首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 中等教育 > 物理教学 > 浅谈高中物理极值问题中的数学方法 【正文】
摘要:极值问题是高中物理的常见题型,极值问题的解决过程体现了学生从一般到特殊的分析问题的方法,对学生的数理逻辑思维能力的要求较高。从整体上认识极值问题的产生及求极值的方法,是提升学生用数学方法解决物理问题能力的关键。
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