中国民办教育研究杂志简介

《中国民办教育研究》杂志内容丰富、思想健康，2002年创刊，目前以年刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志是一本专注于中国民办教育领域的学术研究杂志。该杂志旨在促进对中国民办教育的深入研究和了解，提供有价值的理论研究成果和实践经验，推动民办教育的健康发展。杂志由一支由教育研究者、教育管理者和教育从业者组成的专业编辑团队创办和编辑。

《中国民办教育研究》杂志的背景丰富多样。首先，杂志创办于2005年，是中国民办教育领域研究的重要学术期刊之一。多年来，该杂志致力于推动民办教育的理论研究和实践创新，为学术界、教育管理者和民办教育从业者提供了重要的信息交流平台。其次，杂志拥有一支高水平的编辑团队，他们熟悉教育领域的前沿理论研究和实践经验，对民办教育具有深入的洞察力和丰富的经验。

《中国民办教育研究》杂志注重学术研究的深度和广度。杂志内容涵盖了民办教育的多个方面，包括政策研究、管理经验、教学模式、学校发展等。杂志发表了大量的学术论文、实证研究和案例分析，涉及基础教育、高等教育和职业教育等多个教育层面。此外，杂志还定期邀请国内外教育领域的专家和学者发表观点和评论，推动学术交流和研究合作。

中国民办教育研究杂志特色

①请尊重学术规范，勿一稿二投。本刊实行匿名评审和三审定稿制度，审稿周期大约3个月，作者可随时致电咨询。

②每篇论文必须列出参考文献。参考文献只列公开出版物，按在文中首次出现的次序编号，在右上角用方括号注明，如［1，2，…］。

③文题应恰当简明地反映文章的特定内容，要符合编制题录、索引和选定关键词等所遵循的原则，中文题名一般不超过20个字。

④请在来稿正文前提供中文摘要（200字左右）、关键词（3-5个），摘要应能客观反映论文或报告的主要内容。

⑤应提供作者简介，包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职称职务（在读研究生需注明攻读博士或者硕士学位、年级、专业方向）、研究方向及详细的通讯地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等，并统一放于文后。

⑥有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。

⑦正文内连续叙述中的序号采用①……；②……；③……。分级超过3级后用网括号如：“①”，“②”表示，并采用连排。

⑧注释和参考文献。一律放在文后，不作页注和文内夹注。注释和参考文献采用流水编号，前后重复出现采用不同编号。

⑨本刊按国家标准编辑，要求来稿有较高的标准化和规范化水平，包括正确使用国际法定计量单位及其符号。

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