民主生活会专题学习篇(1)

党支部于2021年月日召开了党史学习教育专题组织生活会，会议的主题为：学党史、悟思想、办实事、开新局。会议情况如下:

一、参会人员

本次会议召开的时间为年月日，党支部现有正式党员人，预备党员人，参加本次会议共有人。

二、具体步骤

1、认真组织学习本次专题组织生活会前，我支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员进行了3次集中学习和相互交流。认真学习了在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，重点学习了在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

2、认真开展谈心谈话。组织党员利用主题党日活动时间进行了谈心谈话活动，做到了“三必谈”，即党支部委员之间、委员与党员之间、党员与党员之间进行谈话，沟通思想，互相指出存在问题、交换建议，达到了相互提醒、交流提高的目的。

3、坚持把从严从实撰写检视剖析材料，作为开好专题组织生活会的重要保障。党支部围绕组织开展党史学习教育联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面深入检视存在的问题。党员重点围绕以下四个方面进行检视:一是学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距不足;四是党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责做得怎么样。各位党员对照相互提出的意见，检视半年来学习党史的情况，谈收获，谈感受，找差距和不足，认真撰写了个人剖析材料。

4、认真召开了组织生活会

2021年7月8日下午14:30，数据科学系党支部在统计学院1706会议室召开党史学习教育专题组织生活会。会议由支部副书记主持，一是支部副书记提出组织生活会主题:学党史、悟思想、办实事、开新局;二是支部书记代表党支部向党员报告半年来党支部工作情况和开展党史学习教育情况;三是组织党员检视支部在党史学习教育中出现的问题，并讨论整改措施;四是党员开展批评与自我批评，逐一发言，讲收获提高，讲差距不足。五是支部书记总结发言;最后全体党员重温入党誓词。

三、主要体会

我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。在全党开展党史学习教育，是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。党员干部要通过党史学习教育，不断坚定理想信念，把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装，坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正在学懂弄通做实上下功夫，在常学常新中加强理论修养，强化理论思维，做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在，管好自己、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，进入中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这对党员干部的群众工作理念、工作能力提出了新的要求。

四、存在的主要问题和不足

学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题，在学习的同时，对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理，进一步明确了今后努力的目标和方向。

（一）理论学习不够深入。在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，有时把工作当成硬任务，不能静下心来认真学习政治理论，钻研业务学习，上级要求学什么就学什么，工作中用到哪部分才学哪部分，导致政治理论学习不够深，政策要求研究面窄和业务钻研不深不透的问题。不善于从新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，具体工作在体现时代性、规律性和创造性方面还有很大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性，运用理论指导实际工作的意识不强，自觉性不高，即使是学习也浅尝辄止，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。

（二）政策落实不够到位。能够自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护，通过学习能够做到向党中央看齐，向党中央的决策部署看齐，但在深刻理解和贯彻落实上还存在差距，从学习理解到自身消化再到自觉执行需要一定时间和过程，导致有些认识和执行不够及时。在结合自身特点创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，破解难题的办法、手段不多，在工作任务的落实上还不够到位。有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。

五、今后努力方向和改进措施

（一）持之以恒加强理论学习，提高政治站位。深入学习党的精神，深刻领会新时代中国特色社会主义思想，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己履职尽责的灯塔和干事创业的指南。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。坚持在思想上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确价值取向，坚定理想信念，永葆对党的忠诚心。坚定党性立场，提高政治站位，在政治原则、大事大非问题上旗帜鲜明、立场坚定，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在任何时候、任何情况下，都要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

民主生活会专题学习篇(2)

为认真贯彻落实中共__市委组织部（吉组通[20__]29号）文件精神，进一步提高党员、干部职工对清理整治非法集资的认识，确保安定团结，维护大局稳定，现将我局集中学习和召开专题民主生活会情况汇报如下：

一、民主生活会前准备情况

1、确定主题：从　20__年12月30日　开始，针对市委组织部的要求和我局实际情况，通过认真听取群众意见，在工作情况和思想认识上进行回顾、总结的基础上，确定本次民主生活会的主题是：提高对清理整治非法集资的认识，维护大局稳定。

2、认真组织学习。学习时间与内容：　20__年12月30日　至　20__年1月3日　；学习方式：集中学习与分散学习相结合；在学习《湘西州依法清理整治非法集资20问》和《自治州处置非法集资工作综述》基础上，还重点学习了州委常委、市委书记叶红专在市委六届二次全会上的重要讲话，学习了市委组织部《关于组织党员干部职工集中学习和召开党组织专题民主生活会的通知》。又组织党员、干部职工重新学习了__市人民政府依法处置非法集资的1至8号通告。

3、征求意见。通过发放征求意见表和个人访谈等方式，征求到的意见：一是领导班子及其成员工作作风要进一步转变，要深入社区，深入群众，面对面的做好宣传解释工作，交流感情；二是要加强学习理论，养成自觉学习，主动学习，以学习促进实际工作的开展；三是要进一步加强团结，营造团结共事的良好氛围。

4、认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析。局党组班子成员根据主题和群众意见，认真准备发言提纲，着重检查在思想作风、工作作风、生活作风和清理整治非法集资的认识上，认真准备发言提纲，剖析思想根源。

5、开展谈心活动。元月1日-3日，局长和书记组织了谈心活动，集体谈、个别谈，与每位同志分别交谈了工作情况、生活学习情况以及对清理非法集资认识问题。班子成员之间也开展了谈心活动，大家互帮互助，指出缺点和优点。增进了相互间的了解、化解了矛盾，增强了团结、提高了对依法清理整治非法集资认识。

二、召开专题民主生活会

元月4日上午，我局召开了专题民主生活会，班子成员全部参加了本次会议。

会上，每位成员都积极发言，以实事求是的态度，拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，采用“一人谈，大家帮”的方式，逐人进行。大家既严于律己，襟怀坦白，深入剖析集资思想根源，又从团结的愿望出发，坦诚相见，以理服人。局长和书记能够以身作则，做表率，不时地引导班子其他成员认真开展批评与自我批评，特别强调要多对班子和领导提出批评意见。每位党员干部都进行了表态发言。全体党员、干部都明确了处置非法集资的政策、原则和方法，进一步提高了对处置非法集资的认识，增强了贯彻科学发展观的自觉性，增强了大局意识，为维护稳定打牢了思想基础。

三、制定整改措施

针对群众意见和专题民主生活会中班子成员意见，局党组认真落实整改措施：

1、加强学习，坚持理论联系实际，讲求实效。

2、坚持抓重点、带全局、促和谐的工作方法，做好集资人员的思想工作，维护__稳定。

3、继续严格遵守党的组织纪律，始终与上级党组织保持高度一致。

专题民主生活会后，我局把会议召开情况和班子的整改措施在全局党员干部会上作了通报，并把整改措施进行了公示，接受群众监督，随后开展了为集资致贫户送温暖活动，稳定了集资人员思想情绪。

民主生活会专题学习篇(3)

xx镇学习“两个条例”专题民主生活会工作总结 文章作者：zzzlyb 文章加入时间：2005年6月15日21:41 xx镇学习“两个条例”专题民主生活会工作总结 上半年，我们在区委、区政府的正确领导下，认真学习两个条例，坚决贯彻执行党在农村的各项方针政策和党的十六大和十六届三中全会精神，以经济建设为中心，以农村“三农”工作为重点，以增收快富为目标，团结拼搏、开拓创新，扎实推进全镇三个文明建设，基本完成了上半年的各项工作目标。 一、上半年主要经济指标完成情况 1--6月份，全镇实现国内生产总值2.5亿元，同比增长 14.3%；财政收入997万元，同比增沟通，对工作不深入，得过且过，工作方法简单，不理论联系实际，局限于纸上谈兵，工作不务实，严重影响党委政府的形象。 3、机关干部服务意识转变未到位 对机关干部管理宽松，有些同志缺乏工作的主动性、时效性、创造性，工作多年，平平谈谈，满足于一杯茶、一张报纸工作一上午的状况。有些同志，办事不坚持原则，遇事推诿绕道，把皮球踢向领导，或者做一天和尚撞一天钟，工作无长效安排计划，这些都严重影响了党委政府的威信。 4、工作创新意识不够 近年来，党委政府尽管实施“种草养羊、栽植意杨”为重点的农民致富工程，并且还确立了村干部“双带”工程，以及生态优美小城镇建设等重点工作，在这些方面，虽取得了一定的成效，但起色不大。离上级要求还有很大差距，这主要是我们总体创新意识不强的原因。 四、今后工作努力方向 1、加强理论学习 认真抓好党委中心组和机关干部的学习。认真学习党的十六大、十六届三中全会精神，全面掌握党在农村的各项方针政策，坚持用科学的理论来武装头脑，指导工作。当前，班子成员要认真学科技、学*、学有关的法律法规，并形成相关的调研论文。自觉加强学习，特别是两个条例的学习，加强自身建设，全面提高素质，进一步明确农村的工作重点，增强工作的责任心和事业心。 2、深入基层调查、研究 每位班子成员每星期都要深入基层一次，发扬求真务实的工作作风，听取群众心声，了解群众疾苦，征询群众意见，遇到困难及时解决、化解，帮助解决群众生产生活中遇到的难题，自觉把实现、维护群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，千方百计为群众解难题、办实事，真正做到爱民、为民、富民、安民。 3、加强党建精神文明建设 突出抓好镇村班子建设，选好、配强村班子。加大镇村选拔任用干部机制的改革力度，努力把优秀的年轻干部，有发展经济、致富能力的能人推向领导岗位。加强机关思想作风建设，制定出台相关的考核细则，开展争做表率活动，切实鼓劲造势，形成合力，真正做到“两手抓，都手都要硬”。 4、努力创造发展的良好环境 在全镇掀起新一轮思想大解放热潮，充分利用xx镇的现有实际，机遇意识、市场意识、竞争意识和忧患意识。遇到困难，要敢于面对，要研究和摸索新的工作思路。把具体的工作落实在行动上，少做表面文章，对党委政府出台的一系列文件政策，要不折不扣的执行到位，每一项工作要有布置、有检查、有考核，确保各项工作不落空。每一个班子成员年初工作都要有计划、有实施步骤，以确保年终各项工作目标的胜利完成。 xx镇组织科 2004年8月3日 文章出处：

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民主生活会专题学习篇(4)

按照中央要求和《中国作协学习实践活动分析检查阶段安排》，在中央指导检查组的具体指导下，中国作协党组于12月17日召开深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会。中国作协党组书记李冰主持民主生活会。党组副书记张健，党组成员陈建功、高洪波、张胜友、陈崎嵘、杨承志参加了民主生活会。中央指导检查组副组长王晓安等和中央纪委、中组部、、中直机关工委有关同志到会指导。

会前，中国作协党组作了认真而充分的准备。采取多种形式，深入调查研究，虚心听取群众意见和建议，先后召开七次征求意见座谈会，广泛征求主席团委员、作家评论家代表和省、区、市作协负责同志以及局级领导班子主要负责同志，离退休老同志，派成员、无党派人士，专业技术干部和党员、群众的意见建议；党组同志们分别到各单位各部门调研征求意见；铁凝主席和党组全体同志参加了处级以上领导干部培训班，听取意见建议；党组还向43个团体会员以及作协各直属单位和机关各部门分别发出征求意见函，在作协机关大楼和各直属单位分别设置意见箱，公布征求意见电话，开设网络电子邮箱。各单位各部门也广泛发动党员、群众，多次召开调研座谈会和开展解放思想大讨论活动。学习实践活动领导小组办公室对征求到的843条意见建议进行了梳理，归纳为3个方面66个问题。前后两任党组书记之间，党组书记与党组成员之间，党组成员之间，党组成员与分管单位部门负责同志之间开展了谈心活动，坦诚交换看法，在重要问题上形成共识。党组同志认真按照科学发展观要求对照检查存在的不足，精心准备了民主生活会发言材料。

会上，党组同志围绕“建设服务型和谐作协、推动文学繁荣、服务科学发展”这一学习实践活动主题，结合中国作协全局工作和个人分管工作的实际，对照征求到的意见建议，深入细致地查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深刻分析主客观原因特别是主观原因，开展批评与自我批评，积极提出贯彻落实科学发展观、进一步推进中国作协各项工作的意见和建议，畅谈今后的工作思路。会议气氛民主团结、务实创新，达到了统一思想、深化认识、明确思路、坚定信心的目的。

在党组成员发言后，王晓安对中国作协党组专题民主生活会给予充分肯定。他指出，一是准备充分。党组通过各种形式反复征求意见，本着“原汁原味”的精神进行了认真的梳理归纳，并进行了广泛深入的谈心交流活动。二是剖析深入。认真细致地查找在贯彻落实科学发展观中存在的突出问题，深刻剖析根源。三是充分发扬民主，形成了共识。尤其在如何进一步深刻认识和准确把握中国作协的地位和作用，如何更好地服从服务于中央工作大局，如何更好地引导作家“三贴近”，如何更好地促进社会主义文学大团结大发展大繁荣等重大问题上，已形成共识。同时，王晓安代表中央指导检查组对做好分析检查阶段下一步各项工作提出要求。他指出，一要继续深化学习，进一步提高认识。二要按照科学发展观的要求积极应对当前经济形势，扎实做好“四保”工作。三要认真做好分析检查阶段后两个环节的各项工作，推动学习实践活动深入开展。四要切实搞好学习实践活动，努力做好当前工作。

李冰代表中国作协党组对中央指导检查组和与会的中央有关部门同志表示感谢。他指出，王晓安同志的讲话，对于我们进一步突出实践特色，努力把学习实践活动与做好当前各项工作紧密结合起来，认真贯彻落实党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神，积极应对国际金融危机带来的新挑战，以学习实践活动为动力保发展、保民生、保稳定、保中央方针政策的贯彻落实，具有很强的指导性。他强调，我们要结合作协实际，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这一总要求，统筹规划，精心组织，扎实推进，切实负起领导责任，确保学习实践活动取得实效。

民主生活会专题学习篇(5)

学习贯彻2017年全国两会精神专题民主生活会发言材料【1】

每年的3月因为全国两会的召开注定是不平凡的一月，是激动人心的一月。每到这时候，我都会密切关注各大新闻媒体，看看两会期间的各种新闻。

在3月5日的第十二届全国人民代表大会第五次会议上，李克强作了政府工作报告，对2016年的工作作了详细的回顾，2016年我国的各项工作都取得了的很大的进展，“十三五”实现了良好开局。作为一名中国人，同时作为一名基层工作者，每天都能感受到我国经济社会朝着美好的一面变化，能生活在这个国家富强，人民安居乐业的地方幸福感爆棚。

政府工作报告中说道“扎实开展“两学一做”学习教育，认真落实党中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，严格执行国务院“约法三章”。依法惩处一批腐败分子，反腐败斗争形成压倒性态势。”作为一名共产党员，去年给我感受最深的就是开展“两学一做”学习教育实践活动，国内上下刮起一场了学党章党规，学系列重要讲话，做合格党员的热潮。单位经常组织集中学习，自己也自学，通过这样系统的学习，让自己更加深入的了解到国家的发展形势，更加关心国家的政治经济。虽然自己力量很弱小，还是希望能够为国家更加的繁荣富强献出一份力量。

政府工作报告对2017年的工作也做了精心的部署，里面提到“促进农业稳定发展和农民持续增收。深入推进农业供给侧结构性改革，完善强农惠农政策，拓展农民就业增收渠道，保障国家粮食安全，推动农业现代化与新型城镇化互促共进，加快培育农业农村发展新动能。”作为一名经常接触农民的基层工作者，不由得替农民们高兴，“三农”问题一直是国家关注的重点，国家出台的一系列惠农政策，真真实实让农民们过上了幸福的日子。

学习贯彻2017年全国两会精神专题民主生活会发言材料【2】

2017年是我国全面建成小康社会的一个新起点，是贯彻落实党的十八大精神开局之年。今年的“两会”是承前启后的大会，新一届政府按照十八大确定的经济社会发展的框架，制定了2017年中国经济社会发展的具体路线图。

坚持和发展中国特色社会主义，就是要坚持为了人民、服务人民、依靠人民”。因此，学习贯彻党的十八大精神，我们必须紧密联系改革开放和现代化建设实际，紧密联系自己工作实际，紧密联系广大人民群众所思所想所愿所盼。把人民的信任与重托，转化为学习贯彻十八大精神的具体行动，不断增进人民福祉、不断增加党的活力、不断提升国家实力。

90多年来，我们党的一切奋斗和工作，都是为了更好地造福人民。

一是我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放;二是我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度;三是我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。

这三件大事从根本上改变了中华民族的前途命运，不可逆转地结束了我国半殖民地半封建社会的悲惨命运，不可逆转地开启了中华复兴的历史进军。其政治影响和社会意义，在人类发展史上都是十分罕见的。同时我们也要清醒地看到，当前我国正身处改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期。我党正面临着长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的考验，党内存在着精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的危险。

我们党的最大优势是联系群众，最大危险是脱离群众。我们党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们肩负的重大历史任务。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是我国社会主义民主政治的一个特点和优点。

民主生活会专题学习篇(6)

一、心得体会

一是从心底里认同接受科学发展观。通过最近一段时间对科学发展观的学习、思考、调研、实践，使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义，尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。使我认识到，科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现，它的重要价值不仅仅体现在指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上，它对于我们如何更为有效的学习、如何更加积极健康的生活也同样具有鲜明的指引作用。因此，我们要从心底里认同接受科学发展观，从思想上认真理解准确把握科学发展观，从行动上坚决贯彻落实科学发展观。

二是科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决我国一切问题的关键。我局做为县供电企业，在发展过程中出现的问题，必须通过也只能通过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的，我们不能离开发展这个主题，否则就失去了意义。

三是科学发展观的核心是以人为本。这要求我们中央国有骨干企业的党员领导干部要植根于广大员工和客户、服务于员工和客户。要牢记人民电业为人民的宗旨，为人民群众办实事、解难事、做好事。

四是科学发展观的基本要求是全面协调可持续。结合我局实际，就要正确处理好企业内外部关系，既要处理好与上级和地方党政的关系，处理好与广大客户的关系，营造和谐的生产发展环境，又要处理好内部方方面面的关系，还要处理好企业发展与职工成长的关系，走和谐发展道路，确保永续发展。

五是科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我局的发展也必须坚持统筹兼顾，全面发展，不能顾此失彼，既要有侧重，有重点，又要顾整体。我认为应该以安全生产为基础，以营销服务为中心，以党群建设、廉政建设、文化建设和后勤多经做保障，科学处理好各项工作的关系，协调好各方面的利益冲突，充分发挥全体干部员工的积极性、主动性、创造性，把我局全面建设不断推向前进。

二、存在问题

本人通过对科学发展观的学习，深入班组和生产施工现场调研，和局领导班子成员沟通，与部门负责人、班组长和一线员工谈心，通过向全体员工发放征求意见卡，向广大客户发放征求意见表，设置意见箱，广泛征求方方面面的意见和建议。同时，通过深刻剖析，全面检查发现了我个人和单位存在的一些问题，主要表现在：

（一）在企业发展上还没有完全做到“统筹兼顾”。学习实践科学发展观,就是要达到用科学发展观统一思想、凝聚人心、指导行动、改进工作、激发活力、开拓创新的目的，贯彻落实科学发展观要做到“全面、全员、全过程”。目前，我局离这一目标要求尚有差距。一是还有个别同志未能真正领会科学发展观的精神实质，少数同志在思想认识上还存在不适应、不符合科学发展观要求的问题。二是电网建设还未完全做到统筹兼顾，科学发展；县域电网还不够坚强，抵御各种灾害的能力还比较弱；电力设施遭野蛮施工和盗窃破坏现象严重。三是安全生产隐患依然存在。今年年初还被市局稽查组查到4起多经、农电施工的严重违章行为。四是营销服务基础薄弱。五是人力资源还较匮乏，广大员工的思想观念、文化水准还跟不上社会和时展的形势。六是职工住房一直未得到有效改善。等等。这些问题的存在，虽然有一个长期艰巨的“阵痛”期，但做为单位党组织负责人，在工作力度上还有待加强，在前进步伐上还有待加快，在措施方法上还有待突破。

（二）在理论学习上还没有完全做到“系统深入”。虽然本人比较注重政治理论学习，但由于工作头绪多，时间紧，不能很好地处理工学矛盾，理论学习不够系统深入，有时走马观花，囫囵吞枣，认识肤浅，而没有完全把它内化为自己的理性并用以指导工作。

（三）在业务学习上还没有完全做到“扎实有效”。本人做为一名80年代的理工科本科大学生，学了十几年电，在电力系统也工作了近8年，但主要在营销和办公室岗位，对电网建设和安全生产等具体业务还需进一步地学习和熟悉，自己也非常想学习，准备通过跟班劳动、现场督查、组织慰问等机会向行家里手学习，但由于时间等原因，业务学习还不够扎实有效。

民主生活会专题学习篇(7)

一、存在的问题和不足

1、落实“发展”不深。科学发展观的第一要义是发展。如何结合工作实际，在“发展”上做文章，我也曾较深刻的就所分管的教学、教研等工作进行了剖析。所剖析的问题，主要挖掘的是教学常规管理工作上的问题，就学校提出的“教育教学达全区前三分之一”办学思想在逐年落实的过程中，如何年年上新台阶、年年有新进展、年年有新成果上思考的不多。如何坚持发展是硬道理，如何抓好发展这个兴校的第一要务，如何牢牢扭住质量这个中心，如何紧紧抓住深化课程改革的机遇，从长远思考的战略思想不多。

2、落实创新意识不足。在学部教育教学管理工作中，创新破难的意识还不够强，办法也不够多，难以跳出已有的框框，导致工作瞻前顾后，缺少了以前那种敢拼敢干的锐气.究其实，这是一种安于现状，你好我好大家好，不求进取的惰性思想、老好人思想在作怪，长期下去就会产生消极的影响，甚至影响工作的质量。

3、落实“以人为本”不实。科学发展观的核心是以人为本。就学校来说，就是以学生的发展为本，以教师的专业成长为本，以办人民满意的学校为本。就我所分管的工作，如何落实好“以人为本”，凭心而论，以前还真思考的不够深刻和全面。在落实为教师服务、为学生服务、为家长服务上，还存在没真正沉下去；解决教师最关心、最直接、最现实的专业成长问题，深入到教师中，深入学生中，深入到班级中，深入到教研组中，做的不够好。整天忙于事物性工作，组织的活动多，与教师直面交流的少；布置检查的多，指导教师提高的少；要求提的多，促进教师专业成长的措施少。学校发展依靠教师，“以人为本”是提高教师工作内动力的有效手段运用的不够好。

4、落实“基本要求”不透。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。学校这个领域里落实全面协调可持续，就我所分管的工作来说，就是要正确做好教师业务能力的提高与教学质量的提高的关系；减轻学生课业负担与提高学习成绩的关系；做好通过丰富多彩的活动促使学生全面发展的关系；校本课程补充好国家通用课程的关系；做好统测学科与非统测学科均衡发展的关系，努力实现学校的全面协调可持续发展。长期以来，我们的认识和做法一直停留在提高教师业务能力以抄写业务笔记、搞几次听课活动等为主；提高教学质量以做几个“行动计划”、提出几项措施等为主；减轻学生课业负担以要求教师少布置作业为主；提高学生学习成绩以组织几次主题鲜明的教研活动等为主；促使学生全面发展以做好几个传统活动为主；对统测学科教学的关注程度高，对非统测学科教学过问的少等等。没有均衡发展的观念，造成本该是相互促进、共同发展、共同提高的工作有时孤立起来了。

5、落实“根本方法”不新。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。就学校工作的实际，落实好“总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面”等科学发展观思想，就是要在工作中做好学生与老师共同成长、共同发展；做好小学部与初中部共同发展；做好中心校、村校共同发展，发挥好中心学校的带动作用；做好学生德、智、体、美、劳全面和谐发展；做好教师教育教学改革的步伐与社会进步同步发展；做好利用各种资源，弥补薄弱环节，实现良性互动。多年来，在统筹兼顾上，我们很多是停留在认识上、口头上，重视的程度不够，方法不新，致使落实在行动上的力度不够，效果不佳。

二、存在的问题和不足的根源分析

1、超前意识不强。没有深刻领会校长提出的办学思想的真谛，习惯于边干边看，边干边学，边干边悟的工作方式，缺乏对政治理论的学习与感悟，缺乏业务能力提升的意识与紧迫感。

2、服务思想不够。在“人性化”管理思想下，就我所分管的工作，也曾有过一些举措，在形式上从单一的“查、评”转变到“听、问、查、看、议、评、导”，真正实现走进课堂、走进教师中、走进学生中、走进教研组，使教学管理者从繁杂的事物性工作中脱离出来，深入教研组，与教师共同研究，以先进的理念指导教学；深入课堂，与教师共同探讨，以转变教学行为；深入教师，与教师共同交流，以解决教师的困惑；深入到班级里，与学生相互沟通，以了解思想动态；深入到学生中，亲近学生，为学生解决问题。做到为教师服务、为学生服务、为家长服务上，但整天忙于事务性工作，坚持的不够好。由于自身工作繁杂，所以认为各有各的工作任务，各有各的工作重点，对教导处的指导和督查不够，对村校老师关心的不够，对老师教育教学中存在的问题、困惑了解不够，主动帮助教师解决问题的意识还不强。

3、思想觉悟不高。提高教师业务能力一直是学校比较关注的工作，学校通过组织教师外出学习、听课、听讲座等，使教师长见识、开阔视野、积累经验，但没有深入思考，没有出台好的措施使老师学以致用，将自身能力的提高与教学质量的提高的有机的结合起来。减轻学生课业负担是学校经常给教师们敲警钟的事，但教师们所困惑的“减轻了负担会影响学生学习成绩”的问题，也同时是我们所担忧的问题，于是，对家长反应的课业负担问题，也只是会上提醒提醒老师，没有与老师座下来研究解决的办法。丰富多彩的活动是学校特色工作之一，学校所开展的“艺术节活动”、“诵读经典---每周一首古诗词营造书香校园活动”等已成为学校的传统活动，但没有深入研究通过活动促使学生全面发展。校本课程的研究在我校执行的比较好，但没有成立相应的教研组，忽略了校本课程的补充作用。学校对统测学科一直是死盯不放，而对音乐、体育、美术、科学、思品等非统测学科的教学越来越被边缘化，忽略了这些学科课堂常规训练不规范给学生行为习惯养成带来的负面影响，全面抓常规，整体抓质量的意识不强。

4、全局意识不强。课程改革提出老师要与新课程同成长，教师要与学生共同成长、共同发展；全镇区域间教育要共同成长、共同发展；学生德、智、体、美、劳要全面和谐发展；利用各种优势资源促进教师发展、学生的成长。我们在对各种理念的运用上，也动了一些脑子，想了一些办法，在促进中心、村校教育共同发展上，我们也开展过形式多样的教研开放周活动，较好的发挥了对村校的带动、影响作用。但没有新思路，没有在深层次问题上做交流、做研究，使交流、研讨等活动已基本趋于模式化。在学生全面和谐发展上，只把关注点放在“学园”上，没有大局意识，缺乏各方面是相互影响，相互促进的作用的认识。在利用各种优势资源促进教师发展的成长上，我们也要求教师建立教学资源包、建立“试题库”，增加教学资料的积累，以提高课堂教学效率，老师们按规定要求建立了各类资源集、自主出题，但是否将建立的资源运用于教学，我们过问的少，相应的管理措施也没跟上，致使一些举措流于形式。

三、今后的整改措施

1、坚持以人为本，真正落实科学发展观的核心内容。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。二是增强服务意识。多深入到教师中、学生中、教研组中，了解教师教育教学中的问题、困惑，了解学生学习中的需求。多与家长沟通、交流，了解家长对教师教学的意见和建议，及时的、有针对性的解决教师教学、学生学习中的问题，以提高成绩。三是转变工作作风。合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、沉下身子钻研业务，与老师打成一片，同甘共苦为**学校的发展做出最大贡献。四是树立科学的理念，做领导艺术的表率。领导是一门艺术，领导是一门学问，做为中心学校副校长和学部校长，我一定在今后的工作中把干事创业的热情同关心爱护班子成员有机地结合起来，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，沟通感情，密切关系，增进团结，注意调动全体班子成员的积极性，积极协助中心学校校长的工作，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校职工的坚强领导核心。