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中国远程教育杂志

中国远程教育杂志 CSSCI南大期刊北大期刊

1-3个月 下单时间

2.83 影响因子

成人教育与特殊教育 期刊类别

4718 发文量

30374 总被引次数

72 H指数

0.0453 立即指数

3.3621 引用半衰期

0.847 期刊他引率

2.0859 平均引文率

中华人民共和国教育部

国家开放大学

1009-458X

11-4089/G4

1-3个月

¥408.00

1981

成人教育与特殊教育

月刊

中文

中国电大教育

中国远程教育

100039

冯琳(代)

2-353

200

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中国远程教育杂志简介

《中国远程教育》杂志(CN:11-4089/G4)内容丰富、思想健康,1981年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

中国远程教育发文方向

卷首本刊特稿学术论坛开放学习实践探索基础教育技术应用远教广角

中国远程教育杂志特色

①题目:简明确切地反映论文的特定内容,一般不超过30 字,不得使用不常见的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。

②参考文献的序号应左顶格,用阿拉伯数字加方括号标示。参考文献著录的条目以字体、字号为“宋体、小五”编排在文末。

③摘要:应不加评论和补充解释,简明确切地陈述文章重要内容,以 300 字左右为宜,用第三人称书写。

④作者姓名在文题下按序排列,作者单位名称、所在省市名、邮政编码及联系电话脚注于同页左下方。

⑤来稿在3个月内未收到录用通知可自行处理。本刊不负责退稿、不奉告审稿意见,敬请谅解。

杂志收录与荣誉

维普收录(中)
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JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
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北大图书馆收录期刊

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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

中国远程教育杂志文章分期部分汇总

  • 知识生产与进化:“互联网+”时代在线课程形态表征与演化研究

    逯行; 陈丽
  • 互联网时代境外人士参与终身学习现状的调查报告

    陈青; 张伟远
  • 2018慕课发展概要与未来趋势--以Coursera、edX、学堂在线、Udacity和FutureLearn为例

    纪九梅; 王宇; 欧阳嘉煜; 汪琼
  • 开放教育完全学分制管理探析

    孙宏辉
  • “互联网+”环境下实训生成课程开发模式的设计研究

    何伏刚; 陈丽; 朱群

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  • 期刊类别:教育

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