中学化学教学参考杂志简介
《中学化学教学参考》（CN:61-1034/G4）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的指导刊物。
《中学化学教学参考》坚持以中学化学教育教学的实践性研究为定向，紧密结合中学教材进行交流、研究，内容力求新意，中学教师阅后可立即用于改进自己的教学工作。
中学化学教学参考发文方向
特约专稿、论述、博士论坛、创新教育、教学研究、学习研究、教改教学方法研究、实验教学
中学化学教学参考杂志特色
①如果来稿系基金项目资助的论文，请在首页论文题名后以“宰”符号标注，并链接至论文首页地脚中表明基金项目的类别、名称、项目编号。
②中文摘要：字数为150-200字。中文关键词：选取3-5个文章核心术语。
③参考文献中的标点符号以英文半角符号书写,字体请用Times New Roman。
④正文中表示标题级别的序号形式，一般从大到小依次为：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等。可以根据标题的实有级别，跳过某些形式的序号。
⑤凡向本刊投稿，稿件录用后即视为授权本刊，并包括本刊关联的出版物、网站及其它合作出版物和网站。
杂志收录与荣誉
中学化学教学参考杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
中学化学教学参考杂志文章分期部分汇总
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