高校医学教学研究杂志 部级期刊
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2.22 影响因子
医学教育与医学边缘学科 期刊类别
723 发文量
2160 总被引次数
19 H指数
4.5571 引用半衰期
0.6667 期刊他引率
4.7794 平均引文率
高校医学教学研究(电子版)
100029
迟宝荣
569
高校医学教学研究杂志简介
《高校医学教学研究》杂志（CN:11-9308/R）内容丰富、思想健康，自2011年创刊起，目前以季刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
高校医学教学研究发文方向
教学研究、实验与实践教学、教学一线、现代教育技术、资源之窗、考试与评价、师生互动、学生天地、他山之石、风采、教材视点、今日医学、学术动态、学术快报、医学人文、教师发展
高校医学教学研究杂志特色
①稿件统一为word格式，要求文章有新意，观点明确，论述充分，内容详实，文字精练，引用准确。
②摘要撰写避免套话。不应出现作者所从事研究领域里的常识性内容，不应把应在引言中出现的内容写入摘要，也不要对论文的内容做解释和评论（尤其是自我评价）。
③基金项目或资助项目请注明具体名称及编号。
④编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。
⑤本集刊发表的稿件均为作者的研究成果，不代表编辑部的意见。凡涉及国内外版权问题，均遵照《中华人民共和国版权法》和有关国际法规执行。
杂志收录与荣誉
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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
高校医学教学研究杂志文章分期部分汇总
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