首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 教育理论与实践 > 高校资助育人体系的现状、问题及对策研究 【正文】

高校资助育人体系的现状、问题及对策研究

侯昀晨 天津外国语大学基础课教学部; 天津300204
  • 高校
  • 资助育人体系
  • 精准资助
  • 大数据

摘要:高校资助育人体系不仅是保障家庭经济困难学生顺利入学、安心学习的有效手段,也是高校培育一流人才、促进教育公平和社会公正的重要举措。随着我国高校资助育人体系的发展,资助认定体制不完善不科学、资助主体过多依赖政府、重物质资助轻精神育人等问题逐渐凸显,极大地阻碍了高等教育的有序发展。新时代高校应不断运用大数据思维完善资助认定机制,实现精准资助;积极调动社会各界力量形成合力,构建多方共赢态势,实现物质与精神双重资助,形成科学合理的“资助+育人”模式,促进我国高等教育的健康发展。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

投稿咨询 免费咨询 杂志订阅

我们提供的服务

服务流程: 确定期刊 支付定金 完成服务 支付尾款 在线咨询