口排入废水处理器进行净化提取处理。

参考文献：

[1]韩雅楠.煤制甲醇的研究进展与发展前景分析[J].中国科技投资.2013(17)：229.

[2]刘喜宏.浅谈煤制甲醇的前景与工艺流程[J].中国石油和化工标准与质量.2013(10)：22.

[3]陈倩，李士雨，李金来.甲醇合成及精馏单元的能效优化[J].化学工程.2012(10)：1-5.