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交流会发言稿精品(七篇)

时间:2023-03-14 15:14:10

交流会发言稿

交流会发言稿篇(1)

母校你好

二零一五年四月二十五日,郑州校友会组织大家一道回母校,提前几天,我心里就总是想着这件事,不能释怀,那种情绪并不热烈,淡淡的,缓缓的,像清风吹皱了春水,慢慢漾开去,漾开去。

二十三年前,一九九二年七月,我离开了生活学习三年的母校,像徐志摩当年离别康桥那样洒脱,“挥一挥手,不带走一片云彩”。

二十三年来,我共来过两次母校。

第一次大概是2001年,当时我在禹州电厂工作,抽空带着爱人到了平顶山,见了见分别将近十年的一帮同学,晚上酒至半酣后趁着月色悄悄来到校园。原本空旷,甚至有些荒凉的校园已经挤满了大楼、商贩、师生,不仅不再寂寥,甚至有些喧嚣了。我不大喜欢热闹,心里有些许失落。尽管如此我还是得到了精神的慰藉,因为老的教学楼、宿舍、食堂这“三点一线”中的“三点”还健在。我没有走进任何一个“点”,只是远远地、深深地看一眼,便匆匆地离开了人头攒动的母校。

第二次来母校是2013年11月1日,那是为了参加母校三十华诞庆典活动。头一天晚上和师友喝了一肚子的酒,说了几箩筐的话。庆典当日,参加一上午的会,中午于学校食堂吃过饭后,驱车在校园转了一圈就匆匆而归了。校园已经不是我上学时的那个校园,听说老校区已经卖给了另一个单位。现在的新校区建在了风景秀丽的平西湖旁边,高楼林立,设施齐全,美丽得像一个公园。学校也由大专升成了本科,名字几经更改,变成了无数师生日思夜盼的响当当的“河南城建学院”。

庆典圆满结束了,美丽的母校也看到了,可是总感觉意犹未尽,总感觉缺少点什么。到底是什么呢?一年多来我一直在寻找答案,不是每时每刻,而是断断续续,到底缺少点什么呢?!我到底需要什么呢?这种情绪时常钻进脑海,扰乱我,挑逗我,几乎成了我的心病。

今天,我又来到了母校,和众多郑州校友一块来了,学校领导做了很好的安排,让我们重温了母校的恩情。这一次,我除了带着一些和在校师生交流的任务以外,同时还带着自己的心病而来,我要治愈这个心病----为什么校园已经不再是原本的校园,心里却还是如此挂怀?

现在,见到了众多师生,我忽然释怀了。

原来,我魂牵梦绕的不是那个固定的地方,而是母校的精神,是师生的情意,是在校期间所发生的历历在目日久弥新的一件件小事,是湛河橡皮坝前的照片,平声剧院的一场场电影;是白龟山水库,香山寺,紫云书院的一次次郊游和野炊,运动场上的一次次乱七八糟的比赛;是各位老师的各具特色的授课,各位同学考试前后的紧张与等待;是元旦晚会的精彩亦或拙劣的演出,是内心似火但羞于表白的那份纯真情感。

我挂怀的是人,是时间中的人,是历史中的人,是在老师和同学身上发生的一件件微不足道的小事。

交流会发言稿篇(2)

发言稿观点要鲜明。对问题持什么看法,要明确表态。对尚未认识清楚的问题,要实事求是的说明;如果是汇报性的发言,要中心明确,重点突出,不必面面俱到。小编为大家准备了教师经验交流会发言稿范文,希望对大家有所帮助!

教师经验交流会发言稿范文一

各位领导、各位老师:

大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正。

这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作:

一、爱

“爱自己的孩子是人,这是人的天性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”“没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服。

爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、细

班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。

1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育

海宽不如心宽,地厚不如德厚。一个人要成才,必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班里发生一些小矛盾,在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重,懂得宽容谅解别人,要热心的帮助别人,班级同学要互敬互爱,共同进步。

2、培养集体荣誉感,从细微处抓好养成教育

升入一年级,孩子们不再是被照看的娃娃,他们不仅要对自己负责,还要为学校和班级争取荣誉。如:每次校园广播里表扬其他班级而没有表扬我们班时,孩子们脸上会很沮丧,我就会抓住时机开始渗透集体荣誉感,先让他们查找自己没有被表扬的原因,然后告诉他们下次怎样做就会被表扬,经过一段时间的教育后,我班学生升旗时能快速的站好队,孩子们能主动佩戴红领巾,胸卡和小黄帽了,放学站队能习惯性的背诵古诗,还有的孩子能主动提醒乱队的同学回到队伍中去。当广播上表扬一(3)班的时候,孩子们兴奋的欢呼着,他们体会着自己用努力为班级换回的荣誉。

3、创造美好环境,卫生紧抓不放

由于一年级学生年龄较小,所以打扫卫生的任务就由我和张老师一起承担,我每天在扫地时会留意谁的座位比较干净,谁的座位比较脏,我会及时表扬好的,批评差的,树立好的榜样让大家学习,经过一段时间的教育,孩子们不但不乱扔果皮纸屑,还能主动捡起地上的垃圾,一方面美化了教室的环境,另一方面培养了孩子讲卫生的良好习惯。

三、夸

心理学家威廉.詹姆士说过:“人类本质中最殷切的需求是:渴望被肯定。任何人做事都希望得到别人的赞赏,连小孩子也不例外。”因此,作为班主任要善于发现学生的优点,要多使用表扬这件法宝,适时的,恰当的表扬能使学生正确的认识自己的价值,消除自卑怯懦的心理,从而更加积极向上进取,有助于培养完全人格的人。我特别喜欢这件法宝,它拉近了我与学生的距离。

我们班的马--同学生性比较懒惰,上课喜欢趴在桌子上,学习积极性不高,和家长沟通也没有特别好的效果,上次在市教研室组织的听课活动中,我给孩子们准备了小小的奖励,当我看到马--第一次主动举起的小手时,我毫不犹豫地叫起了他,他回答的非常正确并且声音洪亮,我及时的表扬了他,还给予他小奖励,从此以后每天上课都能看到他举起的小手和坐直的身子,这次期中考试还取得了95.5分的好成绩。

每天中午我都会留给孩子少量的作业,目的只有一个就是不让孩子因为到校后没事做而出现安全隐患,可是做作业是孩子最烦也最头疼的事,于是我又请出了“夸”这一法宝,开始的一个星期,我每次到教室门口就趴在窗户上观察,看谁在自觉写作业,谁在玩耍,然后等同学都到齐后,就大力的表扬自觉学习的孩子,同时提醒玩耍的孩子如果能向表现好的同学学习你就是最棒的,没想到时间一长,孩子们还真能到校后自觉学习,更可喜的是他们还会在中午放学前主动让老师留作业,真是一举两得,既培养了孩子自觉学习的好习惯,又确保了午饭到校后学生的安全。

给学生一个赞扬,给他们一个被别人认可的机会,使其赏识自我,这便会在其幼小的心灵中,点燃追求进步的火把。

四、情

用真情去感化家长,让家长来帮我。

孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。家长的支持是我工作的动力,有了家长的帮忙,很多事情能取得事半功倍的效果,为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系。经常与家长电话联系,每天用校讯通提醒家长,督促孩子回家做好作业,告诉他们孩子在学校的表现,孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态如何,哪方面知识掌握不好,需要辅导等,我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子健康成长。这样做不仅沟通信息,还增进了情感的交流。我对孩子的一片爱心,不仅使孩子进步了,赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任和支持。

做一名班主任不容易,做一名一年级班主任更不容易,我之所以能全身心的投入工作,还要特别感谢我的父母,他们随时听从我的召唤,做好后勤工作,尤其是我的母亲,在我准备示范课的时候帮我给孩子们准备奖励,戴着老花镜剪下50多颗小星星,费时长达三个小时,还要感谢学校领导对我工作的肯定和支持,我没有理由不做好这份工作。班主任的工作确实辛苦,我认为既然选择了就不要抱怨,要有一颗平常心,学会苦中寻乐,合理排解自身的消极情绪,我们要快乐的工作,快乐的生活,学会自得其乐,使自己的教育教学工作收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,我们只有从点滴做起,从小事做起,做到润物细无声,一分耕耘,一分收获,只要我们带着爱心走进校园,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

教师经验交流会发言稿范文二

尊敬的各位领导、教师们:

大家午时好!

首先感激学校领导给我这次机会,和大家一齐交流。教学经验是谈不上的,有的只是自我的一点点体会;这些体会很肤浅,还期望教师们能对不当之处批评指正。下头就我工作上的一些体会和大家分享一下

第一方面,在教学方面,我觉得应注意以下两点。

首先,注重激发培养学生的学习兴趣,比如在学习新课时我喜欢用学生感兴趣的情景故事和学生感兴趣的事情,来做引导或铺垫,这样就能够把学生分散的注意力立刻吸引到本节可当中,让学生带着好奇心投入到本节课的学习,这样也能帮忙学生更好的理解本课资料,也更容易激发学生学习的兴趣。

其次,在课堂教学中,采用少讲、精讲,而让学生多读,多写,多思考。并经过小组交流合作的方式培养学生的探究本事、组织本事,语言表达本事等等。魏书生教师有一段话讲得十分好,他说:“如果讲课时候,生怕讲的不全,而被考试钻了空子,就面面俱到,结果大讲特讲,那就太累了,学生不仅仅没记住这么多资料,结果连重点资料也被冲淡了。”所以我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点资料去学习,那些可讲可不讲的资料,我们就大胆舍弃,让学生独立的去思考完成,这样课堂气氛就活跃,教师讲得简便,学生学得欢乐。

第二方面,要想成为一名合格的教师,就要较好的驾驭课堂,而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步,没有这个前提,不管你有多么渊博的知识,都难以传授给学生。因为教师这个职业的特殊性在于应对的是学生,仅有让学生听你的课才能有成效。所以抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。

第三方面,做一个受学生欢迎的教师。如果能做到学生十分乐意上你的课,那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师,则信其道。做一个受学生欢迎的教师,就要多找学生谈心并且真心对待关心每一名学生,学生喜欢你,就自然会爱上你的课。

第四方面,精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓,而这正是我们年轻教师需要不断学习,钻研的主要方向。这也需要我们要多向其他教师学习。不断提升自我。

第五方面,不断的总结反思。在教学中,总会出现这样那样的错误,把这些做得不好的地方都记录下来,再反思。如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当,无形中就能够为自我积累很多有用的课堂实践。不管向XX学习,都要融入自我的思考,自我的想法,才能把别人的东西转化成自我的东西,存在自我的大脑里,终身为自我所用。

以上是我个人在教学过程中的一些做法,相信在座的每位教师都比我做得更好,并且在我的教学过程中还存在很多不足,有不当之处敬请各位教师批评指正。多谢大家!

教师经验交流会发言稿范文三

同学们,晚上好!前些天,来龙山校区看望老师和老朋友的时候,偶遇xx同学,得知xx荣任学习部部长,心里很替她高兴。随后在聊天中得知学习部准备举办学习经验交流会,她邀请我和同学们见见面,聊聊天,但怕我工作忙没时间。我随即表示不管工作再忙,也要抽空回来,因为我始终无法忘记的是,安庆师范学院是我的母校,我的根在安师院,同学们就是我的亲人!

首先,我要祝贺一〇级的同学们进入安庆师范学院学习,在这里你们即将开启新的人生,并快乐地渡过四年。同时,我也提出两点希望,一是希望同学们迅速转变角色,从高中生转变成大学生,性格上变得更为成熟,想问题变得更为周全,做事情变得更为细致。二是希望同学们寻找到前进的目标,在高中阶段的学习目标很明确,就是高考,到了大学,同学们需要确立新的目标,主动地学习和实践,求索和应用。

既然来了,就有必要说些有意义的事,不然总觉得对不起同学们。书本上的条条框框留给同学们自己研究,今天我要说的是发自肺腑的个人感想,对同学们来说有意义的事就是解决同学们实际生活中的困扰,因此现在我和同学们交流的就是“如何在学习中实践,如何在实际中学习”。

谈到这个问题,我们首先要问,在大学里究竟要学会什么?我认为大家要掌握三项本领,学会做人,学会做事以及学会思考。做人就要做干干净净、抬头挺胸、不卑不亢、乐于助人的人,我始终认为人是感情动物,你以真诚的心对待他人,他人也会对你真诚,反之,别人有难时你落井下石,有朝一日他也会对你乘火打劫,因此我劝同学们要做心胸宽广、热情待人的人;做事就要考虑周全,认真细致,遇到困难决不退缩,勇敢地面对挫折,古人说:“吃得苦中苦,方为人上人”,往往成功的人都是经过了众多磨难的洗礼,佛像和台阶都是大理石所做,有一天台阶对佛像埋怨说,为什么材质一样,你受世人敬仰,我却受世人践踏,佛像说,那是因为你横竖左右四刀完成,我却经过了千刀万剐!所以请同学们切记,做事不要怕难!除了做人做事以外,同学们还应该学会思考,带着怀疑和好奇心去独立思考,在大学里希望同学们开动脑经,处理问题的时候,多从几个角度思考,总会有解决的办法。

知道了“学会什么”,那么怎么去学习与实践呢?我送给同学们5句话,一是要读万卷书,二是要行万里路,三是要阅人无数,四是要XX指路,五是要自己领悟,这五句话是有层次的,而且一层比一层重要。读万卷书就是要求同学们多读书,读好书,因为书本知识是前人经验的总结,广泛深入的读书才能丰富自己的知识;行万里路就是要求同学们多多参与实践活动,我在这里强调一点,实践需要从小事做起,从周围的活动入手,所以希望同学们多多参加校园活动,此外实践还需要勇气,不能因为有难度就畏惧,如果你不吃葡萄,就永远不知道是酸是甜。阅人无数就是要求同学们搞好在校的人际关系,与人交流也是一种本领。XX指路就是指别人的成功之处你要学习,在安师院里不乏各行各业的高人,如果得到他们的指点,你将事半功倍。自己领悟就是不断总结,积累心得,今天有没有比昨天更有进步,套用人人网的口号,希望同学们每天都在快乐的进步着。

交流会发言稿篇(3)

【会议发言稿范文】

近年来,xx坚持在盘活人才存量上下功夫,积极实施五彩人才行动,引导各类人才在脱贫攻坚和乡村振兴中积极发挥作用,实现了人才各尽所能、各展所长和活力迸发。

一是借力白领科技人才,舞起产业头龙。引进、选派130多名农业科技人才,帮助乡村培育龙头企业24户、产业园27个,发展合作社72个,带动3941户贫困户增收。二是用活 蓝领技工人才,开拓扶贫新路。组织65名拔尖技工人才,对精准脱贫户免费开展技能培训50多期、x人,培训建档立卡贫困户未就业的初中、高中毕业生100人。三是聚集黄足乡土人才,传递兴农薪火。将土专家、田秀才纳入全县人才库,举办畜牧养殖、果树栽培等培训25期,培训x人,认定职业农民78人,积极推行职业农民+贫困户、科技示范户+贫困户模式,成功结对x多户。四是敬重银发老年人才,强化外援助推。开展银发代言银发招才活动,组织74名老专家为群众提供技术指导,带动89名优秀人才回流、156名成功人士返乡在村级组织兼任职,实施项目26个,投资x亿元。五是育好 红色党建人才,激发内生动力。选派692名党员干部,组建红色脱贫攻坚队173个,选派69名年轻后备干部担任贫困村第一书记,组建产业互助组x个,升级晋位软弱涣散村和产业落后村29个。

此外,我们紧紧把握抓党建促脱贫这个关键,坚持从班子队伍、素质能力、考核激励等方面精准施策,确保脱贫攻坚加大引擎、加快步伐。

一是紧抓班子强核心,从引擎上建强脱贫攻坚动力源。选优配强村级班子,村两委换届中,坚持在能人中选强人,把致富带富能力强的党员群众吸纳进村两委班子,新选带富能人村支部书记86名;大力整顿软弱涣散班子,对173个村级班子运行情况进行重新摸底,探索强带弱、富带穷、联建共促等模式,凝聚脱贫力量,新建村级党总支1个,整建提升软弱涣散村党组织14个;选准用好第一书记,共选派第一书记69名,新调整24名,新派13名,召回另派1人,召开第一书记专题培训班4次;强化驻村工作队管理,开展业务培训5次,实地督导8次,指导驻村工作队协助村级组织落实扶贫项目,参与整合涉农资金,帮助选准发展路子,共培育农民合作社x个,带动贫困户x户。

二是勤抓培训强队伍,从能力上提升脱贫攻坚加速度。通过业务培训提能力,组织召开脱贫攻坚四支队伍培训会6次,举办村两委青年干部抓党建促脱贫攻坚培训班4期x多人,使扶贫干部熟练掌握运用脱贫攻坚政策,确保脱贫攻坚能力过硬;通过观摩培训促提升,组织全县159名驻村工作队队长到新阳镇三合村、临平镇临平村观摩学习脱贫攻坚经验,提升帮扶能力和帮扶成效;通过外出培训拓视野,组织镇村干部到外地学习三变改革经验,学习产业发展、村级集体经济发展经验,提升产业扶贫效果。

三是巧抓载体强担当,从活力上育好脱贫攻坚先锋军。不断丰富主题党日的内容和形式,创新开展主题党日6+X活动、主题党日+固定扶贫日+环境整治日活动,不断激发党员干部的工作热情和动力,提高脱贫成效。推选x多户农村党员中心户,充分利用主题党日活动,积极参与村级治理、脱贫攻坚等工作。组织县镇村三级党员干部带头宣讲政策、带头攻坚行动、带头结对帮扶,带领群众发展生产,改善生活,促进群众增收。先后开展主题党日活动32次,完成村级党组织标准化建设36个。

四是严抓考核强落实,从导向上树牢脱贫攻坚风向标。制定了《驻村第一书架理考核办法》《驻村扶贫工作队管理问责办法》《贫困村村干部绩效补贴与脱贫攻坚成效挂钩办法》等文件,将群众满意度纳入脱贫攻坚督查考核内容。纪委、组织部,联合督查室、扶贫办成立4个脱贫攻坚工作专项督查组,全天候、不定期开展日常督导检查,推进脱贫攻坚任务落实。坚持把考核结果与运用落实《三项机制》紧密结合,对镇(街道)扶贫成效明显的5名干部进行了提拔重用,树立了凭脱贫工作业绩使用干部的良好导向。

【会议发言稿范文】

在两学一做学习教育中,按照中央《意见》对党员进行党性体检的要求,我们在广泛调研、充分论证基础上,创造性引入医疗思维,在全市建成16个党员党性教育体检中心。

一是让党性可透视。体检中心设正衣冠、党史长廊、初心唤醒室等七个功能区,严格按照一看二查三评四处方模式,促使党员按照认知感悟认同践行规律,坚定理想信念,践行党的宗旨,增强党性,做合格共产党员。二是让党性有刻度。聚焦理想信念、政治意识、大局意识、学习意识、组织纪律、工作作风、道德品行、生活作风、服务意识、履行党员义务、先锋作用发挥11项体检指标和42个行为表现,按照服务对象评议、个人自评、党员互评、组织评议的方式进行评价,根据得分情况,确定各项指标健康状况,电脑端生成每个党员党性体检报告单。三是让党性更纯洁。精准分析体检报告单,针对问题指标,党性分析员在列举表现、分析原因基础上,采取思想触动、承诺推动、帮教带动、真情感动四动工作法,促其转化提升。党性教育体检解决了党性教育方式单一化、内容空对空、成效难衡量等问题。

党性教育体检制度推行以来,党员党性意识明显增强,工作作风进一步转变,为打赢脱贫攻坚战提供了坚实的组织基础。

(一)难处破题,强化扶贫力量。一是实行三包一驻。每名市级党员领导干部包抓1个镇办、1个贫困村和5户贫困户,每个部门包抓1个贫困村,3743名党员干部包扶4514户贫困户。根据各村实际,有针对性地选派209名优秀年轻干部驻村扶贫,实现了干部驻村全覆盖。二是注重四个择优。以村两委换届为契机,采取现任村干部中择优留、农村致富能人中择优推、务工经商人员中择优引、优秀包村干部中择优派的方式,选配贫困村党支部书记42人。公开招聘156名村级党建扶贫专干,为村干伍注入新鲜血液。三是鲜明用人导向。坚持凡是新提拔副科级干部,原则上从表现优秀的脱贫攻坚一线干部中选拔;凡是重要岗位领导人选,原则上从脱贫攻坚成效明显的镇办或部门科级干部中选拔的用人导向。20xx年以来,脱贫攻坚一线提拔副科级干部39名,交流重用科级干部10名。对年度考核后三位的6名党组织书记进行撤换。

(二)实处用劲,提升帮扶成效。一是抓培训。对脱贫攻坚四支队伍开展常态化培训,目前已培训7800余人次。各村都建立新时代农民讲习所,驻村干部结合各自特长,紧盯群众需求,对各层面贫困群众开展立体式培训。二是抓服务。采取项目进驻+巡回服务方式,全面推进服务大厅、科技培训、文体活动、农家书屋、医疗卫生、便民超市六进阵地活动。组织农牧、卫计等涉农部门,坚持每月巡回农村开展服务活动4次。把与群众生产生活密切相关的水电费收缴、医保费报销等4类43项事务,打包纳入村级服务大厅,真正实现群众办事不出村。三是抓考核。建立贫困群众评议村两委制度,每两月评议一次,实施脱贫攻坚考核结果占村干部考核分值80%和脱贫攻坚绩效补贴占村干部补贴80%的两个80%,建立村干部脱贫攻坚期补贴增长机制,考核合格以上等次村干部,次年每人月补贴增加x元。坚持每两周对驻村干部督查一次,累计通报批评41人、诫勉谈话3人、约谈19人,调整6人。

(三)深处探索,发挥组织优势。一是探索引领机制。组织部牵头开展易地搬迁、美丽乡村、产业发展、转移就业、合作组织五面红旗村创建活动,实施支部建在产业链、党员镶在产业链、群众富在产业链的三链工程,在太峪镇成立扶贫产业园大党委,在水口镇成立农业产业发展联合党委,探索党组织引领脱贫致富新机制。二是探索脱贫模式。推行三变双五扶贫模式,党组织对企业、项目、基地严格把关,共建立市级扶贫产业园x个。今年,帮扶部门投入x余万元,帮扶企业投入x万元,帮助各村大力发展产业。目前,128个村有了稳定的集体经济收入,集体经济x万元以上的村达到x个。三是探索带富路子。把致富党员分为科技致富、技能致富、创业致富、务工致富等类型,全市850名农村致富党员通过技术帮带、就业帮带、信息帮带等结对帮扶贫困户1350户,发挥致富党员带富作用,促使贫困群众早日脱贫致富。四是办好惠民实事。以村为单位制定《村两委班子任期规划》,按照村定、镇管、市统筹的原则,建立村两委班子任期实事项目库,作为村级党组织评星晋级、追赶超越活动的主要考核指标,逐年考核,抓好落实,确保村两委班子为群众办实事,全面提高群众获得感和满意度。

【会议发言稿范文】

近年来,我们全面落实xxxx对组织部门讲政治、重公道、业务精、作风好的要求,持续深化心要静、脑要动、腰要硬、行要正部风教育,以建设政治先进机关、工作示范机关、作风表率机关为目标,努力打造政治过硬、本领高强的组工之家。

一是将讲政治作为首要任务。牢牢把握新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,深入推进两学一做学习教育常态化制度化,牢固树立四个意识,坚定四个自信,落实两个坚决维护,着力培养忠诚干净担当的高素质干伍。

二是将强业务作为根本要求。采取集中学习、专题培训、研讨交流等多种形式,认真学习全国、全省组织工作会议和全市组织部长会议精神,准确把握精髓实质、核心要义、实践要求,促使干部成为业务工作的行家里手。累计召开党日讲习会、专题研讨会、心得交流会、警示教育会、问题整改会18次,提出创新项目20多个。

三是将抓规范作为重要标尺。坚持抓规范、抓精细、抓提升,细化工作流程,严格标准要求,进一步理顺部务会议事程序,完善重大事项集体决策机制,推行部领导包抓片区、科级干部包抓镇(街)制度,开展作风问题排查整改,不断提升规范化水平。

同时,我们紧紧抓住脱贫攻坚四支队伍管理这个核心,从配强力量、严抓细管、丰富载体、考核激励等方面综合施策,确保队伍强、作风硬、脱贫赢。

(一)集结精锐力量,吹响冲锋号。一是队伍在一线整合。以创建基层党建红旗村助力脱贫攻坚,以创建标准化示范村助力乡村振兴,明确党支部书记为村级脱贫攻坚工作队长,统领四支队伍,五指紧握、攥指成拳。二是力量在一线优化。坚持涉农部门包抓贫困村,结合行政村撤并镇内调整帮扶单位13个,跨镇调整8个,向133个村派驻常驻队员379名,调剂304名干部跨村帮扶。三是干部在一线磨砺。推行后备干部轮岗锻炼机制,将贫困村第一书记调整为科级或后备干部,让干部在吃劲岗位淬炼成长。目前,下派第一书记77名,其中正科级后备干部16名,副科级后备干部24名。

(二)锻造铁军劲旅,织密制度网。一是明责任。出台《关于深化四支队伍日常管理打造脱贫攻坚帮扶铁军的意见》,推行村干部朝九晚五坐班制度,将绩效补贴的80%与脱贫攻坚挂钩。明确四支队伍任务分工,全面落实镇街月要点、村级周例会五天四夜等制度,夯实管理责任。二是重督查。建立四支队伍双签到制度,每天通报考勤,不定期检查到岗履职情况。指导镇街对照28项指标,开展驻村七必查活动。三是强培训。落实下派干部岗前、任期培训制度,举办岗前培训班、政策轮训班12期,参训3000多人次。四是严约束。实行责任追究制度,对无故缺岗、工作不力的干部严肃问责,并在全县通报批评。今年约谈科级干部13名,一般干部15名。

(三)树立战时作风,打造尖刀队。一是六必访提高满意度。开展了以三送三帮三解(送政策、送技术、送温暖;帮产业、帮就业、帮创业;解疑惑、解难事、解民忧)为主题的六必访活动,走访群众3万多户,解决困难问题1200多件。二是大练兵提升战斗力。举办四支队伍擂台赛,人与人比武、村与村练兵、镇与镇叫板,查问题、真挑刺,评不足、学亮点,提高实战能力。目前,开展大练兵活动140多场次,村内自查全覆盖,村际互查98%以上,镇际核查有序推进。三是讲习所汇聚正能量。建立新时代农民讲习所x个,以政治理论、脱贫攻坚、生态环保、乡村振兴等内容为主,开展讲习活动600多场次,培训2万余人次。我县相关做法被《陕西先锋》宣传报道。

(四)强化作战动力,当好服务员。坚持服务先行、保障一线,落实生活补助、免费体检、通信补贴、驻村经费508万元。其中,拨付x万元,将县级驻村队员生活补助提高到每人每天50元,为镇街包村干部每村每天落实生活补助30元;拨付x万元,为全体驻村队员进行免费体检,办理人身意外伤害保险;拨付x万元,从6月份开始,按照每人每月100元的标准发放通信补贴;拨付第一书记、驻村工作队经费x万元。同时,注重正向激励,真情关爱扶贫一线干部,近两年提拔38人。

【会议发言稿范文】

20xx年,我们持续在市直机关各基层党组织中开展规范化党支部创建活动,着力提升我市机关党建工作科学化、规范化水平。

在硬件建设方面。指导各基层党组织按照一室七有标准建成规范的党员活动室,目前活动室覆盖率已经超过了85%,从根本上解决了党员活动无场地的问题,为基层党组织开展正常活动提供了有效保障。解决了由于办公条件紧张而带来的组织活动不经常这一突出问题。在软件建设方面。依靠机关党建资料规范化管理拉动党建工作各领域向规范化迈进。我们从思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设、主题活动等6个方面明确了党建资料涵盖的基本内容。为基层党组织统一制作配发了《市直机关党建资料盒》、《党支部工作手册》、《党费收缴管理台账》,把日常党建资料归档管理的6个方面内容细化分解为87项具体指标,指标达到者方为合格,并通过现场会的形式,对资料盒的规范化管理和使用进行了集中培训和跟进指导。同时,制定出台了以五项制度为基础的《党员发展工作办法》、将机关党建软任务转化为硬指标。实施的《党组织量化考评办法》、区分岗位特色的《党员量化管理考评办法》、建立在党员量化积分运用上的《处置不合格党员办法》,把党员发展工作、党组织和党员量化管理工作以及疏通出口工作紧密结合形成一个有机整体。基层党组织在实施过程中,紧密结合岗位工作实际,进一步细化了四个办法,通过把住入口、量化监管、畅通出口,全方位构筑了全面从严治党的制度体系,使从严管党治党内容更加丰富、责任更加明确、要求更加具体、措施更加管用。特别是围绕党组织量化管理考评办法配套制作下发的《市直机关党组织量化管理考评手册》,使重点工作内容更加具体、考核程序更加严谨、工作记录更加统一规范、考核结果更加科学有效。

在抓好机关党建规范化建设的同时,全面谋划,精心部署,扎实有序推进政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、机关文化和精神文明建设等重点工作。

(一)未雨绸缪,积极开展不忘初心、牢记使命各项准备工作。一是年初在市直机关各级基层党组织中围绕如何开展不忘初心,牢记使命主题教育进行了调查问卷和座谈研讨。在此基础上,初步制定了工作方案,为开展好这项活动从思想上、理论上、组织上、舆论上做了前期准备,为主题教育开展奠定了坚实的基础;二是5月份在市直机关各基层党组织广大党员干部中广泛开展了不忘初心、牢记使命主题征文活动;三是在8月份,组织市直机关各基层党组织推荐的党员干部开展不忘初心、牢记使命主题演讲比赛,比赛采取电视、网络同步直播的形式进行,据初步统计观看人数达30000余人;四是在6月份,组织开展了市直机关迎七一主题党日活动。市直机关89个基层党组织负责人、市直机关优秀党务工作者、优秀共产党员代表以及部分新发展党员共180余人参加了活动。同时,还对20xx年度先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行通报表彰和奖励。

(二)严谨认真,抓牢管好基层党组织队伍建设。一是扎实开展市直机关20xx年度党组织书记抓基层党建述职评议考核工作。1月19日,组织市直机关各基层党组织负责人进行了集中述职,5名基层党组织书记代表进行了大会现场述职,其余84个基层党组织的书记进行了书面述职。参加会议的工委全体人员、市委组织部指导会议人员、邀请的两代表一委员和基层党员代表,对述职的89名基层党组织书记进行了现场打分评议测评;二是认真组织开好20xx年度组织生活会和民主评议党员工作。及时印发了认真落实中共中央组织部《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》的通知,指导各基层党组织按照中央要求,高质量、高标准开好组织生活会和民主评议党员会,保证基层党组织队伍建设取得实效。

(三)求真务实,提升教育培训提升机关党员理论水平。一是组织开展全国两会精神宣讲工作报告会,及时传达落实两会精神。4月18日至25日安排宣讲团成员分别在海通集团、咸阳湖管理处、农机管理中心、水利局举办了4场全国两会精神报告会,400余名机关党员干部和基层单位职工代表参加了报告会;二是举办了20xx年度市直机关入党积极分子、发展对象培训班,努力夯实入党积极分子理论功底。自全市各基层党组织的160余名入党积极分子和发展对象参加了培训;三是6月初举办了党组织委员业务工作培训班。全市机关各级基层党组织的组织委员300余人参加了培训。培训的内容紧贴机关党建工作实际,紧扣各级组织委员日常从事的具体工作,针对近年来机关党务工作者普遍关心的热点、疑点和难点问题,从党支部的基本知识、党建资料的规范填写整理以及规范化管理等方面进行了全面、深入、细致的解读。四是于11月底举办了基层党组织书记培训班,培训紧贴当前工作实际、面对不断出现的新情况新问题、因人施教、解疑释惑、富有针对性。同时,还举办了全市第22次党建交流会,全方位推进党的政治建设向纵深迈进。

【会议发言稿范文】

近年来,xx市政协把信息工作放在突出重要位置,在着力构建大信息工作格局上取得了显著实效。具体做到:

一是密织网络,全面压实工作责任。建立专抓班子和精干队伍,成立信息宣传工作领导组。完善工作机制,规范社情民意信息的提出、审核、编报、反馈、督办和考核机制。明确工作任务,要求每位委员届内至少反映两条社情民意,社情民意信息员和政协机关人员每年至少提交两件信息。同时,加强考核激励力度,出台表彰办法,进行量化考核。

二是畅通渠道,深挖信息收集来源。搭建知情明政平台,在召开重点协商会议会前情况通报会以及开展的调研视察活动中,广泛邀请党派负责人和相关界别委员参加,帮助他们知上情、察下情、悉外情。悉心挖掘信息线索,要求每位机关干部都要做有心人,注重从政协重大履职活动的委员讨论发言中挖掘信息线索,开展追踪调研,转化成社情民意信息。

交流会发言稿篇(4)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!今天是个开心的日子,新老村官欢聚一堂共同交流总结工作经验。首先非常感谢领导对我的信任和抬爱,给我这次机会让我在这个特别的日子站在这个特别的舞台上。

作为一名新村官,受阅历及心理等诸多因素的影响,我们难以快速进入角色,开展工作。到村任职将近一个月的时间,对基层工作环境已初步了解,并对村官这个岗位有了自己的一些思考,下面我就如何适应基层工作环境以及日后的工作计划谈几点愚见。

一、适应基层工作环境,快速投入工作当中

1.投入感情

投入感情即要热爱我们所在的行政村。说到热爱,就不能简单的把农村当成是我们的工作单位,而是把农村当成我们的家,把农民当成我们的亲人,真心实意的与他们沟通,用真心去感动,用真情去服务。农民都是纯朴实在的,只要用真情去结交农民,为农民办实事,做农民的贴心人,我们就能和他们打成一片,他们才会认可我们,信任我们,积极配合我们开展工作。

2.坚持学习

大学生在学校学到的都是理论知识,没有通过实践,即使涉农专业的学生也未必能全面了解农村实际问题,解决农民的实际困难。在当下这种局面,我们要甘当学生,以农民为老师,向农民学;以村干部为老师,向村干部学;以经验丰富的前辈为老师,向前辈学。我们要学习基层工作方法,学会与农民群众交朋友,学会融入群众,融入班子,与他们建立和谐关系。我们只有不断学习、勤于思考和总结,在实践中求真知、长才干,才能够成为一名合格的农村工作者。记得刚刚下村的那段时间,我时常能听领导们谈及一些前辈,并鼓励我积极主动向他们请教,因为他们积极地工作态度以及出色的工作能力得到领导们的肯定和赞赏。

二、工作计划安排

农村,用我们当下流行语说是支"潜力股",既然党和政府给了我这次到基层锻炼和展示的机会,那么我就要好好珍惜这次锻炼的机会,积极学习,大胆实践,勇于创新,以饱满的精神、扎实的作风向各位领导和村民交一份满意的答卷。我对日后的工作内容设置了一个方向:

1.建立感情

为同村民建立和善良好的关系,首先我要做到了解民情,了解村民的生活生产困难,因此我将与村民同生活,共作业。我会在党委政府的正确指导下,多走访、多与村民朋友交心谈心,了解他们的实际问题,并及时向领导反映,在领导的关心和支持下解决村民热切关心的实际问题。同时我会做到尊老爱幼,从心理上拉近彼此(比如,称呼上的变化:见到长辈我可以尊称他们为爷爷奶奶或者叔叔阿姨,如果是同辈就可以亲切称其为哥哥姐姐或者弟弟妹妹)。

2.学以致用

充分利用远程教育平台,及时为群众提供各类致富信息。利用远程教育加大宣传力度,利用农机补助政策,鼓励群众购置农机,推广新耕种方法,提高农业生产力,增加群众收入。同时,我将努力参加各种实践活动,增强基层工作业务水平。多角度、多渠道与外界接触,积累基层工作经验,增强解决矛盾的方法和技巧。

总之,我要加强对各种知识的理论学习。积极向领导干部学习农村工作方法,向书本学习农村理论知识,从各方面提升自己,提高农村工作本领,努力为群众办好事、办实事、解难事,为加快新农村建设步伐做出自己应有的贡献,从而不辜负上级领导对我的期望和支持。

大家都知道农村是个很有发展潜力的地方,那就让我们一起携手在这片沃土上展示自己,发挥自己的光和热。

交流会发言稿篇(5)

我很高兴来参加这个会议,下面借此机会就我个人的一些简单的想法和做法向与各位老师进行交流。

一、努力激发学生的兴趣,使课堂教学具有实效

我认为,语文教学首先要激发学生学习语文的兴趣,变被动为主动。“兴趣是最好的老师。”因此我们的课堂教学要重视调动学生学习的积极性。平时,我们上的都是家常便饭的课,说能准备得多充分那是不现实的。我想我们应该尽力做到的是认真钻研和理解教材,努力在教材与学生之间架设一座桥梁,使学生对教材的阅读不会感到困难,不会觉得枯燥。例如《半截蜡烛》这篇课文紧紧围绕一根小小的蜡烛展开了一场惊心动魄的故事。课文情节扣人心弦,跌宕起伏。阅读文章,学生的内心也会随故事情节的变化而变化。在进行这篇课文的教学时,我设计了几问串连全文,打开了学文的通道,就是“读这个故事,你在读到哪儿的时候稍稍松一口气?在读到哪儿的时候,让你紧张起来,感到透不过气来?又在读到哪儿的时候,你终于舒一口气?”这几个问题抛出去,学生学文的兴趣马上有了,仿佛豁然开朗,找到了文章的突破口。

如果我们的每一节语文课都能力争为学而教,都能力争上得入情入理,上到学生的内心深处的话,那么长此以往,学生就明白了这就是语文,这就是语文课堂,语文原来是这么有滋有味儿。这个时候想叫他对语文不产生兴趣都难。

二、重视反馈及时,做好复习巩固工作

在课堂教学中,我们教师如果重视从学生那里获得反馈信息,就能及时准确地了解教学效果,处理好教与学的关系,取得良好的教学效果。学生对知识的掌握、能力的获得与否,作业中反映得很清楚。所以,学生的作业应当能及时指导、及时批改、评讲与订正,这样会取得及时反馈、及时纠错、及时巩固等效果。作业讲评要注重解题方法的指导。比如说,古诗词的题型要抓住突破口的字眼,阅读题可以在原文里面找答案,如果需要自己组织语言去回答的话要努力去答具体,答完整。作文要切准题意,写足字数,分好段落,眉清目楚。另外,作答时一定要端正书写,这是给批改老师的第一印象等等。试卷评讲为了给学生一个示范,我会抽时间尽量把答案打出来,在大屏幕上放大,目的是让学生真正弄会,避免订正还出错。特别是阅读问答题,教师具体、完整的回答,给学生一个提供了一个很好的范例。作文评讲,我也会在展示台上展示优秀作文。总之,我觉得看一遍可能会给学生留下的印象更深刻一些。

三、抓好课外阅读,提高学生的综合实力

交流会发言稿篇(6)

各位党员同志们,大家好!今天我非常荣幸能坐在这里,跟各位共同探讨党的思想、理念、精神。

还有三年,我们党就要迎来百年华诞。前年,习主席在十九大结束后的记者见面会上说:中国共产党致力于千秋事业,百年恰是风华正茂。风华正茂,不仅体现在我们党“肌体”百年未老,更应体现在每名党员的初心始终不忘。做为一名基层党员,更需要不忘初心,深深扎根在群众中,坚持一切为了人民、一切依靠人民,与人民群众同呼吸、共命运。

纵观中国近代历史,面对国家贫弱、民族危亡,众多仁人志士以天下为己任,在救国救民道路上艰难摸索。然而,一些政党或组织走着走着就离散了,干着干着就蜕化了,有的甚至违背初心、倒行逆施。这说明,如果淡忘初心、缺乏科学理论指导和坚定信仰支撑,志向再大、调门再高,都只能是昙花一现、有始无终。党员始终跟基层群众在一起,只有坚持全心全意为人民群众服务,才能跟人民群众想在一起,干在一起,才能与人民群众一道为美好生活的向往奋斗终身。

中国共产党人的初心,在于为中国人民谋幸福。人民立场是中国共产党的根本政治立场,也是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。不忘初心,就要锻炼坚强党性,做到天下为公、执政为民。对基层党员、干部来说,不忘初心、牢记使命,就要始终把人民放在心中最高位置,强化党的意识和宗旨意识,以坚强党性实现好维护好发展好最广大人民根本利益,使我们党拥有不竭力量源泉。

不忘初心,难在不忘、贵在坚持,关键是要有那么一股韧劲,在党纪国法面前心存敬畏,始终做到严于律己。我们党从弱小到强大,从党的一大召开时只有50名党员发展到今天成为拥有8900多万党员、450多万个基层组织的世界最大执政党。而每一个党员就是这450多万个基层组织中光荣的一员,所以更要坚定立志,要牢记人民立场是我们党的根本政治立场,要认识到我们党来自人民、为了人民、依靠人民,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。

交流会发言稿篇(7)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是政治与社会学学院的于常兴,很高兴有这个机会和在座的各位同学一起交流学习。如果说有什么经验的话实在是不敢当,我只是把四年来工作中的做法和体会向老师和同学们作以汇报。

大学四年,我一直担任社工1501班班长,大一开始进入学生会,从生活部干事干到政社院主席,回顾自己这一路走来,可以说有很多失败的教训,走过许多曲折的道路。我想就以下几点,和大家作以探讨。

一、奉献精神。既然选择了学生干部,就一定要有奉献精神,或许每个人都有自己的事情,有自己的安排,但如果没有人愿意付出,我们的工作就很难进行下去,都想着要为自己谋福利,等到了组织需要你的时候,却以各种理由推辞。这样的事情我知道那么几例,每次组织需要的时候,不是肚子疼就是在看书,当然我也不是不允许人家看书或者肚子疼,只是次次都有事,到最后集体活动就不再联系他了,评优的时候这位失联的同学又出来要这要那,难免让人心寒。我并不是要抨击谁,但是这个现象绝不是个例,我们既然选择了学生干部,服务同学永远是我们的宗旨,要多想能为组织做什么,而不是组织能带给我们什么。

二、只要思想不滑坡,方法总比困难多。我希望大家遇到困难的态度是先想想怎么办,解决不了,换个思路再想想。不要碰到困难,第一反应就是,凭啥难干的都让我干;不行,我弄不了;我们可以尝试着去请教一下干过类似工作的同学,多去贴吧、微博搜一搜相关问题,找一找有没有相关的QQ群。像我刚入校的时候,老师学长们让我们自己举办一个活动,或者去参加一个什么比赛,我就会提前去搜,记着我当主持人的时候,是大一刚来,我们高中在乡镇,平常除了读课文,基本不说普通话,好多年不说,然后一说就感觉浑身发麻,脸蛋发红,哪哪都不自在。我就搜相关的视频,跟着人家那个语调不停的练,找别的人给我教。当时想法很简单,一定要把这个事干好,不能给院系丢人,这几年下来,我虽然不是专业的,但是也有自己的心得了。总的来说,遇到困难不要怕,多想想能借助的资源有哪些,等到问题解决了,再去抱怨这个问题。

三、要有坚持、主动、积极的工作态度。在任务没开始之前就多想想会遇到的问题,幻想一下活动流程,就像演电影一样,在脑子里多过几遍,看看哪里可能出纰漏。一定要有自己的想法,不要别人说什么再去干什么,这样很难独当一面。另一方面,一定要坚持,不忘初心,方得始终,就拿我自己的亲身感受,当班长到大三上半学期的时候就开始有倦怠心理了,班级的事情不那么上心了,大三下半学期的时候,不论是学生会还是班级的事情,就开始有了明显的倦怠心理,具体表现为例会一周一次改为两周一次,平时就怕老师发消息,学校不安排事情,自己就不主动去干。我自己也意识到这样不对,但是还是难以战胜惰性,非常感谢我挚友提醒,让我及时悬崖勒马,浪子回头,认真、深刻地反省了自己。我以自己作为反面教材,是想提醒大家,贵在坚持,一定要时刻反省自身,持之以恒。

四、坚决杜绝官僚作风。我们作为学生干部一定要搞清楚自己的身份,我们是服务者。说到底,大家都是学生,我们也就是比低年级同学早来那么几年,多了一些工作经验,我们应该做的是如何帮助他们更好的成长,更好的适应这个环境,而不是大肆宣扬所谓的“官威”。一些高年级学生干部,一面以谦逊进取的模样获得老师的信任,转过头就对其他同学发号施令,居高临下,俨然以上级向下级训话者自居,嚣张跋扈之势令人发指,美其名曰“负责任”。在这里我想说的是,我们作为学生,一定要摆正自己的位置,做好老师与同学之间的桥梁,用一颗真心去换取另一颗真心,不论是班级、院系还是学校,希望大家在以后的工作中能够端正态度,做好大家满意的学生干部。

五、最重要的,放在最后说,学习至上,一定要处理好学习与工作之间的关系,合理的安排时间,工作不会占用太多的学习时间的,真的,不信你们看我。

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