学院党支部工作计划篇(1)

指导思想：围绕校党委工作中心，进一步以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习十八大精神，以十八大精神为指引，进一步加强教工党员队伍、积极分子队伍建设，认真抓好支部自身建设，发挥教工党支部的战斗堡垒作用。加强党员的入党后教育和管理，强化党员意识，建立一支数量、质量过硬、统一的党员队伍，为更好地构建和谐校园，促进学院发展提供强有力的思想保证和组织保证。

一、 进一步重视对党员的教育，加强支部的思想建设

1、加强对支部党员关于教风建设和文明创建活动的重要性和必然性的宣传教育，使活动成为每为教师党员的自觉行动，党员成为其他教工的楷模和榜样。

2、进一步深入开展创先争优活动，并把创先争优活动与党风建设和文明创建活动紧密结合起来，认真搞好支部和党员的公开承诺，并做到言必行，行必果。

3、支部成员在教工党支部的带领下认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、《中国共产党章程》以及党的文件与有关会议精神,

4、教工党支部成员采用集中学习、支部座谈、交流、讨论为主的学习方式，并与上级党委密切配合，请专家、党务先进工作者为我们作理论、时势报告，及时交流体会，同时安排听辅导报告、参观访问等学习交流活动。

5、以党小组为主，组织党员和入党积极分子进行理论学习，认真学习党章和全国人大、政协两会精神，进一步了解掌握党的基本知识和形势政策。

6、积极组织入党积极分子培训，承办积极分子培训班分党校，配合校党委组织部，严格落实党团工作室制度，规范发展党员社区考察程序。

二、认真做好党员的发展和转正工作，切实加强支部的组织建设

1、认真做好党员的发展工作，确保发展党员的质量，计划上半年和下半年各发展一次，在发展工作中，尤其要重视做好培养考察工作，并做好发展工作符合程序，手续完备，材料规范，质量保证。同时要进一步加强对预备党员的教育考察，及时认真做好预备党员的转正工作。

2、让党组织生活做明主制原则，每年支部要开一次交心通气会，党员每年至少过一次组织生活会。通气会和组织生活会要开展相互学习，批评与自我批评，已达到发扬成绩，克服缺点错误之目的。凡属大的问题必须经过支委会或支部大会讨论，充分发挥党内民主。

3、党员要自觉按规定交纳党费，积极参加党的活动，认真完成党所分配和交给的任务，增强党的组织观念。

三、加强支部的制度和作风建设

1、每年定期召开支部党员大会，传达学习和讨论有关事宜，这些要作为支部的一项制度来实施。

2、实事求是，理论联系实际，增加联系群众批评与自我批评，言行一致，严以律己，互帮互助，创新创造作风，把党的优良传统作风加以发扬光大。

四、加强支部工作宣传力度，开展支部特色活动

1、充实党团办宣传部工作队伍,邀请经验丰富的校报记者对党团办宣传部人员进行培训,提高新闻报道的质量,促进学生党支部宣传团队实力的提升。

2、拓展宣传途径。在学院教工特别是入党积极分子大力宣传党建博客,吸引党外教工浏览党建博客。邀请校报记者对支部活动进行报道或者积极向校报投稿。

3、加强党建带团建工作,与团总支合作工作计划,以教工党支部名义组织一两次大型思想政治教育活动工作计划,以扩大教工党支部在广大教工中的影响力。

4、加大先进典型的宣传力度,对于获得优秀党员荣誉称号的党员,党支部将以博客专题、先进事迹报告会等形式进行大力宣传,扩大优秀教工党员在广大教工中的知名度。

5、建立本支部的党建博客，并对党建博客进行合理的管理。进一步完善教工党支部博客。加大宣传力度,在广大党员、发展对象、入党积极分子中广泛进行宣传,提高博客的知名度,扩大影响力。加强博客的维护和管理力量,成立博客管理小组,专门负责博客的日常维护、上传有关资料并实施日常监控。

6、组织党员进行一次外出学习。践行党的精神，谨记党的誓言，坚定理想与信念，让学习成为党员生活中的一种风气。

7、组织一次新党员入党宣誓活动和协助学院开展党员宣誓活动。每个月组织一次教工党员观看爱国主义影片活动。

8、理论与实践相结合,将与团总支一起组织好教工暑期社会实践活动,形成以教工党员为骨干的社会实践工作队伍。

9、支部将加强对思想汇报的检查。思想汇报由学院教工支部干部进行检查。对优秀者在博客发表,对不合格者要求重写,予以通报,并记入考核记录。

学院党支部工作计划篇(2)

根据《XXXX开展党史学习教育工作方案》，为贯彻落实党中央及上级党组织相关学习教育要求，结合学院2021年巡察整改工作计划和工作实际，经学院党总支研究，确定杰普逊学院党史学习教育工作计划如下：

一、成立学院党史学习教育领导小组

组长：XXX

成员：XXXXX

联络人：XXXX

主要职责：根据校党委、分校党委工作方案要求，按照学院党史学习教育工作计划，研究制定学院学习教育工作计划；组织落实学院党史学习教育工作计划中的各项具体要求，确保学习教育取得实效；积极配合校党委、分校党委，确保按时完成学习教育各项节点任务并汇总上报。

完成时限：2021年3月20日。

二、动员部署

召开学院各支部书记、各部门负责人会议，传达学习大学党史学习教育工作方案和曹书记讲话精神，明确此次学习教育的目标和要求，对学院的具体学习教育活动内容进行动员部署。

完成时限：2021年3月20日。

三、明确学习内容

根据校党委要求，学院将《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、六届七中全会和十一届六中全会两个历史决议、《中共党史专题讲座》（12集）、《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》做为必学材料；将《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展史》做为补充参考材料。

完成时限：2021年3月20日。

四、学习计划制定

结合学院实际情况，由学院党总支研究制定学院学习教育工作计划，并上报校党史学习教育领导小组；各支部结合各自工作岗位实际情况和学院整体工作计划安排，制定本支部的学习教育实施计划表，以支部为单位，相对固定时间、固定地点，适时扩大至所含二级部门全体员工范围。

完成时限：学院的学习教育计划在2021年3月20日，各支部的实施计划表在2021年3月31日前制定完成并报学院学习教育领导小组。

五、相关准备工作

1、为全体党员订购此次学习教育指定学习材料。完成时限：3月31日。

2、学院领导班子、总支委员分别深入所分管部门，征集全体员工当前迫切希望解决的实际问题和意见。完成时限： 3月31日。

3、研究确定学院班子、总支委员、各支部书记所讲专题党课内容。完成时限：4月15日。

六、党史学习教育活动内容及时间安排

详见附件。

学院党支部工作计划篇(3)

1．思想重视，善始善终。各党支部书记要高度重视、认真组织并积极参与抓好整改、巩固提高阶段的工作，务必克服麻痹松懈思想和厌烦逆反情绪。工作中要坚持“六个贯穿始终”和“四个努力探索”，善始善终完成教育活动的试点工作。

2．立足岗位，边整边改。党员要依据党性分析、民主评议阶段的自我剖析和党组织的评议意见，结合学校新一轮的岗位聘任工作，进一步完善和强化岗位职责，提出行之有效的整改措施，切实发挥党员先进性。

3．凝聚力量，献计献策。各党支部要充分调动师生员工特别是学院内各民主党派知名人士的积极性，以人为本，凝聚力量，集思广益，献计献策，扎实推进学院的改革与发展。

4．完善制度，建立机制。各党支部都要针对存在的突出问题，提出建立健全加强党的思想建设、组织建设和作风建设的工作机制和制度的意见和方案，努力探索始终保持党员先进性的长效机制。

5．服务群众，促进发展。整改工作要从党员、群众认为最迫切需要解决的事情改起，从党员、群众最希望办的事情做起。能改的马上就改，应该解决但一时解决不了的，要向党员、群众说明情况并制定逐步解决的措施办法。各级党组织和党员要在服务人民群众、促进各项工作的实践中，巩固保持党员先进性教育的成果。二、工作内容

1．制定整改计划(6月3日——6月12日)

1抓好支部书记首次培训会。传达学校有关精神，对本阶段工作作出全面动员和系统培训。明确抓好整改、巩固提高阶段工作的重要意义、工作内容、具体要求和工作目标等。

2开好首次支部大会。支部大会前要认真完成本支部本阶段的工作计划。会上要求党员认真按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和本职岗位党员保持先进性的具体要求，针对党性分析、民主评议阶段自我剖析中找准的突出问题和主要差距，结合党组织的评议意见，制定个人整改计划。

3制定支部的整改计划。支委会认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题，找准工作中的薄弱环节，制定支部的整改计划。重点要关注如何加强支部自身建设，在建立党员教育管理、激励党员活力的长效机制上有所作为。

4召开本阶段第二次支部大会。党员向支部汇报自己的整改计划，并根据其他党员的意见加以修改完善。支委会提交支部整改计划，经讨论修改后通过。会议讨论的情况，特别是党员个体和党支部整改计划，要在统一下发的“整改阶段记录本”上做好详细记录。个人和支部的整改计划要重点明确，整改措施要切实可行，整改行动要立即实施。会议应邀请群众代表、民主党派代表、入党积极分子列席。

2．开展整改活动(6月10日——7月10日)

1党员结合本职工作开展整改活动。所有党员都要不断提高和增强党性修养，努力保持共产党员的先进性，在本职岗位上发挥先锋模范作用。教学科研岗位党员要强化科教兴国和教书育人的责任感，潜心本职工作，重在自我发展，勇攀科技高峰；管理岗位党员要增强大局观念，认真改进工作作风，提高服务质量和服务水平；学生党员要端正入党动机，从我做起、从现在做起、从小事做起，增强创新、创业本领。

2党支部结合部门实际开展整改活动。各党支部都要结合各自的实际，研究落实整改措施并提出促进本支部、本部门改革发展的工作方案，同时对学院工作提出切实可行的意见和建议。

3学院党委组织开展多种形式的主题实践活动。学院将围绕“党员争先进，学院求发展”、“增强凝聚力，小院办大事”的试点工作具体目标，强化科学研究，深化教学改革，优化社会服务功能，以达到提高素质、服务群众、促进工作的结果。

3．建立长效机制(6月20日——7月10日)

1召开本阶段第三次支部大会。6月20日一7月5日，召开支部大会，围绕本支部的整改计划实施的实际效果，讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议。会议的意见和建议要在“整改阶段记录本”上认真做好记录并及时报学院党委。党支部参照学校党建工作有关文件精神，结合所在单位实际，建立有利于加强自身建设、激励党员活力的工作制度。

2学院党委提出“建立保先长效机制”的意见和建议。6月25日--7月10日，学院党委在支部讨论的基础上，经认真研究，根据本单位特点，在学习教育机制、激励表彰机制、党内民主制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面，向学校党委提出建立保持党员先进性长效机制的意见和建议。学院党委结合本院实际，形成有利于加强基层党支部建设，有利于增强基层党组织凝聚力、创造力和战斗力的工作制度。

4．表彰优秀共产党员(6月20日——7月1日)

学院党委表彰院级优秀共产党员。优秀党员人选从民主评议为优秀等级的党员中产生，人数控制在全院正式党员总数的5％以内。

学校党委将于7月1日左右表彰浙江大学优秀共产党员，表彰办法另文规定。

5．检查评估(6月25日——7月10日)

1支部征求意见。支部通过召开本部门群众座谈会或个别访谈等方式，征求群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见，征求意见的情况要在“整改阶段记录本”上认真做好记录，汇总后报学院党委组织。

2学院征求意见。学院党委通过群众座谈会、问卷调查等形式，了解群众对党组织和党员开展整改活动、保持党员先进性的意见和建议，汇总后报学校试点办。

学院党支部工作计划篇(4)

1、认真学习宣传贯彻十八大精神。支部党员均参加了院党总支举办的十八大精神学习培训班。支部组织学习十八大精神专题组织生活会，以总支的三个讨论题为主要内容进行讨论，并将讨论内容汇集成简讯上报党总支。支部党员结合实际撰写学习十八大精神心得体会和思研论文，选送了二篇文章参加“加强和改进新形势下党员教育工作”网络征文活动。

2、坚定理想信念教育。清明期间与消化支部一起组织党员参观了《陈云故里》，6月15日组织党员到方塔公园进行了“防腐拒变，廉洁行医”主题教育活动。

3、争创学习型党支部。支部党员通过集中学习，网络学习，手机党报等形式学习党的理论知识并作好学习笔记。 “一名党员一堂课”进行了二次。

4、密切联系群众，贴近群众。支部书记与责任区党员，党员与责任区群众每月进行不拘形式的谈心沟通，每名党员每月都将谈话内容记录在“责任区活动记录表”上交总支。支部组织党员进行帮扶活动募的捐款1400元上交总支。

5、讲党性，重品行，作表率。每位党员都制定了“双带”计划，支部党员带头参加“杏林义工”，并带头参加“门诊一站式服务推广月”等活动，上半年支部有十名党员计20人次参加志愿者活动。在等级复评和医院二期改扩建工程中，支部积极配合，门急诊办公室的党员带头加班。中医科、眼科等医生党员多次谢绝了病人送来的红包。

学院党支部工作计划篇(5)

根据《关于开展落实高校党建工作重点任务第二次自查整改的通知》文件精神，外国语学院党总支仅仅围绕高校党建工作重点任务，对照《在开展落实高校党建工作重点任务自查整改工作中发现的一些问题》和自查指标体系，开展了全面自查整改工作，现把自查整改情况汇报如下。

一、二级党组织党建工作运行机制总体良好，但细节还需完善

外国语学院党总支对中心工作把我准确，将党建工作与教学、科研、学生工作同部署同落实，行成了党建工作和中心工作齐头并进。但同时在工作运行中存在一些问题。一是我院由于党政办主任岗位空缺，由辅导员接手党务工作，业务不熟练造成了会议记录不规范，必备要素记录不完整。针对此问题，我院党总支将组织人员立即整改，并在今后的记录中确保规范。二是大部分党政联席会是院长主持，今后的会议上我院将严格执行书记主持的要求。

二、师生党支部有待进一步加强规范化建设

一是党支部活动开展计划没有及时制订，教工支部开展活动没有计划性。二是教工党员参与党员活动的积极性不高，支部规范建设有待进一步加强。三是教师党支部书记选配上存在困难，我院两个教工支部书记均为学院领导，目前没有一线教师担任。三是支部会议记录本记录不规范，没有填写记录表“党委、总支、支部概况”相关信息，没有填写记录本后面的“民主评议党员情况统计”和“发展党员情况”内容。

三、发展党员质量有待提高

在发展党员过程排查中，我院学生支部未发现表决机制不符合要求、党支部发展党员无最后表决结果记录、入党材料支部决议不规范等问题。但还是存在教师入党积极性不高的问题，在学生支部方面未出现大四学生党员不参加支部活动的情况，但是高年级优秀学生发展成为党员的数量有待提高。

    四、党建工作主体责任落实不够

在落实党建工作方面确实存在一定的问题。比如有的党支部书记因精力有限和业务不熟，履行党建职责不到位。

针对以上问题，外国语学院党总支高度重视，制定整改清单，整改清单如下。

 

整改路线图

序号

发现问题清单

整改措施

1

会议记录不规范

组织人员立即整改

2

党政联席会是院长主持

今后的会议上我院将严格执行书记主持的要求

3

党支部活动开展计划没有及时制订

做好党员活动开展计划

4

教工党员参与党员活动的积极性不高

进一步加强支部规范建设，严格党员参加党员活动的要求

5

教师党支部书记选配上存在困难

组织一线教师担任教师党支部书记

6

发展党员质量有待提高

提高高年级优秀学生发展成为党员的数量

7

有的党支部书记因精力有限和业务不熟，履行党建职责不到位

学院党总支将组织党支部书记培训

 

外国语学院党总支将围绕高校党建工作重点任务，对照问题清单边查边改边整理支撑材料，做好全面迎检准备工作。

 

 

 

学院党支部工作计划篇(6)

关键词：医院党建工作；戴明环理论；社会效益

中图分类号：D267 文献标识码：A 文章编号：1004-1605（2011）08/09-0034-03

作者简介：陈小英（1964- ），女，江苏南京人，江苏省省级机关医院门诊部支部书记，高级政工师，主要研究方向为思想政治工作。

公立医院是以非营利为目的，遵循公益性质和社会效益原则，为居民提供社会性、公益性的医疗服务性机构，这一事业（机关）性质体现着政府和社会赋予的政治使命。《》规定，“实行行政领导负责制的机关、事业单位，党组织起政治核心作用”。以医院党建工作保障服务居民这一政治性任务的顺利实现成为其中的应有之义。

然而在现实中，实行院长负责制的公立医院，普遍存在着“重业务，轻党建”以及业务、党建“两张皮”的现象。有的医院党建工作甚至被降格为医疗业务的附属物，不仅不能助推医疗事业的发展，党建工作反而演变为枯燥无味的说教，停留在口头上，缺乏行之有效的活动形式、施行程序和严格的管理规范，转变为二线人员的“专属领地”，医院党务部门和党务工作者在医院各项工作中也时常处于失语状态。这远远不能适应新时期的医院党建需求。2009年4月新医改方案的公布，标志着我国新一轮医改全面启动，公立医院党建服务将面临更加严峻的考验。

面对新挑战，医院党建如何走出传统的思想政治说教，创新运用现代管理理论对医院党建进行精细化考量，严格计划、控制、管理等流程在医院党建过程中的规范化限定，形成完整的规范化的可操作的流程链，达到可控、高效的管理效益，成为新形势下医院党建工作急迫解决的问题。要达到这一目的，不能只依靠党务工作者直觉感知、经验积累的传统党建管理方法，而需要借鉴现代管理理论。美国质量管理专家戴明博士提出的戴明环理论，是全面质量管理所应遵循的科学程序。能否将其引入到现在医院党建工作中，以科学的管理方法提高医院党建社会效益，是一种可以尝试的新选择。

一、戴明环理论与党建工作的可行性衔接

戴明环(简称PDCA循环)又叫质量环，是管理学中的一个通用模型，最早由休哈特(WalterA．Shewhart)于1930年构想，后来被美国质量管理专家戴明(EdwardsDeming)博士在1950年再度挖掘出来，并加以研究推广，现在广泛运用于持续改善产品质量的过程中，它是全面质量管理所应遵循的科学程序。全面质量管理活动的全部过程，就是质量计划的制订和组织实现的过程，这个过程按照PDCA循环，不停顿地周而复始地运转而达到持续递进式改进的目的。

PDCA循环，其中P、D、C、A四个英文字母所代表的意义：P(Plan)――计划。包括方针和目标的确定以及活动计划的制定；D(DO)――执行。执行就是具体运作，实现计划中的内容；C(Check)――检查。就是要总结执行计划的结果，分清哪些对了，哪些错了，明确效果，找出问题；A(Act)――行动(或处理)。对总结检查的结果进行处理，成功的经验加以肯定，并予以标准化，或制定作业指导书，便于以后工作时遵循；对于失败的教训也要总结，以免重蹈覆辙。对于没有解决的问题，应留给下一轮PDCA循环中去解决。

戴明环理论告诉我们，改进与解决质量问题，赶超先进产品的各项工作，都要运用PDCA循环的科学程序。不论是正向地提高产品质量，还是反向地减少不合格品，都要先提出目标，即质量提高到什么程度，不合格品率降低多少，都要有个计划；这个计划不仅包括目标，而且也包括实现这个目标需要采取的措施。计划制定之后，就要按照计划进行检查，看是否达到实现的预期效果，有没有达到预期的目标；通过检查找出问题和原因。最后就要进行处理，将经验和教训制订成标准、形成制度。PDCA循环作为全面质量管理体系运转的基本方法，其实施需要搜集大量数据资料，并综合运用各种管理技术和方法。

同样，党建工作的发展也是执政党随着管理、服务对象的变化进行持续适应，实现螺旋式改进的过程。而这种递进式发展的具体实现必须依赖其骨架(基层党组织)、细胞(普通党员)这些层面，党建工作的效率高低直接取决于党的基层组织和党员质量的高低。党建工作如何通过高效的管理体系，“孵化”出高质量的基层党支部和党员及表现出被广大群众喜闻乐见的具有实效的活动形式，与戴明环理论把控产品质量流程链产出高质量的产品有着异曲同工之妙。这两者在通过调控自身组织结构、优化配置，特别是强化科学管理这一“强化自身管理”的核心标准上是一样的。因此，戴明环理论与优化党建工作具有相通的本质属性，将戴明环理论嵌入到优化党建工作效益上是可行的。

戴明环理论为增强党建工作社会效益提供了方法论选择，党组织强化自身管理，促进党建工作不断提升管理水平，也是实现戴明环理论的前提。特别是党的建设工作是一项涉及面十分宽泛的系统工程，在实践中会遇到各式各样的问题，有些问题的解决可以一次完成，而有些问题的解决必须循序渐进，逐步解决，这就需要运用PDCA循环管理方法。

在党建工作中应用戴明环管理方法，可以克服以往凭经验方法而使具体工作停留在“一次性”的内容上，这样就避免了“一次性”尝试造成效能不高的现象。在党建工作中运用戴明环管理方法，就是将经验性工作方法转变到现代科学管理方法，增强管理的科学性和具体工作的活力，并在强化管理工作的基础上，充分总结各阶段性工作的经验教训，使党建工作中的各项活动得以不断改进和提高，进而从科学机制上恒久地保证党建工作的管理效能。

二、戴明环理论在医院党建中的操作性实践

戴明环理论虽然为增强医院党建社会效益提供了方法论模型，但具体到实践操作过程却需要结合医院党组织及党员的实际情况进行详细的规划与草拟。戴明环理论运用到医院党建中，四个过程缺一不可，环环相扣，相辅相成，形成一个完整的操作链。

1.计划(PLAN)阶段：分析党建现状找出问题重心

当前，新医改将“3年内城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险和新型农村合作医疗参保率均将达到90％以上”作为政策目标之一，此次医改政策的实施，使得潜在的医疗服务市场得到空前扩大。这一政策连同其他既定改革形成一套庞大、完整的“宏伟蓝图”，落脚点是要通过医院面对病人来实施，病人对政府、对医保机构的意见也将暴露在医院。目前，医院门诊、住院病人急剧增加，医疗任务繁重，广大群众对医院的要求也越来越高，随之而来的便是日益增多的医疗纠纷。解决这个棘手的问题，除了提高医务人员的素质和业务能力外，更多的是要做好服务病人的工作，既要预见到当前医疗问题的大量存在这个客观事实，更要发挥基层党组织和党员的协调医疗矛盾的能力，做到“兵来将挡，水来土掩”。这是当前医院党建工作计划中的重中之重。

另外，建立国家基本药物制度，逐步实行医药分开，也使得医院及医务人员自身的利益受到影响，由此产生的许多矛盾和不和谐因索将干扰改革的进程、影响改革的效果。这些成为当前医院党建工作计划的另一个核心着力点。要解决这些问题，医院党组织在做计划时必须强化党的组织领导，强化领导优势，健全组织体系，加强思想建设，在树立正确的人生观、价值观和利益观的同时，通过知识讲座、专题辅导等形式，带领医院职工深入学习医改新政策，充分认识医改的深远影响及重大意义，牢固树立医保意识、大局意识，摆正个人与整体、眼前与长远、精神与物质利益的关系，引导医务人员认清形势、树立为人民服务的理念，同时把医务人员的业务素质、技术水平作为考核内容之一，要求医务工作者在为病人诊治的同时加强心理疏导，切实维护医院的和谐稳定，加快推进医院的建设和发展。

2．执行(DO)阶段：抓住热点、焦点，服务好群众

公立医院党委要抓住以上医疗及服务建设中的薄弱点和患者关心的热点、焦点问题，强化各党支部的领导、监督机制，以党员干部为责任人，成立医疗、护理等质量管理委员会，建立健全党建责任区机制，切实增强党建工作的渗透。医院要建立以党委、支部、党员和职能科室为单位的四级责任区，形成覆盖医院每个角落的党建工作网络，实行目标负责、全程监控。院党委领导班子成员应根据各自分工，每人联系一个党支部，指导党建工作，以完善医疗质量督察，促进医疗质量持续改进。

以基层组织为主体，强化支部的战斗堡垒作用。组织各个支部开展“三爱”(爱医院、爱岗位、爱病人)主题活动，提高党员、员工服务意识。可以在推行服务窗口零投诉、全程无缝隙服务、“星级服务”等常规动作的基础上，党委要进一步创新服务模式，各科室也应积极推出人性化服务新举措。通过开展“五心服务”和“六个一服务”的活动，切实维护病人的根本利益。

以党员为骨干，发挥党员的先锋模范作用。针对党员，可以实施“党徽在岗位闪光”主题教育活动，开展“一个党员一面旗，再次创业比贡献”党员“爱心杯”竞赛活动，要求党员做到“六个表率”。通过展现党员先锋模范作用的主题教育活动，加强党员队伍的先进性建设，有益于构建保持共产党员先进性的长效机制。

以活动为载体，丰富组织生活新形式。通过开展“党员服务示范岗”、“党员服务示范窗”等争创活动，将党组织活动的方式、规模、内容与医院发展紧密结合，引导党员职工立足本职岗位，创造一流业绩。医院党委开展组织生活，可以让党员、支部亮出自己的服务心语，既丰富了支部、党员的组织生活，又结合医院职工的职业特性，增强了组织生活的实效性和趣味性。

3．检查(Check)阶段：经验判断量化考核

在实施PDCEA循环理论的过程中，医院党委可以通过多种形式加强监督检查，对支部党员进行思想状况摸底，通过召开思想情况分析会，摸清全院党员的思想情况。医院党委应该坚持每季度组织人员对各支部党组织生活进行检查，及时听取各支部思想汇报，深入基层科室了解情况，掌握实情，把握群众的思想脉搏，进行有针对性的思想教育，解决职工的思想问题，主动为职工解惑释疑、平衡矛盾、化解矛盾，根据群众反映的情况，定期召开办公会，倾听科室群众的呼声，现场拍板解决。

对于一些支部的党建考核需要借鉴现代统计方法，明确工作任务量，通过病人的投诉、窗口单位之间的互评等民主测评手段，进行精确的检查和考核，量化考核指标，使检查计量化操作，做到科学，让人信服。

4．处理(Action)阶段：以服务对象意愿为指向

通过PDCA循环应用，可让医院党委明确现行工作的实际运行情况，对于现行开展相对较好的工作做到心中有数；对成熟的管控程序进行规范化设计，使其长期发挥应有作用，并经过下一个戴明环循环递进到更高层级；对党建薄弱环节，参照相关设计提出整改措施，明确责任人。由于评价质量时加入相关的服务对象，倾听他们的意见，处理问题将更有针对性，更有效果。

参考文献：

［1］列宁.列宁选集：第3卷［M］.北京：人民出版社，1972：256.

学院党支部工作计划篇(7)

in Roots Party Organizations of College

Liu Wei；Zhang Zhenming； Chen Chunsheng

（中国石油大学（华东） 机电工程学院，东营 257061）

（China University of Petroleum (East China) College of Mechanical and Electrical Engineering，Dongying 257061，China）

摘要： 在先进性教育活动中，机电工程学院党委注重发挥党支部的能动作用，在建立保持共产党员先进性的长效机制方面做了大胆尝试。在教师队伍中推广“党员教师下班级”行动计划的经验；在支部建设方面，建立党内外“双联系”制度、争创“四个一”支部的做法值得借鉴；在大学生党员中推行内在省问制，这些措施都有效发挥了党支部的战斗堡垒作用，为建立保持共产党员先进性长效机制进行了有益的探索。

Abstract： In progressiveness educational activities, party committee of Electrical and Mechanical Engineering College pays attention to the dynamic role of Party and has made a bold attempt of the establishment of long-term mechanism of maintaining communist’s progressiveness.Promote the experience of "teachers as communist go to class" activity; in aspect of branch building, build "double contact" system inside and outside Party and draw up the "four plans"; promote considering oneself in collegers communist which effectively play the role of battlewagon, and conduct useful exploration on permanent mechanism of keeping communist's progressiveness.

关键词： 基层党组织 先进性教育 长效机制

Key words： roots Party organizations; progressiveness education; permanent mechanism

中图分类号：G46文献标识码：A文章编号：1006-4311（2011）15-0257-01

0引言

根据中共中央、中共山东省委、中共教育部党组关于开展保持共产党员先进性教育活动的精神和省委组织部、省委高校工委《关于高等学校深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（鲁高校工委〔2005〕21号）的部署， 我校2005年8月以来开展了保持共产党员先进性教育活动。在稳步推进学习动员和分析评议两个阶段工作的基础上，学校党委在整改提高阶段着眼于加强党的先进性建设的长期性，把落实整改措施与全面推进党组织建设和党员队伍建设有机结合起来，针对党员领导干部、教职工党员和学生党员的不同特点，积极探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制。

中共中国石油大学（华东）机电工程学院委员会作为一个基层党组织，目前建有5个党支部，其中教工党支部4个，学生党总支1个，共有党员305名。在先进性教育活动整改提高阶段，学院党委注重发挥党支部的能动作用，在建立保持共产党员先进性的长效机制方面做了有益的尝试。

1推广“党员教师下班级”行动计划经验

根据先进性教育活动学校对教师党员提出了要求――“忠诚党的教育事业，热爱学校，认真履行教书育人职责”，该院材料科学与工程系党支部本着“育人为本，德育为先”的宗旨，从“关心和爱护学生成长，促进学生全面健康发展，成为学生的良师益友”这一原则出发，在大学生中实施“党员教师下班级”行动计划。

为保证该计划的顺利进行，该支部建立了“党员教师下班级负责人制度”。每位党员教师负责一个授课班级，开展内容涉及专业教育、选课指导、考研指导、就业指导、心理咨询、差生转化等方面的活动，学期末根据各项指标进行评比。“党员教师下班级”行动计划实施以来，拉近了学生和教师的距离，大学生得到了教师的全面指导，学习的针对性和积极性得到极大提高，深受大学生的欢迎。该支部的党员教师得到了一次有益的党性锻炼，宗旨意识得到明显加强。

“党员教师下班级”行动计划把党员的先进性教育与教学工作实际紧密结合，取得了很好的实效，机电工程学院把该行动计划的成功经验在全院教师中推广，长期执行此行动计划，以实现保持共产党员先进性教育“实效、高效、长效”的目标。

2建立党内外“双联系”制度

该院化工装备与控制工程系党支部针对教师队伍中，青年和老年党员比例大的特点，将青年教师党员联系非党员骨干教师，老党员联系非党员中青年教师的“双联系”制度作为保持基层党组织先进性的长效机制，促进青年教师队伍的成长和提高，加强党内外教职工的团结协作，推动化工装备与控制工程系教学、科研和学科建设等各项工作的全面发展和长期进步。该支部建立的“双联系”制度，把党员与群众紧密联系在一起，有力加强了基层党组织建设。

3建设“四个一”支部

该院机械设计系党支部结合“精品课程建设”这一工作重点（该系负责建设2门省级精品课程），提出了“搞好先进性教育，促进精品课程建设，带动机械设计系各方面工作全面发展”的主题实践活动。为此，党支部向全体党员提出了“四个一”要求，即“备好一节课”、“讲好一堂课”、“带动一名年轻教师”、“帮扶一名困难学生”。通过开展这一主题实践活动，加强了党支部在全系工作中的核心领导作用， 增强了党员的宗旨意识。该支部将以“四个一”要求为标准，建立保持基层党支部先进性的长效机制。

4内在省问制

在先进性教育活动整改提高阶段，该院学生党总支在大学生党员中开展了“三省、三问”大讨论，即一省，我是一个合格的党员么？二省，我和普通同学有什么不同？三省，我的党员先进性在哪里？一问，昨天我入党为什么？二问，今天我在党干什么？三问，明天要为学校留下什么？要求广大学生党员每日“三省、三问”，针对自身存在问题，边省边改，边问边改，认真进行整改提高。开展大讨论以来，大学生党员通过广泛征求意见、深入进行谈心、查找问题和认真整改，党员素质有明显提高。该院大学生党员普遍反映，作为一名学生党员的责任感明显增强，自身要求更加严格，党员先锋作用得到更好地发挥。

机电工程学院学生党总支要求大学生党员“每日省问”、“终身省问”，力求保持共产党员先进性的长效。