首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合 > 重庆科技学院学报·社会科学版 > 学习观研究 【正文】
摘要:学习观是思想的重要组成部分,具有时代性、政治性、实践性、开放性特征。学习观的基本内容非常丰富,主要由学习的基础、学习的理念、学习的目的、学习的内容、学习的方式、学习的方法、学习的态度、学习的目标等8个方面构成。学习观启示我们学习目标要以现实问题为导向、学习内容要以理想信念为核心、学习形式要以技术创新为保障、学习效果要以人民评价为尺度。
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