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师道杂志

师道 省级期刊

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教育综合 期刊类别

广东省教育杂志社

广东教育杂志社

1672-2655

44-1299/G4

1个月内

¥228.00

1990

教育类

半月刊

中文

师道

510045

46-212

199

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师道杂志简介

《师道》杂志(CN:44-1299/G4)内容丰富、思想健康,1990年创刊,目前以半月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

《师道》杂志作为一本承载师者智慧、情怀和学问积蕴的刊物,致力于维护美好教育生态,关照当下中国教育现实,关注教师生存与专业成长,注重教育中人文精神的培养和传播,备受同行和读者赞誉。

杂志发文方向

开卷视点专题策划_我如何理解“为未来而教”专题策划_乡村教师教研短板的突破改写人生资教通鉴新论视窗别样课堂等

师道杂志特色

①论文标题应言简意赅,准确反映论文的内容,一般不应超过22个字(含正副标题),尽量避免出现标点符号及非公知公用的缩略词、代号等。

②参考文献书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

③摘要内容应包括研究工作目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。

④作者工作单位应写正式全称,不用简称,后加省名、城市名、邮政编码。

⑤投稿作者文责自负,如有侵权或学术不端等行为,与本论丛无关。

杂志收录与荣誉

上海图书馆馆藏
知网收录(中)
万方收录(中)
国家图书馆馆藏
维普收录(中)
中国期刊全文数据库(CJFD)
中国优秀期刊遴选数据库

杂志数据统计注:由于版面限制,此处仅列出部分数据信息,了解详情请联系客服 了解详情 >>

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

师道杂志文章分期部分汇总

  • 我心目中李吉林的意义

    吴海丽
  • 从一棵树到一片林--张兴华"基于儿童学习心理"数学团队

    柳小梅
  • 教育应引发积极的心理改变——浅谈幸福教育的实践路径

    谭小华
  • 听说读写:基于对话的锤炼

    王东颍
  • 换种方式表达爱——我读《正面管教》

    郭成

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